1、時代焦點出品運用技巧解題 斬獲 SAT 語法高分掌握SAT語法解題技巧對于大家更快更好的解答SAT語法題目有非常大的影響。下面就為大家整理了一下SAT語法最常用的解題技巧，非常簡單實用。大家可以在備考的時候進行適當的練習和實踐。SAT語法考試Multiple Choices主要考查考生兩方面的能力：一是邏輯；二是對英語標準用法的掌握。以上兩點有異于傳統語法教學的側重點。SAT語法不僅局限于解題技巧的嫻熟運用，這只是一項最基本的考試技能而已，更可貴的應該是對英 語標準用法感到從容、有據、坦然和合理。在SAT語法部分，嫻熟運用解題技巧是斬獲高分的關鍵。解題技巧的來源主要有二：一為邏輯的推理 二為句

2、式的解讀。在 IE 部分，這兩點體現得尤為明顯。有例為證： Before he sprained his back, Morgan spends much of his leisure time engaged in outdoor sports, particularly hiking and canoeing. No error邏輯必殺：解此題目根本不需要火眼金睛，上帝賜予我們的一雙凡胎肉眼即可成事。本題選A。原因者何？試看 before 從句，謂語動詞既為一般過去時態，又有 before 提示，即為“過去之前”，故主句謂 語動詞（A項）應為過去完成時態。這類題目不需解析句式，更不必解讀語

3、義，邏輯推理即可解題。又例： Contrasting with most other fifteen-century rulers, Portuguese kings could counton the support of the aristocracy in any overseas ventures. No error邏輯必殺：此題亦不難。C項首先排除，因為 SAT語法不考情態動詞；第二步分析非謂語動詞。句子以 ing 分詞開首只有兩種可能：若為動名詞，則分句完整 ； 若為現在分詞，則分句缺成分。由此看來，本 題屬后者。既為現在分詞，則與主語 Portuguese kings 發生邏輯上

4、的主動關系，根據第一個分句語義可 知 A 選項錯誤，應該為過去分詞形式，表示被動。兩步即可解題。SAT語法部分共49道題目，限時35分鐘，其中還要讀一篇IP文章，對解題效率提出了高要求。考 生若養成解讀句式的解題習慣，解題時必然游刃有余。有例為證：The scientific writings of Edward O. Wilson, Stephen Jay Gould, and Richard Dawkins, which has continued the discussion of genetic issues raised by Charles Darwin, are familiar

5、 to many high school and college students. No error句式必殺：題干為主從復合句，其中嵌套非限制性定語從句。首先找出主句的主干：The writingsare familiar to students 。又因為B為has continued ，故D選項的時態和數均正確，排除。再找從句 的主干：The writings has continued the discussion主謂一致出現錯誤，故選B。C D兩項不再考察。又例： The question of whether certain chemical fertilizers are a cu

6、rse or are they a blessing is still being debated. No error句式必殺：題干的主干為 The question is still being debated.由此可排除 C D。剩余部分有一個明顯的平行結構 A or B , A為名詞a curse , B為倒裝句are they a blessing，不符合平行原則，故選B,應將are they 去掉。對此題目的補正：筆者在某SAT論壇中發現一條所謂的“解題公理”：選項中含有 being的即為錯項。此為以訛傳訛。 確切的說法應該是：含有 being 的選項 95%是錯項。那 5%在哪里

7、?這就要從 being 的起源說起。being 一詞產生于 18 世紀，此詞并非約定俗成，實為出自語言學家之手。當時有這樣一種句式：Theroom is cleaning 。意為"房間正在打掃”，表示進行中的被動。后來語言學家發現一個問題，room 一詞在句中的語義指向具有惟一性，也就是說room只能是受動者，不可能是施動者。若主語名詞既可表受動，又可表施動，這個句式就產生了歧義。如： The cat is eating 。是“貓被吃掉”還是“貓吃掉他 物"？不得解。故創 being 一詞，僅用于表示進行中的被動和名詞性的被動。而本題中D選項恰恰表示進行中的被動，故正確。所

8、以考生對于解題技巧的態度要端正起來，不可盲目相信，盲目記憶，盲目套用，一定要搞清楚其中 的“玄機”，方為正道。IS 應該是大陸考生最難上手的一種題型，但也是培訓后得分率最高的一種題型。“最難上手”因為 它不單純考察語法，更強調語言的有效和簡潔。這是中國高中生最缺乏的一種語言素養。只有在掌握了解 題技巧，輔之以大量的解題訓練，并且在訓練中不斷地思索和感知后方能修成正果。試舉一例為證：You cannot expect to treat your friends badly and no one notices。(A) and no one notices(B) and have no one n

9、otice(C) without notice by someone(D) without notice by no one(E) without the result of somebody noticingIS 解題不同于 IE 。 IE 答案是“選”出來的，而 IS 選項是“比”出來的。因此要比較五個選項后方 可作答。本題考察平行結構。平行結構是SAT考試中出鏡率最高，也是最簡單的一個語法點，失分實為遺憾。題干中and連接兩個非謂語動詞，作 expect的賓語，故劃線部分有誤，排除A項。D項錯誤明顯，雙重否定改變原意。E項the result of 冗贅，應刪除，故不選。B、C兩項最具干

10、擾性。C項中將notice用作名詞。 notice 用作名詞意為“通知、告示、貼示 ; 警告，預留通知” ;動詞意為“注意到” 。兩種詞 性意義并無關聯，故為措詞之誤。由此可見，SAT考試雖然對詞匯量的要求較高，但是4500層面的詞匯 也不容小覷，需要縱深挖掘才是。在此順便提醒考生，“金山詞霸”的釋義有諸多錯誤，建議考生慎用， 如“金山詞霸 2007 專業版”中對 notice 一詞的釋義就有不精、不妥之嫌。IS 的備考有一條不算捷徑的捷徑，就是將正確選項代入劃線部分，熟背題干，日積月累，持之以恒， 必可成事。其原理在于對 SAT語法，即標準語言用法的熟悉和感知。若考生能夠在背誦過程中細玩文意， 深透揣摩其合理、自然之處，不但對解題大有