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1、治療心理學論文范文:試析高壓氧治療前的心理護理word版下載導讀:本論文是一篇關于高壓氧治療前的心理護理的優(yōu)秀論文范文, 對正在寫有關于治療論文的寫作者有一定的參考和指導作用,論文片 段:除不利因素,使得高壓氧能夠順利進行,為達到良好的治療效果 奠定基礎。2. 1. 1對家屬的健康教育應主動向家高壓氧治療前的心理護理和關范文由寫長介紹高壓氧治療的特點及有關注意事項(包 括患兒入艙前1小時禁食,以免引起嘔吐,發(fā)生意外。入艙前保持呼 吸道順暢,體溫不能超過【摘耍】高壓氧醫(yī)學是rti高壓氧潛水醫(yī)學和軍事航海醫(yī)學發(fā)展起來 的一門新的臨床醫(yī)學。由于高壓氧醫(yī)學是一門新的且比較抽象的科 學,所以98%左右初
2、次接受治療的患者缺乏咼壓氧治療的基本常識, 故產生各種心理理由。對此本人憑借多年的臨床經(jīng)驗,對高壓氧治療 前出現(xiàn)的心理理由及針對理由所采取的心理護理方式進行一番淺談。【關鍵詞】高壓氧;高壓氧艙;恐懼;懷疑;盲目doi: 10. 3969/j. issn. 1004-7484 (s) . 2013. 11. 404 文章編號: 1004-7484 (2013) -11-6470-02所謂高壓氧是指人體在超過一個大氣壓的環(huán)境下吸入純氧。而 高于一個大氣壓的環(huán)境實質是向一個大型的密閉的艙體內加入壓縮 空氣,這就是所謂的高壓氧艙。當患者初次看到這個龐然大物,再加 上對高壓氧知識的缺乏難免會產生恐懼,懷
3、疑,盲目等心理理由。想 達到最優(yōu)質的高壓氧治療效果,治療前的心理護理非常重要。1總體存在的心理理由及心理護理1. 1焦慮恐懼心理有98%的患者在初次接受治療時,會產生恐 懼心理,擔心在艙中會不會出現(xiàn)呼吸困難,有意外時能否及時處理, 是否有嚴重的副作用。這類病人表現(xiàn)為焦躁不安,不停走動,多次向 多人詢問,尤其中老年女性居多。對此類患者,我們應從三個方面做工作:認真細致做好進艙 前的宣教工作,帶其進艙參觀;或從電視中觀察別人吸氧情況,了解 氧艙設備環(huán)境和艙內外聯(lián)系方式等。詳細講解在治療過程中可能出 現(xiàn)的各種不適及預防策略和注意事項。教會病人開張咽鼓管的動作 耍領。使患者及家屬減少不必要的心理負擔,
4、放心愉快地接受治療。1.2悲觀懷疑心理這類病人對高壓氧治療的療效持懷疑態(tài)度, 懷疑吸氧是否能治大病及確切療效。此類病人多為久病患者,對身體 疾病的愈后信心不足,產生悲觀懷疑心理。病人表現(xiàn)為愁眉苦臉,骨 骼肌緊張,或目光淡漠,反應遲鈍。對此類患者,我們也采取三種辦法:講述高壓氧治療的原理。 拿出各種有關高壓氧治療的書籍雜志,找出針對該病人的治療策略 及效果,講給病人聽或讓病人自己看。讓其與同種病的病人交流, 感受高壓氧治療的療效,使其確信高壓氧是某些疾病不可替代的治療 手段,或是不可缺少的輔助治療策略。1.3盲目樂觀心理市于這類病人過于盲目信賴高壓氧治療,認 為效果好無痛苦,一旦療效不顯著,極易
5、產生失望悲觀心理而屮斷治 療。對此類患者,應說明療程的長短或讓其看相關書籍雜志,使病 人有充分的心理準備,說明堅持治療的必要性,尤其對重癥一氧化碳 中毒的患者,要做好病人及家屬的工作,防止過早終止高壓氧治療而 產生續(xù)發(fā)癥及后遺癥,使患者真正恢復健康,回歸社會。2各年齡段患者高壓氧治療前的心理護理2.1嬰幼兒患者嬰幼兒在高壓氧艙內依從性差,易誘發(fā)各種疾 病,對完成療程不利,也是高壓氧治療的一個重要安全隱患。我們通 過對患兒及家長的一系列心理護理,消除不利因素,使得高壓氧能夠 順利進行,為達到良好的治療效果奠定基礎。2. 1. 1對家屬的健康教育 應主動向家相關范文由寫長介紹高 壓氧治療的特點及有
6、關注意事項(包括患兒入艙前1小時禁食,以免 引起嘔吐,發(fā)生意外。入艙前保持呼吸道順暢,體溫不能超過38°c 等)。這樣可以消除家長緊張和不安的情緒,家長的信心增強了,必 定可以通過語言及行為影響到嬰兒,為患者樹立信心。2.1.2對一周歲以內幼兒的心理護理 進行以撫觸為手段的心 理護理。可側放輕拍后背或抱起,撫觸時室內的溫度要適宜,光線要 柔和,并可播放輕柔的音樂,使患兒得到放松。撫觸者的指甲要短、 平,手要溫暖、柔軟、無刺,同時在嬰兒皮膚上緩慢滑動,撫觸面積 要大,以減少對新綸兒的震動。隨著心理護理手段的采納,嬰兒很快 會停止哭鬧,呼吸變得平穩(wěn),患者從不配合到全身心的放松,更有利 于
7、高壓氧治療的順利進行。2. 1. 3對兒童的心理護理 為了消除患兒的緊張心理,應鼓勵陪 伴的家長與患兒多進行溝通和交流,可以用語言的方式,如講故事或 念童謠再配以表情、動作姿勢等肢體語言與患兒溝通。同時家屬可在 氧艙外患兒可視范圍內擺弄他們喜愛的玩具,分散孩子的注意力。2. 2青壯年組患者青壯年患者心理承受能力較強,也較容易接 受新事物,詳細介紹高壓氧艙的治療原理,治療方式,耍求患者配合 醫(yī)生指令,按照高壓氧治療前常規(guī)心理護理即可。當然,特殊患者應 該根據(jù)具體情況做出相應的心理護理,才能保證高壓氧治療的順利進 行。2.3老年患者老年人由于疾病的折磨,身體各功能受限,極易 產生緊張和不愉快等焦慮
8、情緒,表現(xiàn)為緊張、不安、急躁。同時他們 的理解能力下降,容易對治療產生不信任心理。所以我們對老年患者 更應充分重視起來,應尊重他們,熱情接待,積極交談,消除隔閡, 取得信任。治療前應對老年患者進行充分的健康宣教,詳細介紹高壓 氧艙的治療原理和治療過程,并詳細了解他們的健康狀況,介紹注意 事項。同時,老年人的動作遲緩,要給他們一定的準備時間,耐心地 向他們介紹體位的擺法,以取得最舒適的治療體位。對老年患者提出 一些理由,應反復解釋,耐心細致。有的老年人有恐懼心理,我們可 以選擇一位家屬在高壓氧室內陪同,家屬通過高壓氧艙的透明玻璃和 老人交流,消除他們的恐懼心理。老年崽者的緊張焦慮及不信任情緒 消除后,才能更好地配合醫(yī)生的治療,達到治療效果。3總結為了達到高壓氧治療的最佳效果,作為高壓氧的醫(yī)務人員,不 但要具有熟練的專業(yè)理論知識,更要應用心理學的知識
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