1、    淺談信息技術專業在生態文明建設上的作用    邸柱國 馬太郎摘 要：當前人們已經認識到生態文明建設與物質文明建設在建設現代化社會中具有同樣的作用。并且生態文明建設對于現代化建設具有保證和促進作用。只有生態文明建設搞得好，才能保證社會經濟建設處在一個比較高的水平，并保持平穩的發展不會由于環境因素而出現波動。林業是生態文明建設中的重要組成部分，信息技術是發展林業的必備手段，為此如何為林業信息化培養合格的人才，從而使得林業在生態文明建設中發揮更好的作用成為我們林業職業技術學院信息專業的教師們所要思考的主要問題。關鍵詞：林業職業技術學院；信息技術專業；生

2、態文明林業職業院校在生態文明建設中是起到提供人才主力軍的作用。信息技術又是生態文明建設的重要手段，信息技術在生態文明建設中的深入程度代表了生態文明建設所處的階段。所以林業職業技術學院就應該在人才培養與課程設置方面充分考慮如何能夠滿足國家在生態文明建設方面的需要。一、林業職業技術學院開設信息技術專業的必要性（一）林業職業技術學院開設信息技術專業是建設智慧林業的必然要求。林業發展要跟上生態建設的步伐，就需要不斷借助信息技術帶動林業發展，實際上信息技術是林業發展的主要手段，通過不斷的更新信息技術的方式，通過信息化，智慧化，大數據，到現在的云平臺，當前林業技術的每一步的發展都是在新的信息技術方式下帶動

3、的。當今社會與過去社會的不同之處就是信息化，所以要推動生態發展主要是推動信息技術在生態文明中所起的作用，主要是看信息技術在生態文明中的參與程度。生態文明建設必須依靠掌握了一定信息技術的專業技術人員。所以信息技術在林業職業技術學院中應該處于與一些林業技術相同重要的地位。（二）林業職業技術學院開設信息技術專業是生態文明建設的需要。林業生態建設是生態文明建設的主要部分，因為森林是陸地生態系統的主體。而林業生態建設就需要對林業進行信息化的管理，其中的森林資源的動態管理就必須依靠信息技術的參與。只有依靠信息技術才能夠全面的了解森林質量，從而有的放矢的進行有效的管理，那么信息技術是全面統計，描繪森林現狀以

4、及預測森林發展趨勢的有利工具。森林的管理建設需要精細化的措施與手段，原來粗放式的經營方式越來越不能夠加快生態文明建設的速度與質量了，為此就需要實時的掌握正確的森林生態的數據，這就需要物聯網技術、移動互聯技術、大數據技術、云計算計算參與進林業生態管理與建設中來。隨著這些信息技術進入林業業務系統中來人們逐漸的掌握了林業資源動態變化的規律，并合理的利用這些規律在生態文明建設中起到了積極的作用。（三）林業職業技術學院開設信息技術專業是適應社會發展的需要。當今的社會是數字化的社會，各行各業都需要信息技術人才，其中林業作為公益性和基礎性的產業，同其他行業一樣也需要大量的信息技術人才來促進林業的發展。林業生

5、態建設是生態文明建設的主要方向，林業生態建設可以有效的改善居住環境，保證生物的多樣性，對于提高居民生活質量，保證了人與自然可以和諧的持續的發展。為此就需要林業職業技術學院培養大量可以掌握新型信息技術的人才來保證森林資源的管理水平。這對生態文明建設具有重要的意義。由此看來林業職業技術學院開設信息技術專業是對生態文明視角下的社會、經濟建設的重要保證，可以為林業生態建設提供必要的人才支撐。二、林業職業技術院校開設信息技術專業的主要問題（一）林業職業技術學院信息技術專業缺乏自己的特點。林業職業技術學院信息技術專業培養的應該是從事林業信息管理、林業數據處理與分析并能夠使用信息技術進行軟件開發、硬件維護與

6、安裝等工作的高級專業技術人才。現狀是信息技術專業的教學還沿用普通高等學校計算機信息技術的人才培養目標，并沒有把林學與計算機信息技術共同作為學生的學習基礎。這樣就失去了林業職業技術學院的優勢，以及沒有體現出信息技術在林業生態建設上的作用。（二）林業職業技術學院信息技術專業和林學專業各自辦學沒有進行有效的合作。林業數字化智能化需要信息技術的參與才能加快林業生態文明建設，才能保證生態文明建設的速度與水平，具體到林業生態建設的信息化方面就需要林學專業和信息技術專業結合起來，培養既能夠從事林業調查與設計，又能夠通過信息技術把調查的數據進行可視化的處理與分析，既能夠通過信息技術進行森林資源管理與檢測又能夠

7、進行森林資源經營的復合型人才。三、林業職業技術學院信息技術專業建設對策和建議互聯網和大數據深深的影響著林業信息化發展的方向，當前林學專業在信息技術教學方面還有很多的不足，信息技術教學局限在數據庫以及3s技術的使用上但是對于林業信息的采集、處理、分析和管理等環節使用的信息技術在教學課程上就很欠缺。為此林業職業技術學院信息技術專業應該把相關的技術作為主要的教學內容，是林業職業技術學院信息技術專業具有林學的特色。總之，林業職業技術學院信息技術專業應該以培養林業信息技術所需的專門技術人才為培養目標，充分發揮林業職業技術學院的優勢和特色，把信息技術作為發展生態文明建設的主要手段，使得林業生態建設成為生態文明建設的主要動力。參考文獻：1王懿祥，白尚斌，湯孟平.論林學專業信息技術人才的培養j.中國林業教育，2008.26（2）：4-7.2畢會