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文檔簡介

1、與家長溝通技巧各位家長大家好:在我們教育孩子的過程當中,有很多家長都有這樣的感受,孩子不愛學習就 知道玩,注意力不集中,逆反,迷戀游戲,寫作業磨蹭等等!是不是經常會感覺 到現在的孩子越來越難教了 ?為什么現在的孩子不好教呢? 在我國,現在的孩子大多數是獨生子女。原來是一家幾個小孩一起搶著爭大人的 寵,現在反過來了, 是一家六個大人要爭、 要搶小孩的寵了 家庭結構變化了。 我們的孩子是第一代在電視機電腦前長大的孩子??梢哉f電視的時代是沒有童 年的時代。在電視機和游戲機前長大的孩子,與父母的溝通越來越少,慢慢地, 孩子向父母關閉了心靈的大門, 增加了與父母之間的矛盾, 形成了不健康的心理。 我們的

2、孩子是新一代在市場經濟環境下長大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿 足應試教育又要適應市場經濟的人才需求。由于以上幾個特殊問題,家長和教師都感覺到現在的孩子難教。 當代子女教育的對策是什么呢?今晚我們一起探討這個話題不知道這句話大家聽過沒有:“好女人是一所好學校,“多一所學校,就少一座 監獄”,多一位心懷希望的合格母親,就少一個無聲絕望的孩子。請在座的各位 家長想一想,你是否對自己的孩子心懷希望,您是否合格?我們自己是否能真正 教育好自己的孩子呢?如果不能,我們應該怎么做呢?我們 應該借助于一個什學習 好資料么樣的平臺來幫助我們呢?首先,要轉變家長和老師的觀念。為什么把轉變觀念放在第一呢?因為

3、“二十一世紀, 家長的觀念就是孩子的起 跑線。 ”你的觀念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢?為了便于大家理解, 我講個故事, 貓抓老鼠的故事。 有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去沒有被貓抓住,其它老鼠很 敬佩這只老鼠: “哎呀! 你到底是經過鍛煉, 現在連貓都抓不到你了。 ” 這只老鼠 很得意。 貓在外頭氣得喵喵直叫, 叫了半個小時, 貓不叫了, 又等了一個小時 外 面沒有聲音了, 其它老鼠就跟這只老鼠說: “貓已經走了, 現在我們可以出去了。 ” 這只老鼠說: “不能出去,現在貓的技能也提高了,不能上它的當。 ”它們就沒有 出去,結果又等了一個小時,外邊傳來了狗的叫聲,這只老鼠說

4、: “現在可以出 去了。 ”為什么說狗叫了就可以出去了呢 ?因為通常狗跟貓是不在一起玩的,狗 在貓就不會在;而且俗話說,狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其它老 鼠出去了沒想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了, 不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只貓怎么說的: “都什么年 代了,21 世紀了 我不換兩招我哪有飯吃?我多學了一門外語就成功了, 那個狗 叫是我學的。 ”貓為了求生存都會改觀念、換手法,人的教育不與時俱進能行嗎? 親愛的家長, 您們拿著自己的孩子給別人家的孩子比過嗎?許多爸爸媽媽說你看 誰誰家的孩子,成績怎么怎么好,你看你就考了這一點分,經常這樣比

5、,大家想 一想,得到我們想要的效果了嗎?沒有,反而使我們的孩子離我們越來越遠。為 了使大家有更切身的體會,給你們講個小故事,有一天老張去老王家做客,到老 王家后老王的愛人招待的很好,很熱情,服務很周到,又喝點酒,暈暈呼呼回到家中,然后對自己的愛人說你看人家老王的愛人怎么怎么好,怎么怎么好,你們 猜老張的愛人會怎么說,人家好給人家過吧!其實老張也沒有什么意思,只是想 讓自己的愛人給人家老王的妻子學習,但是得到想要的效果了嗎?現在孩子還 小,等孩子大了,孩子會拿自己的父母給別人比較,給你們講個真實的故事,有 一天學校正好開家長會,媽媽剛接到孩子,說你看那個那個學生人家這次考試又 考了高分,你看你,

6、就考這一點分,這時孩子正好心情不好,說媽媽你看人家誰 誰的爸爸接人家時開個小轎車,你怎么每次來接我時騎個破自行車呢? 說過孩子笨嗎?說一次孩子笨,孩子會不服氣,孩子會認為自己不笨,說的次數 多了,孩子認為自己笨的那一刻起,孩子遇到困難就不會再奮斗了,當老師在黑 板上出了一道題,說同學們你要好好思考一下,這道題有點難度,這個孩子就會 想,簡單的我都搞不懂,難的我更搞不懂了。打過孩子嗎?到底孩子能不能打,打孩子的家長心態是急功近利 拔苗助長, 曾經的我在教育方面也很盲目,也經常能聽到和看到一些家長教育孩子的方法: 比如說, 孩子不小心摔跤了,開始哭很多爸爸媽媽趕快把孩子抱起來,用腳跺地 說都怨地了

