1、中班音樂游戲鋸木頭 貝露文武學校 程親麗活動目標： 1、感受音樂的特點。 2、能用身體動作表示歌曲內容。 3、學會合作。活動準備：PPT課件活動過程： 一：圖片導入 小寶貝們，今天老師給大家帶來了三個新朋友，就藏在大屏幕里面，請小朋友們睜大眼睛仔細看，看看誰來了。 （一）出示圖片（鋸子）： 1、你認識這是什么嗎？在哪里見過？ 2、它有什么本領？ 3、它是怎樣鋸木頭的？用動作來表示一下。 4、兩個人合作表演，一人表演大叔樹，一人表演鋸子。 （二）、出示圖片（錘子）（方法同上） （三）、出示圖片（扳手）（方法同上）過渡：這三個工具寶寶還給小寶貝們帶來了一首好聽的歌，請小寶貝們仔細聽，聽聽他們是怎樣

2、唱的.2、 欣賞歌曲，初步用動作表示1 / 191、 說說它們是怎樣唱歌的？（熟悉歌詞）2、 你能用動作表示一下嗎？（個別表演）3、 集體跟音樂唱歌并用動作表示。3、 合作表演（一）兩人一組表演（1）鋸子-大樹 （2） 錘子-釘子 （3）扳手-螺絲（二）找小伙伴，兩人一組，集體表演（兩次，互換角色）四、結束 寶貝們，今天玩得開心嗎？ 請小寶貝們把這首好聽的歌曲帶回家，表演給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，和他們一起分享我們的快樂。復習匯總二年級上學期反義詞、近義詞、多音字歸類姓名 近義詞特別（非常） 漸漸（逐漸） 著名（有名） 經常（常常） 注視（緊盯）喜愛（喜歡） 請求（懇求） 答應（同意） 爭辯（

3、爭論） 終于（總算）專心（認真） 家鄉（故鄉） 潔白（雪白） 故意（有意） 寶貴（珍貴）忽然（突然） 壯麗（壯觀） 刺眼（耀眼） 展現（出現） 動聽（好聽）容易（簡單） 嘹亮（響亮） 處處（到處） 感激（感謝） 一定（必定）商量（討論） 追逐（追趕） 疲倦（疲勞） 等候（等待） 溫暖（暖和）思念（想念） 美麗（漂亮） 往日（以前） 或許（也許） 一溜煙（一眨眼）馬上（立刻） 發現（發覺） 研究（鉆研） 拼命（用力） 樂呵呵（喜滋滋）無憂無慮（自由自在） 世界聞名（聞名中外） 一望無邊（一望無際） 氣沖沖（氣呼呼）反義詞朝夕 尖禿 歪正 曲直 靜動 松緊 守攻粗細 明暗 難易 濃淡 伸縮 快慢

4、教學 因果 功過 死生 呼吸 接送 高矮 忘記單雙 善惡 失得 深淺 飽餓 聚散 愛恨老少 笑哭 早晚 香臭 長短 沉浮 新舊吐吞 始終 種收 起伏 真假 迎送 清濁 開心難過 成功失敗 美麗丑陋 粗心細心 生存死亡 馬虎認真 寒冷炎熱 輕松緊張 失望希望 動搖堅定容易困難 兇惡善良 同意反對 出現消失 遙遠附近簡單復雜 光明黑暗 故意無意 骯臟干凈 動聽刺耳危險安全 朝陽夕陽 歪斜端正 彎曲筆直 歡樂悲傷開始結束 喜歡討厭 朋友敵人 熱情冷淡 氣沖沖喜滋滋多音字組詞：轉 zhun(旋轉) 臟 zng(弄臟) 倒 do (倒下) 喝 h(喝水) 傳chuán（流傳 ） zhu

5、4;n(轉動) zàng(心臟) dào (倒流) hè(喝彩) zhuàn（自傳）教 jio(教書) 難nán(困難) 曲q(彎曲) 差 chà(差生) 漲zhng(高漲) jiào(教師) nàn(災難) q(歌曲) chi(出差) zhàng(漲紅)旋 xuán(盤旋) 朝zho(朝陽) 背 bi(背帶) 應yng(應該) 更gèng（更加）xuàn(旋風) cháo(唐朝) bèi(背書) yìng (答應) gng（更新）空kò

6、;ng（空白） 處ch（處理）鉆zun（鉆研）沒méi（沒有）行hán（銀行）kng（天空） chù（到處） zuàn（鉆石） mò(出沒) xín（飛行）會寫詞語歸類第 一 單 元jn qi yn b shuxin lú wi hé tán x yán u zhu yú fn yè dnhu yuè un l pào yàn hu kuán hun shén zhu jin yuè hi lù kn b

