1、曠課的保證書集合8篇 曠課的保證書 篇1 敬愛的老師：老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談

2、話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。 曠課的

3、保證書 篇2 敬愛的老師：您好，我是你的學生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，作為學生堅決不能有曠課的行為，但我還是無故曠課。關于我曠課的這種不良行為，事情的經過是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會已經九點多了，本來想著給老師請假，可是宿舍附近沒有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但我還是做了，所以，我覺得很應該向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯

4、誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯造成錯誤，雖然不是很嚴重，但是老師教導我們，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已經深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散

5、，倘若不是因為不過于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于課程的重視程度不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。學習是為自己而學，而不是給老師學的，那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。我向老師保證，我現在已經深刻認識到自己的錯誤了，我決心以

6、后再不無故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅持我就一定要上課，在以后的求學路上，我一定會努力學習，爭取考個好成績，我想這樣才是給老師最好的回報，懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。此致敬禮！保證人：xxxxxxxx年xx月xx日 曠課的保證書 篇3 尊敬的××今天天氣晴朗，驅趕了昨日的陰霾。我昨天在圖書館認真學習念書，復習功課；導致回到寢室太晚了，沒辦法，書必須要看。因為說過，書是人類進步的階梯。所以我毅然決然地將書本看完，一看就看到凌晨。本來我想不睡直接去上課，但是這樣一來，我怕自己上課會睡著，無法認真聽講；辜負老師不辭辛勞地講課，也會影響其它同學無法正常上課，我怕他們會效

7、仿我。所以掙扎之后，我決定去睡覺。可是，因為我實在很累，看書看到凌晨，而鬧鐘也沒能將我叫起，所以當我醒來之時已經遲到了。我不想影響老師的講課情緒、同學們的聽課效率，所以我還是決定不去上課，在寢室看書并打算等到下一節課再去。可是，一看書就看過頭了，可能是我太過投入，所以沒有注意到時間。直到寢室室友回拉才發現原來天已經黑了，原來我曠課了，原來我為了看書廢寢忘食。（以上是我編事發經過。因為不知道你的具體情況，所以你可以自己修改）這次是我錯了，我真的錯了，真的大錯特錯了。我怎么可以為了看書，不去上課。我知道是我不對，我不應該曠課。所以我保證：一，以后不會曠課了；二，以后一定準時去上課，不會因為某些原因

8、而放縱自己不去上課；三，以后看書不會看到那么晚，以至于影響我第二天的學習；四，我真的保證我不會曠課了。（可分條列出，這樣比較占字數，因為標題符號空格都算拉）在接下去的日子里，我會更加認真努力地學習，不會曠課了，因為我知道我真的錯了。曠課是一件多么不好的事情，我已經深刻體會到。請xxx老師、xxx領導以及學校可以再給我一次機會，我一定會達到我的保證書所言：一，以后不會曠課了；二，以后一定準時去上課，不會因為某些原因而放縱自己不去上課；三，以后看書不會看到那么晚，以至于影響我第二天的學習；四，我真的保證我不會曠課了。同時，我也請我的室友不斷監督我，并時刻梯形我，我相信我以后不會再曠課了。在室友們的

9、督促下，我堅信，曠課即將理我遠去。如果我真的再一次曠課的話，那我真的只能再次說聲對不起，我真的會避免此類事件的再次發生。希望老師以及學校可以再給我一次機會，我一定不會讓你們失望的；我一定不會曠課的。我會更加認真努力地學習，來回報老師的細心栽培，來報答學校對我的寬宏大量。通過這次的教訓，我學會了很多，感謝老師、學校即時提出我的問題，讓我可以有重新改過的機會，我一定會好好回報你們的，我不會再讓你們失望的。請再給我一次機會，我一定不會曠課了。保證人：日 期： 曠課的保證書 篇4 敬愛的老師：您好，我是你的學生：xx。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及

10、再也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，作為學生堅決不能有曠課的行為，但是我還是無故曠課。關于我曠課的這種不良行為，事情的經過就是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會已經九點多了，本來想著給老師請假，可是宿舍附近沒有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也就是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得很應該向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上

11、課，不早退，不曠課就是一項最基本的責任，也就是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯造成錯誤，雖然不是很嚴重，但老師教導我們，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已經深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為不過于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤，也就是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，

12、保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于課程的重視程度不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學與老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。學習就是為自己而學，而不是給老師學的，那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。我向老師保證，我現在已經深刻認識到自己的錯誤了，我決心以后再不無故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅持我就一定要上課，在以后的求學路上，我一定會努力學習，爭取考個好成績，我想這

13、樣才就是給老師最好的回報，懇請老師能夠原諒我這次曠課的.不良行為。保證人：xxxxxxxx年xx月xx日 曠課的保證書 篇5 尊敬的xx：老師，對不起，我不該曠課，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。我保證從今以后再不曠課，一定遵守班級紀律。致此敬禮！xxxxxx年xx月xx日 曠課的保證書 篇6 敬愛的老師：今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，作為學生堅決不能有曠課的行為，但是我還是無故曠課。關于我曠課的這

14、種不良行為，事情的經過是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會已經九點多了，本來想著給老師請假，可是宿舍附近沒有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得很應該向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，大錯造成錯誤，雖然不是很嚴重，但老師教

15、導我們，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深懊悔不已。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于課程的重視程度不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。學習是為自己而學，而不是給老師學的，那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。我向老師保證，我現在已經深刻認識到自己的錯

16、誤了，我決心以后再不無故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅持我就一定要上課，在以后的求學路上，我一定會努力學習，爭取考個好成績，我想這樣才是給老師最好的回報，懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。xx 曠課的保證書 篇7 尊敬的班主任：我是電子信息（一）班的xx，上個星期五，我沒有提前請假，自己曠課回家，為此我真誠的向您道歉，我不該不和老師請示，曠課私自出校，無組織無紀律的行為讓我感到很羞愧，我保證以后決不會在出現這樣的錯誤，懇請班主任的原諒。致此敬禮！xxxxxx年xx月xx日 曠課的保證書 篇8 尊敬的老師：今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我

17、錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師

18、教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