7、,讓我們寶寶摔疼了,這樣哄孩子,孩子不小心碰著桌子了,開始大 哭,有許多家長開始拍打桌子,說都怨桌子了,讓我們寶寶碰疼了,這樣的確是 很有效果,孩子很快就不哭了。 也就會盲目的跟著學習。 可是這樣教育孩子到底 好不好? 給我們帶來的后果是什么樣呢? 可能在孩子幼小的心靈中就認為自己 沒有錯都是別人的錯 當孩子學習不好時會說老師教的不好,所以我沒有學會, 讓孩子學會了推卸責任。這也是我在中國未來教育網的家長教育里面學習了之后才意識到的。 后來我自己 的孩子同樣摔跤了,我就會鼓勵孩子自己站起來。孩子摔跤了,肯定很疼,也會 大哭。我就會安慰孩子不哭了,越哭就會越疼。跟媽媽一起數數,數到十五就不 疼了

8、。我家燦燦最堅強、最勇敢了,這點傷算什么?這個時候數數是為了轉移孩 子的注意力,鼓勵孩子是淡化孩子受傷的意識。同樣效果很明顯,孩子不哭了。 問孩子疼不疼,孩子真的很堅強的說不疼。但是在孩子說不疼的那一刻,我心里 卻很疼, 因為我看到孩子的手都擦破了皮, 流血了。我當時真的是既心疼又感動, 淚水在眼眶里打轉,當然沒讓孩子看到。那一刻,我打心眼里佩服孩子,覺得孩 子真的很堅強,很了不起。我家有個鄰居就是老師,她的女兒 2 歲多,每次孩子 不聽話,他都會這么說,再不聽話我就把你送到幼兒園去。我就跟她說,可不能 跟孩子這樣說,要不孩子以后不上學或者不喜歡上學怎么辦?她聽了,很后悔, 說是的,虧我還是老

9、師呢?以后跟孩子說話可要注意,不能亂說了。競爭,多動腦子的習慣?,F在很多人分不清主次,為了強調要養成分清主次這種 良好的思維習慣,在這里我給大家講個故事:有兩個大學生,小王和小李,他們 結伴到山上游玩,突然聽到老虎的吼叫聲 ! 哎呀,老虎來了該怎么辦呢?小王 馬上從背包里取出一雙球鞋迅速穿上。小李覺得很奇怪,就問:你為什么這時候 穿球鞋 ?小王說:老虎要來了,我穿上球鞋跑得快一點呀 ! 小李說:老虎跑得比誰 都快,你換什么鞋都沒用啊 ! 小王說:我跑得比你快不就行了 ?大家聽懂了吧,這 個小王以為他跑得比小李快,老虎來了肯定先吃掉跑得慢的小李,他就可以逃過 此難了。他這種思維方式是完全錯誤的,

10、老虎最大的優點就是跑得快呀,你換什 么球鞋都沒有用 ! 結果老虎真來了,小李馬上爬到樹上去了,因為老虎不會爬樹 呀 ! 而那個小王拼命跑,最后還是一下子就被老虎抓住吃掉了。真是可悲 ! 這個小王就是因為不懂得抓住問題的關鍵,把性命都丟了 ! 在這個殘 酷的現實社會中因為抓不住主次而成功不了的案例比比皆是。每個孩子都想成為好孩子,不信可以去學校門口做個調查,為什么孩子們那么 想沒有做到呢?我想問一下家長,大家都想成為千萬富翁嗎?想 那我。做到了 嗎?沒有 那么想怎么沒有做到呢?原因是有困難,孩子也是一樣的,有困難, 需要我們科學有效的幫助 從這么多的例子中可以看到,你們覺得需要學習超前的教育理念

11、和方法嗎?需 要,是認真的嗎? 太多的孩子沒有學習興趣,沒有學習興趣有多種原因造成,第一種最常見的就是 不喜歡老師就沒有興趣,第二種是孩子天天遇到問題,日積月累問題就多了,后 面的就學不會了,也就不想學了。而我的女兒在上小學一年級的時候就是這種情況。 我女兒的數學成績不好,因為 成績不好就得不到數學老師的重視, 形成了一種惡性循環, 女兒也就不喜歡數學。 現在有了未來教育網, 女兒可以自己在網上學習數學,將沒聽懂的、不會的進行復習,然后對新課進行預習。最不可思議的是 女兒進行了超前學習,因為女兒每天中午放學回家聽一節數學課,下午做完作業再聽一節數學課。現在 三年級上冊都快學習完了。我從來沒有對

12、女兒進行考核,但從女兒的數學考試情況看,女兒的成績確實 得到很大的提升,數學成績也由原來的六七十分提升到現在的九十多分,有一次考試還得了 100 分。隨 著女兒學習成績的提高,女兒慢慢也喜歡學習數學了。這兩種情況都有一會給你們解決方案。 想讓孩子快速進步、名利前茅唯一的一條路就是超前學習,比如我們上小學二年 級時不是每科都考 100分才上三年級的吧, 是不是很多沒有弄明白就上了三年級, 然后上了四年級,五年級,到五年級再回頭看二年級的知識是不是都會了,為什 么?這是什么道理呢?原因是我們用高年級的知識解答低年級的問題很輕松, 假 如我們孩子現在上的五年級,我們讓孩子往后面學,把五年級下學期的學

