2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言公開課教案《獻愛心》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言公開課教案獻愛心活動目標：1、培養孩子語言表達能力，能基本流暢地表現自己的想法2、使幼兒認識到環保的重要性3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。4、運用已有生活經驗，根據畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節的理解。活動準備：與故事相符的環境圖，動物頭飾等活動過程：一在故事的敘述中，可以邊講故事，邊讓孩子想象接下去的故事情節。二問一問：故事結束，可問幼兒是誰獻愛心？向誰獻愛心？怎樣獻愛心？結果又如何？三演一演：分組討論，讓孩子扮演喜歡的角色，可以新添角色，一個旁白。活動延伸：通過故事，可讓幼兒明白環保的重要性，在生活中注意自己的品行，可融入"七不規范"

2、等教育。故事梗概：小河水清清的，映出了一張張活潑可愛的笑臉。河岸邊，草兒綠，花兒紅，蟲兒挖洞，鳥兒筑巢。嘰嘰嘰，喳喳喳天天都開音樂會。嘎嘎嘎！一群小灰鴨在小河里快活地叫著、游著。小猴捧起照相機，一按快門，拍下了這歡樂的場面。小狐貍和小花鹿來到河岸邊，支起畫架，一筆又一筆，描繪著小河美麗的景色。忽然有一天，小胖豬端來一盆西瓜皮，倒在河岸邊。小熊提來一桶臟水，倒進河里.沒幾天，瓜皮、果殼、爛菜葉、塑料袋全漂浮在水面上。漸漸地，小河邊黑了，發臭了。小河兩岸，草枯了，花謝了，蟲兒不叫了，鳥兒飛走了，蒼蠅蚊子到處飛，嗡嗡叫。唉，小河生病了！小花貓急急忙忙跑到環保所，找到熊貓站長，懇求道："站長

3、伯伯，快救救小河吧！"熊貓站長來到小河邊，看了看，嗅了嗅，皺起眉頭說："小河病得可厲害呢！"小花貓說："站長伯伯，快想想辦法吧！"熊貓站長對著小花貓的耳朵說了幾句悄悄話。小花貓點點頭，走了。第二天，河岸邊出現了一個大木牌，上面寫著一行醒目的大字："請向小河獻愛心吧！"消息很快傳開了。小熊力氣大，用手推車裝滿垃圾，運了一趟又一趟。大白鵝劃著船，和小灰鴨、大烏龜一起撈凈了漂浮在水面上的臟東西。河馬大伯和鱷魚大叔潛到河底，挖出了烏黑的淤泥。小動物們又一起動手，運來磚頭、水泥和石灰，砌了一個又一個花壇，種上花，植了草。一天天過去了，小河又變了模樣。小河兩岸，草綠了，花紅了，蟲兒叫了，鳥兒唱了。小動物們坐在石凳上說話、看書，在樹叢里捉迷藏、逮蟋蟀，玩得可快活哩！小百科：所謂愛心是指同情

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