1、傳染病疫情爆發應急預案為了積極做好預防各類傳染病（包括流行性感冒、麻疹、 水痘、急性出血性結膜炎、流行性腮腺炎等），確保全校師 生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定。根 據中華人民共和國傳染病防治法 、學校衛生工作條例 學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）的精 神，全面有效地做好傳染病的防控工作， 結合我校實際情況， 特制定預防控制措施和應急預案。一、預防控制措施遵循預防為主，狠抓措施落實。1. 做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意 識和自我保護能力。（ 1）通過多種形式對學生進行預防傳 染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。（2）利用廣播、展板等，開展好以預防常見傳

2、染病為重點的健康知識教育。2. 組織全校教職工和生活老師學習有關法律法規和傳染 病基本預防知識，增強教職工法律意識和責任感。3. 開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、 滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好 環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。4. 有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種 工作。5. 教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗 能力。6. 積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合 食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱 患。7. 加強門衛管理，切斷外來傳染病

3、源。8. 做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。二、應急處理預案1. 傳染病防控應急領導小組組 長：副組長：組 員：及各位班主 任2. 主要職責（ 1）學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對 傳染病防治工作行使監督管理職權。（2）校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情 管理措施進行監督、檢查。（3）如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起 相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。4）學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病 情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定 人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。3. 傳染病疫情監測學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與

4、登記制度。學校 老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病 缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報 告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、 傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記(1) 晨檢 由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥 狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病 病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要 進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報 告。(2) 因病缺勤 班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況

5、和可能 的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫 情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的 病因，以做到對傳染病病人的早發現。4. 發現各類傳染病疑似病人時的應急措施（ 1 ）班主任或上課老師一旦發現各類傳染病疑似病人時， 應馬上向校醫室匯報，經校醫或醫院初步判斷核實后，立即 將其隔離，不得讓其與其他學生接觸。（ 2）學生或教職工在校內出現傳染病，要及時啟動應急 預案，在領導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護 口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校疫情報告人立即 通知縣疾控中心。縣疾控中心給出初步意見后，按醫囑立即 通知出現傳染病癥狀學生的家長，由家長陪同去醫院。家長 不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫生護送去醫院。（ 3）學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及 的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職 工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。（ 4）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事 前往探望。5. 疫情報告制度疫情報告人：校醫或分管副校長疫情報告人的職責：（1）在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；（2）協助本學