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文檔簡介
1、小學二年級語文上學期期中考試表蘇教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認真拼一拼,把字寫漂亮。dá huà zi nàn jng yán zuò yè bin dan jing jn lo sh dào xiè lín j qíng lng 二、 形近字組詞。該(_) 坊(_) 原(_) 麥(_)淺(_) 刻(_) 訪(_) 愿(_) 表(_)線(_)三、 讀一讀,連一連。路人借問遙招手 惟見長江天際流遙知不是雪 更上一層樓欲窮千里目 怕得魚
2、驚不應人飛流直下三千尺 為有暗香來孤帆遠影碧空盡 疑是銀河落九天四、 我會查字典填空。1“漂”:_結構,共_畫,在“漂亮”一詞中的讀音為:_,它的另一個讀音為_,可組詞_。2“炒”:音序起_,_結構,共_畫,筆順為_。3“甲”:音節(jié)是_,_結構,第三筆是_。五、 先將下列四字詞語補充完整,再選詞填空(填序號)。(_)調(_)順微風(_)(_)一(_)不(_)(_)張(_)望名(_)古(_)大雪(_)(_)(1)清爽的早晨,陽光柔和,(_)。(2)老師教育我們,上課時要專心聽講,不能(_)。六、 課外閱讀。判斷題,對的打“”,錯的打“×”1塔明諾到達意大利后,在去米蘭的路上碰到了像石頭
3、一樣的蝸牛。(_)2塔明諾到達米蘭歌劇院時,剛好是冬天,歌劇院沒有演出。(_)3塔明諾是乘“大鐵鳥”去巴伐利亞的。(_)4塔明諾被水手抓住后,交給了船長。船長賣了塔明諾,拿到了很多錢。(_)5塔明諾終于找到了愛,找到了媽媽說的那種感覺。(_)七、 體會下面詞語的意思,選一選。(只填序號)追上去 迎上去(1)剛進校園,就看到李老師向我們走來,我立刻_,向老師問好。(2)放學路上,我看到好朋友亮亮走在我前面,我連忙_,跟他一起回家。穿 披(3)我_上了媽媽給我買的新衣服。(4)洗完澡,媽媽給妹妹_上了浴巾。甩甩頭 搖搖頭(5)弟弟_說:“我不知道小蝌蚪是怎樣變成青蛙的。”(6)哥哥故意_,擺出一副
4、酷酷的樣子。八、 按要求寫句子。1河水泛起波紋。(擴句)_2 我們一邊看,一邊走。(用加點詞語寫句子)_3田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(仿寫句子)(1)天上的云,_,_。(2)_,_,_。九、 閱讀短文。千人糕(節(jié)選)爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應該叫千人糕啊!”1照樣子,寫詞語。(1)平平常常 _ _(2)很多很多 _ _2下面的句子應用怎樣的語氣來讀?選一選。(填序號)A心服口服 B不以為然(1)這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過。(_)(2)爸爸,這糕的確應該叫“千人糕
5、”啊!(_)3文中的“千人糕”指的是_。4從一塊“千人糕”的制作過程可看出勞動成果的來之不易。下列哪句不是告訴我們要珍惜勞動成果?( )A誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。B少壯不努力,老大徒傷悲。C一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。十、 寫話樂園。仔細看圖,小刺猬遇到了什么困難?后來誰幫助了他?寫一寫吧!(不會寫的字用拼音代替)好詞推薦:又大又紅 使勁 撞 高興_答案1、答話 災難 井沿 作業(yè) 扁擔 將軍 老師 道謝 鄰居 晴朗2、應該 磨坊 原來 麥子 淺水 立刻 訪問 愿意 手表 直線 3、4、左右 14 piào pio 漂流 C 左右 8 丶丿丶丶丨丶丿 ji 獨體字 一 5、風 雨 習 習 動 動 東 西 勝 跡 紛 飛 6、 × × 7、 8、碧綠的河水泛起層層波紋。 爺爺一邊曬太陽,一邊聽廣播。 一團一團的 好像巨大的棉花糖 河邊的柳樹 又高又粗 好像守衛(wèi)邊關的戰(zhàn)士9、1 家家戶戶 明明白白 很高很高 很好很好 2 B A 3經過很多人的勞動才能做成的糕4B10、范文:一天,小刺猬去找吃的,他看到一棵蘋果樹上結了許多又大又紅的蘋果,可是樹太高了,他夠不著。怎么辦呢?這時,山羊公公走來了。山羊公公說:“小刺猬,別著
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