7、jin wi xié ci sè lú zàozhu zi m p wi ba zhn ki huà ji hé miáo pin pán miáohón zhn shí hu mo ti máo jio jin mò fi 第二單元bái tù nón tián zhuzhú jio wài qu fng ki xn ywàn wú bin bi jn chén n un c

8、hn rén shn rén hi fi bn kuáng huntiào yuè sì miàn b fn sh l bái gù xing yì si yuè liang m ma huái li hun chàng gù shi y cài第 三 單 元l sè chàng g lín j tián y tón nián wn rì nán wàn h

9、un lè lo sh shn jìn nóng l xio yuàn xio chú hu xin jio jin tè bié b jiào yuán lái x du shn cún rón yì yán ji zhú jiàn 第四單元tái tóu go xìng fi xíng yáo yáo tóu tóu dng zng suàn

10、pán xuán zh le zh liáng qì sh wàng bù zh bù jú shí ji dào dáyì jí yì jí kàn jiàn gù yì nòng zng wn hé dào liú fn zhèngp qù jng cháng zhí liú ku shu yn zh yí

11、; zhuàn meí yu huí dáchàng le q lái yáo yáo wi ba gng yì ki ku 第 五 單 元hán liú dà xu là méi bi fn cn sn cuì zhú huá xutiào shén sài bi xìn hu jin nán hi do jio yán o yuántín t&

12、#225;i tín ch wén mín hu bo nio mín dàn shì sh bobo mn shu pào hu pào 第 六 單 元yán n yù dào shu xn zh dào cn ji é mìn din tóuhuí dá tón zhì shn chn jng gng shn hón jn huì sh yí kuài er xu

13、é yì dòn yáo huò zh zhù shì jiàn jiàn lín huók liàn zhn yú chn do jué xn dài ln wú ji k guzhì l n dìn wi dà qin xn wàn k yu xiù shn qín nián jìd yìn zài sn yín yn m

14、qin第 七 單 元báo rì qin l mù huán hé yì cén lóu qn sn o jié dài dàodòn wù uò dn gu q lái shn lin e bn xu dì èr nián chn nun hu ki yáo yun bú lùn dì èr gù xingjié bái chu

15、5;n shu sn w chéng qún第 八 單 元shu xing chù chù dàng qng b bái fn piàn piàn pio mn hé fáng zi yí yàng k y lái bù jí wán shu h rán n jìnyí zhèn fng bàn wn unmán zhàn hóng màn m&#

16、224;n xià chén rì luò ji jí nòng zng huá bng n shu huò zh zhù shìyì s y jú lín j xingnón xio chú rón yì yán ji pán xuán l pào shén zhu lú zào wi xié lo sh zhuzhúlín

17、huó zhì l yu xiù shngliang g q piodàng kùn nán詞語搭配1、（ ）的稻田 （ ）的家鄉 （ ）的歌曲 （ ）的樓房（ ）的夕陽 （ ）的水鄉 （ ）的藍天 （ ）的禮堂 （ ）的霞光 （ ）的天空 （ ）的太陽 （ ）的云朵 （ ）的羽毛 （ ）的眼睛 （ ）的生活 （ ）的脖子 （ ）的風景 （ ）的月光 （ ）的丹頂鶴 2、刺眼的（ ） 起伏的（ ） 遙遠的（ ） 夕陽的（ ） 優秀的（ ） 清清的（ ） 可愛的（ ） 嘹亮的（ ）悄悄地（ ） 靜靜地（ ） 緊緊地（ ） 輕輕地（ ）不

18、停地（ ） 認真地（ ） 高興地（ ） 快樂地（ ）（ ）地叫 （ ）地跑 （ ）地問 （ ）地寫 （ ）地走 （ ）地笑 （ ）地聽 （ ）地睡3.（造）房子 （ ）水果 （ ）野菜 （ ）鳥鳴 （ ）外表 （ ）汽車 （ ）作業 （ ）故事 （ ）笑話 （ ）口琴 （ ）汽水4.一群群（ ） 一首首 （ ） 一條條（ ） 一座座（ ） 一片片（ ） 一陣陣（ ） 一場場（ ） 一朵朵（ ）5.一（床）被子 一（ ）米 一（ ）房子 一（ ）水渠 一（ ）手表 一（ ）風 一（ ）照片 一（ ）烏云 一（ ）大馬 一（ ）雨 一（ ）鉛筆 一（ ）紅日一（ ）嘴巴 一（ ）樓 一（ ）石子 一（ ）門 一（ ）信 一（ ）水 一（ ）書 一（ ）山根據課文內容填空這個學期里，我讀了很多課文，我知道了：1. 是我們的偉大領袖， 是著名