13、一學, 然后再抽空把六年級也學一學, 這樣的話你覺得孩子還會有許多不會的嗎?有的 家長會說孩子沒有時間,成績好了還好,成績不理想還沒有時間,你不覺得可怕學習 好資料嗎?一個學期的課程就 30 課左右,每天堅持學習一課一個月就把一個學期的課 程學習完了,當孩子什么都會了,孩子們也愿意學了,一直超前學習。 我們要學會運用工具, 農民種莊稼以前都用鋤頭, 后來用牛耕地, 現在都用機器, 交通工具從自行車、摩托車、公共汽車、私家車到飛機。新工具的出現是提高效 率,降低成本的。我們孩子學習要不要學習工具?一定需要的 中國教育現狀:不均衡,城鄉差異太大,大城市能接受到優質的教育,而我們偏 遠的城市和農村根

14、本接受不到優質的教育, 目前國家教育部和一個投資商共同組 辦了個學習網站,從小學一年級到高中三年級的同步視頻課程,各科都有各個版 本都有,有語文、數學、英語、作文、奧數、物理、化學,可以復習,可以預習。 現在有許多家長害怕孩子用電腦,擔心孩子迷戀游戲,我們擔心有用嗎?我們家 中沒有電腦孩子就學不會了嗎?他們會去網吧, 網吧什么樣的人都有, 近墨者黑, 近朱者赤,我們孩子在家中玩會電腦最起碼是安全的,再者我給大家分析一下, 其實學習好的孩子沒有幾個迷戀游戲的, 迷戀游戲的孩子大部分是學習不好的孩 子,為什么呢?孩子學習不好,在學校不被重視,到家中看爸爸媽媽的臉色,每 個人都是追求成功,逃避痛苦的

15、人,都想得到成就感,在學校 家中得不到,一 旦孩子接觸游戲,因為游戲可以讓孩子勝利,孩子在游戲里可以主導一切,所以 就迷戀上了。光用堵的辦法是不行的,最后把孩子堵到網吧就不好了,要是真的 害怕我們可以下載個網絡爸爸可以讓游戲、聊天打不開,只能上這個網站。有問 題就有解決的辦法。我們要看利大于弊還是弊大于利,有人用菜刀當過兇器,我 們不能因為別人當過兇器我們就不用菜刀切菜了吧! 有的家長害怕孩子用電腦眼睛近視, 以前沒有電腦時人們不照樣有近視的嗎?主 要是看怎么引導孩子?習慣怎么培養了! 還有的家長還說注冊了網站孩子會不會來學, 我們不能說孩子喜歡吃什么就讓孩子吃什么?是孩子身體需要什么就讓孩子

16、吃什么?我們家長需要引導孩子?你 不會讓孩子愛上學習做家長的首先要學習超前的教育理念和方法, 只有家長學會 了孩子就會不斷進步,先后順序不能搞反了。我們到底要不要孩子快速進步,全 面發展呢?考不上重點高中想上的話你知道需要花多少錢嗎?你知道一本、二 本、三本之間的差異嗎?你想讓孩子上名牌大學還是一般大學?今天不把孩子培 養好,將來我們會付出更多的代價在孩子身上。 我的女兒是沒有上大班直接上小 學一年級,所以數學成績不好。數學成績不好呢?數學老師也就不重視,孩子自 然也就沒有興趣,也就不喜歡數學。我一直在考慮是否要讓孩子再上一個一年 級?后來,我注冊了中國未來教育網,我看到教育網上面的教材跟孩子

17、的一模一 樣,所以我就讓孩子在網上學習。我問孩子老師講的好不好?喜歡聽嗎?孩子很 開心的說好, 喜歡。問她能不能聽得懂, 孩子說能。 現在孩子如愿上小學二年級, 數學成績也很好,孩子也喜歡學習數學。數學成績也有原來的六十多分,提升到 現在的九十多分。因為孩子喜歡數學,并且也養成習慣,每天學習一節數學課。 現在孩子進行了超前學習。二年級下冊已經全部學習完了,三年級上冊也快學習 完了。孩子在掌握好,課本知識之后,還在網上學習百家姓、三字經等內容,并 且女兒還主動學習英語,有一段時間孩子還自己主動寫英語單詞,我不要求孩子 寫,我覺得會說,能聽懂就不錯了?,F在孩子還是經常會自覺學習這些。對于孩 子來說,學習英語就是看動畫片,就是玩,所以孩子不但喜歡,并且還主動要學 習。真正實現了讓孩子在玩中學,學中玩,快樂學習這一理念。所以擁有中國未 來教育網, 讓孩子快樂學習不是夢。已經將如果你配合我們使用了網站讓孩子學 習沒有進步,我可以雙倍給你退錢。每次給父母打電話 他們都會問過得好嗎 有錢嗎 ?需要寄些錢嗎 ?聽到這樣的話學習 好資料心里好受嗎

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