2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班美術教案《蟲蟲爬》_第1頁
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2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班美術教案《蟲蟲爬》_第3頁
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文檔簡介

大班美術教案蟲蟲爬活動目標：1、感受蟲蟲爬行的美感，體驗在自己臉上彩繪的樂趣。2、培養幼兒細心、大膽的作畫習慣。3、在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。活動準備：幻燈片：各種昆蟲、幼兒臉部彩繪范例；鏡子、彩繪筆等。活動過程：一、觀察昆蟲爬行圖片，感受美感。1、已有經驗導入：你們喜歡昆蟲嗎？你認識哪些昆蟲？2、逐一欣賞幻燈片：昆蟲世界真熱鬧，蟲蟲們正在舉行爬行大賽，比誰爬得美，你覺得誰最美，為什么？（引導幼兒觀察昆蟲爬行時的姿態、路線、及周圍環境）3、拓展：昆蟲們還會爬到哪里去？二、欣賞同伴臉部彩繪，想象昆蟲爬行情境。1、蟲蟲們爬到了小朋友的那些地方？（額頭、嘴邊、鼻子上、眉毛上、臉頰等）2、教師邊示范邊講解：這種在臉上作畫的方法叫臉部彩繪，看，一只知了爬到了我的下巴上，它是怎樣爬行的？（引導幼兒想象蟲蟲爬行時的情境，為自己彩繪作好準備）三、提出要求，幼兒彩繪。1、教師提出要求：小朋友可以在自己臉上恰當的部位畫上喜歡的昆蟲，畫的時候對著鏡子，注意不要碰到眼睛。2、幼兒彩繪時，教師巡回觀察，關注膽小有困難的幼兒。四、昆蟲秀表演。聽音樂舉行昆蟲爬行比賽，看誰最美。小百科：昆蟲是動物界中無脊椎動物的節肢動物門昆蟲綱的動物，作為動物界中最復雜的類群，其地理分布和地理區劃自是生物

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