1、2018班主任新學期德育工作計劃一、總體目標學生管理：抓常規，重落實，鑄養成教育。家校聯系：勤溝通，重實效，創和諧校園。德育滲透：多元化，重親和，強自身素質。空竹特色：挖外延，重內涵，促身心發展。二、指導思想依據XX縣教育局和XX鎮教委相關會議、文件精神， 明確自身使命與責任，特別以學生發展為終極目標，在今年 的工作中，力求做到：重點突出，即抓實學生養成教育；適應變化，即轉變工作思路，務求與家長委員會通力合作；規范流程，除規范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進 一步規范；提高意識，牢固樹立安全第一意識，勤儉意識， 創新意識以及求知意識，并通過上述工作意識的進一步加 強，最終實現學校德育管理

2、跨越式發展的目標。三、現狀分析我校現有教學班5個，人數多者33人，少者27人， 基本達到小班化教學與管理。全體教職工本著團結、合作、 求實、創新的工作理念，精心謀劃學校的長期發展規劃，并 時刻以學生發展為己任，銳意進取，規范創新，并將抖空竹 定位為學校特色，在全校師生不懈努力下，學校的各項工作 均取得了長足的進步。但同時，仍有部分問題困擾學校德育工作發展，如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況；全員德育觀念貫徹不夠深入；心理健康輔導存在師資不足；學生養成教育做得不夠精細：學生自主管理較為粗放。四、重點工作1. 抓好學生養成教育2. 協調好家長委員會3. 德育滲透多元精細4. 班主任工作精細

3、化5. 空竹特色文化建設五、任務目標及措施1. 抓好學生養成教育養成教育搞得成功與否，最終取決于學生的主動參 與意識的強弱。而養成教育的初級階段，離不開強有力的監 督、檢查，在抓實學生一日常規的基礎上，積極滲透養成意 識，并在長期影響下形成良好的個人、集體習慣，形成自律 意識。保障措施：貫徹實施學校養成教育方案，加強一日 常規管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有檢查，人 人來監督。以此保障現階段養成教育效果。并積極做好讀書 工程，內化養成教育成果。2. 協調好家長委員會 自本學期開始，家長委員會的系列工作將作為學校德育工作的重點內容，根據家長委員會章程，積極營造良好 家校共建氛圍，處理好學

4、校與家長委員會的各項工作，為學 校發展、學生發展群策群力，鼓勵家長務員會行使權力，履 行職責。保障措施：定期召開家長委員會代表大會與工作會議，針對學生發展與學校發展實際共謀大計，形成合力，解 決制約學生、學校發展瓶頸，建設和諧校園。3. 德育滲透多元精細為進一步促進養成教育的貫徹落實，注重學生身心 健康發展，提升德育管理水平，德育活動將務求形式多元化， 過程精細化，提高操作率和實效性，做到搞一次成功一次， 能深入學生及家長內心，保證教育效果。保障措施：通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現學生自主管理，德育活動的組織與主持盡量 由學生完成，教師指導，以此達到以點帶面的效果。班主任通過

5、說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式， 尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育面向全體學生 原則和預防與發展相結合原則，提高育人效果。發揮多媒體資源優勢，將愛國主義教育、理想主義 教育、文明道德規范教育滲透到學生內心深處，幫助學生樹 立正確的世界觀、人生觀、價值觀。4. 班主任工作精細化針對我校實際情況，認真落實好班主任工作培訓及 班主任工作交流，提高班級管理水平，保證學校德育工作扎 實有效地開展。貫徹 xx鎮教委工作流程簿使用規定，努力 做好對后三分之一學生的關注與轉化工作，靜心思考每個學 生個體差異，工作策略要針對性強，做到有的放矢。保障措施：定期開展班主任工作經驗交流會議，做 到輪流發言

6、，切合本班、學校實際，能起到真正提高班主任 工作效率的作用。特別是對班干部培養和后三分之一學生轉 化心得作闡述，使好的經驗得到推廣。加強班主任培訓，增強班主任前瞻意識，加強監管 力度，明確責任目標，落實教育目標及措施。5. 空竹特色文化建設學校體育教育中包含民族傳統體育的內涵，這不僅 是教育目的的要求，也是民族文化本身的特性所要求。為進一步 落實陽光體育精神，在校學生每天體育鍛煉一小時指導思 想，抖空竹這項民族傳統體育項目作為學校特色建設項目， 既可以鍛煉體格，提高學生健康水平又可以讓傳統項目繼承 下來，也正是對學生進行愛國主義教育、增強民族責任感的 好題材。保障措施：明確發展規劃與階段目標，制定明確方 案;教不同水平的學生共同學習一些空竹的傳統玩法，在廣 泛學習的基礎上，