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文檔簡介

1、幼兒園安全三年行動方案幼兒園安全發展標準化建設提升工程三年行動方案為深入貫徹落實國務院、省委、省政府、市委、市政府等有關文件精神, 有計劃、有步驟地推進我園開展安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工 程三年行動”,確保校園的安全穩定,參照新塘教育辦開展轄區學校安全標 準化建設提升工程三年行動實施方案,結合我園的實際情況,制定本工作方案。一、指導思想以科學發展觀為指導,以辦人民滿意的教育為目標,堅持“以人為本、預 防為主、重在治本”原則,著力解放思想、先行先試、持續運作,以創建“平 安先行學校”為載體,鞏固提高平安校園建設成果,全面提升學校安全防范水 平,提高學校安全管理創新能力,保證學校財產

2、和師生生命安全,維護學校正 常教育教學秩序,為埭邊教育科學發展、跨越發展和“十二五”教育規劃的實 現,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。堅持貫徹“學校安全,責任重于泰山”的方針,以黨的十七大精神為指導, 認真學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀,深 入貫徹落實中小學幼兒園安全管理辦法、全面落實國家、省、市關于安全生 產的文件會議精神,遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針, 牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管 理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路, 按照“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治

3、理”的原則,以開展安全教育 和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動”為載體,以更加扎實有效的 工作,確保校園平安,維護幼兒園正常的教育教學秩序。二、總體要求一是要以科學發展觀為指導,從改革、發展和穩定的高度,統一思想,提 高認識,按照學校的統一部署,結合實際制定切實可行的創建計劃;二是要把 開展落實安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動”工作與實現幼兒園跨越式發展,完成幼兒園各項任務結合起來,與加強內部科學管理和 加強師生的思想政治工作、法制教育結合起來,與文明校園創建工作結合起來, 全力維護幼兒園的安全穩定,切實推進校園安全建設;三是要認真準備,做好 迎接上級組織的考評工作。

4、三、工作目標進一步鞏固“安全行動”創建的成果,按照“以人為本、安全第一,預防 為主,綜合治理”的原則,繼續加大投入,改善安全條件,提升安全教育和管 理水平,有效防范各類事故發生,為我校教育科學發展、跨越發展和“十二五” 教育規劃的實現,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。通過開展“標準 化建設三年行動”,使幼兒園標準化建設的各個方面要求得到較好落實,實現安 全教育和管理工作規范化,保證安全教育和管理活動順利進行。年度工作:1 、第一年(2014年9月一2014年12月):(1)成立幼兒園開展落實安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程 三年行動”工作領導機構;(2)出臺工作規劃和實施方案;

5、(3)宣傳發動,強化培訓,使全體師生充分了解創建工作的意義、任務、 目標,從而積極參與創建工作,為扎實推進“安全發展標準化建設提升工程三 年行動”有序開展奠定基礎;(4)自查整改。對照標準和考評細則,完善各種規章制度和安全預案,不 斷排查并及時整改存在的種種安全隱患,完善安全防范設施、標識,充實校園 防控體系,落實各項安全教育和管理措施,全面提升幼兒園安全工作水平,為 迎接上級組織的考評做好準備。2 、第二年(2015年1月一2015年12月)在第一年的基礎上,進一步推進創建工作,不斷提高學校安全教育和管理 水平,讓校園安全工作標準化建設成為全體師生的自覺行為。3 、第三年(2016年1月一2

6、016年12月)繼續深入開展安全教育和管理“安全發展標準化建設提升工程三年行動” 活動,在幼兒園形成工作高效的安全防控網絡,建成集人防、物防、技防于一 體的校園安防指揮系統,全體師生員工的法律意識、安全防范意識和依法辦事 的自覺性大大提高,校園穩定工作、安全管理、安全教育、周邊治安綜合治理 等全面走向規范化、制度化,形成長效機制。四、工作措施(一)以幼兒園作為創建活動的主體。1 、形成幼兒園主要領導負責制,相關職能部門各司其職、緊密配合,全園師生共同參與的工作機制。建立組織,加強領導,成立創建領導小組,指導、 協調、督促“安全發展標準化建設提升工程三年行動”各項工作,明確、落實安全工作的第一責

