1、新學期幼師工作方案 制定工作方案一定要結合自己的真實能力，切忌急于求成。比方說一個月才可以完成的工作任務，恨不得兩周方案就搞定，太看重結果，忽略了過程，最后只能是拔苗助長的結果。以下是為大家準備的新學期幼師工作方案3篇，供您借鑒。 為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該方案，并在方案實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。現將本學期工作方案如下： 一、提高思想政治素養 積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教

2、學、教研工作。工作中，以教師道德標準要求自己，以身作那么，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到開展。繼續發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作 這學期有幾個新插班的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環境。 1、在體質上，我繼續以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時催促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子，應該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。

3、真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規習慣，如：我們抓的喝水習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養作為重點。 4、培養幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。 5、生活衛生常識： (1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 (2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物

4、。 (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。 6、平安常識： (1)不玩危險游戲，不去危險地方。 (2)懂得交通平安。 (3)會處理可能遇到的簡單危險。 (4)有自我保護的意識。 7、生活衛生習慣及生活能力： (1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣。 (2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。 (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會床鋪。 (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。 (5)保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 三、做好教育

5、教學工作 根據幼兒園的綱要指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學習領會綱要精神，并較好的融入實踐活動之中，認真鉆研教材，創造性的使用新課程。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時，以規程與剛要為指導，繼續開展網絡教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學，掌握技能，積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業素質。 在本學期里配合教養員繼續開展孩子以下的能力： 1、繼續搞好班級特色：“把孩子培養成自信、友愛、老實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、保護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。 2、教學上采

6、用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、開展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。 3、加強幼兒的常規培養，通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規的執行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。 4、注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。 5、在各科領域活動中隨機地培養幼兒團結合作的能力。 四、家長工作方面 1、定期、隨機家訪、 等多種形式保持家園聯系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。 2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊，與家長及

7、時溝通、交流。 3、隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。 五、個人成長方面 1)向富有教學經驗的老師學習，注重典范借鑒、內化，提高自己對幼兒的管理和教學能力 2)努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務 3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的。練習各種技能技巧，把自己綜合素質提高。 4)利用空閑時間來學習繪畫手工制作的技巧，多參考專業書籍，使自己短時間內

8、在這幾個方面有所提高。 新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體方案工作主要有以下幾點： 一、加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。 二、加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，標準言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。 三、認真學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，防止意

9、外事故發生。 四、個人分析 重視幼兒德智體美全面開展，富有創新精神。因材施教，注重做好個案的轉化工作，效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。 遵循教育規律，教育思想端正，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業，無私奉獻，勤奮工作。 五、學期目標 禮貌待人、文明執教、講究衛生、保護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作那么、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心，以開展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系，共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里，繼續密切配合保健大夫作好每一項工作

10、：做好室內室外衛生工作;保持良好的個人衛生;充分尊重幼兒的生長開展規律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創設良好的睡眠環境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒正確的穿*服，放置衣物，適時的增添衣物;引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，防止傳染病的發生;認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和平安筆記，及時與家長取得聯系。 六、養成教育 本學期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。 為幼兒創設一個絕對平安的環境，經常的進行自查工作，及時的對幼兒進行平安教育，作好平安筆記，增強幼兒自

11、我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身平安。 作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。 一、班級情況分析 本學期我班共xx人，男孩xx人、女孩xx人，都是從中班升上來。通過在中班的培養，幼兒都有良好的行為習慣，對人有禮貌。但在寫字方面還須加強，必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規上下功夫，合理的安排一日活動安排，努力做班級保教工作，進一步的培養幼兒的自我效勞能力。在喜歡幫助他人、尊敬長

12、輩和與同伴有愛的根底上進一步的提升。 二、保教工作 以規程為指針，貫徹新綱要精神，根據園務工作方案，扎扎實實做好保教工作，標準幼兒的一日常規，開展幼兒智力，培養真確的美感，促使幼兒的身心和諧開展。 1、保育工作：催促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風衛生、預防傳染病的衛生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理安排一日生活;好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環境。細心呵護幼兒成長，在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關注孩子的精神面貌。 2、教育教學工作：尊重幼兒的學習活動中的主體地位，根據大班幼兒的興趣的開展目標結合我們新

13、的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，每月教學方案，有方案有目的地組織實施。充分發揮幼兒的主體，對幼兒進行語言智能，數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能，留心每個幼兒身上的閃光點。繼續加強幼兒的常規培養，常規的好壞直接影響教學的達成，從而影響孩子的開展。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法，能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要，加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環節的平安管理工作，如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心，細心排除一切不平安因素。 四、班級管理 1、每周定期召開班務會，總結一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。 2、認真制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。 3、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好，不讓班級財物喪失。 五、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的結果。 1、根據大班具體情況，有針對性地