1、小學四年級德育工作總結第二學期下面是為大家提供的，感謝閱讀，更多有關內容請訪 問工作總結欄目。轉眼又是一個學期過去了，回顧這學期的工作經歷， 酸甜苦辣涌上心頭，最初接手這個班級是一種當后媽的滋 味，經過一年半的接觸，我漸漸發現了孩子們身上的閃光 點，越來越喜歡他們了，母子間的親情在加深，這樣一來 工作也順手了許多，下面談談自己的一些收獲和感想。一、抓住契機，進行養成教育四年級的學生是小學比較關鍵的一年，所以對學生進 行養成教育尤為重要，開學伊始，正教處組織全體學生系 統學習了學校各項規章制度，使得學生從思想上對自己有 個嚴格的要求，在日常的學習生活中，運用榜樣激勵法對 學生進行鼓勵，每周評選出

2、班級最佳學生上光榮榜，加分, 對多次違紀的學生扣分上榜，這樣嚴懲嚴明，大大激發了 學生的上進心。例如張國越同學，過去在班內經常與同學 發生矛盾，不服從老師的管理，成為班級管理中的希望生, 開學初，對他進行了耐心的教育，寫下了保證書，這樣一 來，他對自己過去的錯誤不僅有了認識，更重要的是從行 動上有了改進，本學期雖出現了違紀現象，但是沒有發生 和老師頂撞的現象，可見對學生良好習慣的養成教育，要 從身邊的小事抓起，從細微處入手。二、懂得奉獻，學會感恩如今的學生在家庭中都是獨生子女，他們從小就處在 一種被關照的優越條件下生活，養成了什么都是應該的， 只知道索取，不懂得感恩，在班級中也是這樣，同學間缺

3、 少關心和幫助，例如我們學校舉行的為四川災區捐款活動 中，通過學校和班主任的動員，同學們積極踴躍參加，把 自己積攢的零花錢全都拿出來，特別是家庭條件比較困難 的李建同學，拿出五元，他激動地說：“這五元錢雖然不多, 但是代表我的一份愛心，希望災區人民早日重建家園?！?然而班級中還有四位同學沒有參加到活動中，看到這里， 我內心一驚，他們漠不關心的樣子，讓我著急，接著我在 班級講了感恩的故事，同時應用名言“送人玫瑰，手留 余香"，啟發學生奉獻一分愛心，就是為自己積累一分財 富。事后這些同學找到我，送上了自己的捐款，我表揚了 他們，并給他們加分。懂得感恩是做人的基本原則，利用 月假期間布置學

4、生參加家務勞動和社會公益勞動，在活動 中體會勞動的辛苦及父母的辛勞，珍惜幸福的生活，更多 的是懂得感恩的道理。三、充分利用家庭和社會這個教育陣地孩子的成長除了學校正規教育外，家庭和社會這個教 育陣地是不容忽視的。許多家長在教育孩子成長的過程中 走了不少的誤區，他們很著急，所以我在工作中，經常與 家庭溝通交流教育的話題，在家長會上，通過家長和孩子 互動的話題切入如何當好家長，使每一位到會的家長受到 了深刻的教育，會后家長找到我，主動尋求教育方法，這 樣一來，孩子們在家庭這個大課堂里，有了稱職的老師， 增加了一分關愛。四、反思和醒悟回顧一學期的工作，靜下心來反思，感覺到做一名稱 職的班主任不僅需要熱心和愛心，同時還需要耐心和誠 心，在工作中不能沖動不能在發怒的時候處理任何事情， 否則就要出問題！班主任的工作是