7、任人,并配備法制副校長。2 、針對師生不同特點,組織師生參與形式多樣的創建活動。每學期進行次面向全園學生的安全、法制教育,每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動,每學期開學初組織學生進行逃生演練活動。3 、幼兒園加強與各有關部門的聯系與溝通,及時主動地反映存在的問題, 積極爭取支持配合。幼兒園與公安、綜治、消防、衛生、交警等部門緊密配合、 相互協作,共同做好幼兒園的安全工作。(二)以“預防為主、整建結合、重在建設”作為創建活動的原則。1 、進一步加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力。及時、 準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新情況新問題,不斷完善幼兒園人 防、技防預警機制,加

8、強安全信息員隊伍建設,及時報送穩定信息,規范幼兒 園技防設施。提高安保工作人員素質,提高處置突發事件的能力。2 、進一步加強制度建設,強化學校內部管理。把深入細致的思想政治工作 與嚴格科學的管理結合起來,建立整治和管理并重的長效工作機制。建立校園 治安情況臺帳、與公安配合的聯防機制以及幼兒園應急救治和疾病預防機制。 規范學校治安、消防、衛生、交通安全管理,定期開展各項工作檢查,杜絕安 全隱患。(三)以安全教育作為創建活動的重點。1 、充分利用廣播、家長聯系欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主 題班會、等多種形式,認真開展安全教育。2 、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育等活動,對師

9、生進行交通 安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識, 掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。3 、認真開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力(四)以綜合治理作為創建活動的突破口。加強與鎮政府、派出所、衛生、當地村委等部門的協調,建立學校周邊環 境整治聯系會議制度,排摸治安混亂的地方和突出的治安問題,采取有效措施, 定期對校園周邊環境進行專項整治。嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法、 違紀活動,切實維護學校及周邊地區的治安秩序,不斷優化學校周邊環境,促 進學生健康成長。五、工作內容1 、建立機構,擬定方案,明確分工,落實

10、職責。2 、完善各項規章制度,并成冊、上墻。3 、完善各種安全預案,開展相關培訓活動。4 、開展經常性自查整改,對照標準化建設要求,完善校園安全設施,確保 校園物防、技防設施符合要求。5 、加強安全工作隊伍建設,增強校園安全人防能力。6 、完善安全管理措施,特別是對教學樓、學生宿舍、圖書館、食堂、化學 藥品室等校園安全關鍵位置,要確保管理到位。7 、積極開展形式多樣、內容豐富的安全教育宣傳活動:(1)在教職工方面,以法制教育、安全防范技能教育為主:提高全體教職 工的法制意識,讓依法治校、依法從教、依法律已成為每一位教職工的自覺行 為;提高全體教職工的安全防范意識和防范技能,增強教職工應對校園各

11、種突 發意外事件發生的處置能力。(2)在學生方面,通過多種形式,有計劃地開展以法制教育、交通安全、 防溺水、防火、防震、防盜、防搶、防騙、防踩踏、禁毒、網絡安全、心理健 康等為主要內容的安全教育,切實提高全體學生的安全意識,讓平安校園建設 深入到學校生活的每一角落。8 、密切與上級主管部門、公安機關、學校所在地村兩委等相關單位的聯系, 構建立體安全教育和管理網絡,提升校園及周邊環境綜治管理水平,促進創建 工作的深入開展。六、具體安排1 、每年度層層簽訂安全責任書,并通過以會代訓、校本培訓等方式,組織 教職工、學校保安人員等開展相關培訓。2 、每學期結合實際制定安全教育和管理工作計劃,并及時進行

12、學期總結。3 、每季度召開一次創建工作領導小組成員會。4 、加強安全管理工作,特別是門衛管理食品衛生管理、化學藥品管理等, 每個月開展一次全校性的安全隱患排查,重點圍繞校園建筑、消防設施、用電 用水設施、師(生)各種矛盾糾紛等,及時發現并整改存在的隱患。5 、聘請法制副校長、法制輔導員到校開展普法宣傳教育6 、結合課間操集隊,實現應急疏散訓練常態化。7 、結合“安全教育日(周、月)”、“ 119消防安全宣傳日”、“ 12 4法制宣 傳日”等重要載體,以早談、專題講座、圖片展覽、知識競賽等形式,充分運用校園廣播、宣傳專欄、多媒體等平臺,每學期開展不少于一次的專題安全宣 傳教育活動。8 、由班主任擔負安全宣傳教育教師職責,結合班級各階段實際,每周開展 不少于1次的安全教育,實現安全宣傳教育常態化。9 、加強有

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