


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)說課比賽評分表(12 分鐘以內(nèi))姓名任教學(xué)校年級課題評價項(xiàng)目權(quán)重評價要點(diǎn)評價等級小計(jì)優(yōu)良中差說教材0.15 1、本課在教材中的地位和作用。5 4 3 2 2、教學(xué)目標(biāo)明確、切合學(xué)生實(shí)際。5 4 3 2 3、找準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。5 4 3 2 說教法、學(xué)法0.25 4、選擇合適教法、并說出合理依據(jù)。5 4 3 2 5、貫徹啟發(fā)式教法原則,體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。5 4 3 2 6、能創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)環(huán)境,以激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的積極性。5 4 3 2 7、學(xué)法要符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)全體學(xué)生動手、動腦、動口積極參與教學(xué)過程。5 4 3 2 8、體現(xiàn)教法與學(xué)法相符合,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
2、新意識。5 4 3 2 說教學(xué)過程0.40 9、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,過程主次分明。5 4 3 2 10、新課引入自然、流暢,設(shè)計(jì)有新意。5 4 3 2 11、突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。5 4 3 2 12、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,步步緊扣。5 4 3 2 13、體現(xiàn)面向全體學(xué)生與關(guān)注個體差異。5 4 3 2 14、媒體使用得當(dāng), 體現(xiàn)組合優(yōu)勢; 板書設(shè)計(jì)簡潔,能反映主要內(nèi)容,形成網(wǎng)絡(luò)。5 4 3 2 15、體現(xiàn)學(xué)生能積極參與教學(xué)過程。5 4 3 2 16、例題、練習(xí)題、作業(yè)設(shè)計(jì)合理,層次分明。5 4 3 2 說課基本功0.20 17、教態(tài)宜人,語言準(zhǔn)確、生動、簡練。5 4 3 2 18、說課中各種媒體操作熟練、
3、 規(guī)范,即席書寫字體規(guī)范、工整。5 4 3 2 19、說課中各內(nèi)容時間分配得當(dāng)。5 4 3 2 20、說課中有創(chuàng)新意識或表現(xiàn)。5 4 3 2 評委簽名:備注:總分( 70100 分)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師說課比賽工作方案一、指導(dǎo)思想“說課”已經(jīng)成為教師鉆研教材,探討教學(xué)方法,實(shí)踐教學(xué)手段,不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法,也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。為了進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功,提高青年教學(xué)水平,挖掘與培養(yǎng)我街辦骨干教師,同時為某某市說課比賽選送人才,特在我校舉辦青年教師說課比賽活動。二、參賽要求1說課的時間為1213 分鐘,采取課前說課模式。2說課的內(nèi)容不要抄襲,盡可能反
4、映教師實(shí)踐新課程的成果。3說課的過程既要有教材的簡要分析又要有合適的理論闡述,更要有可操作性強(qiáng)的教學(xué)過程介紹,同時還要有教師的板書、語言、教學(xué)設(shè)備操作等的真實(shí)反映。4參賽教師年齡要求在35 周歲(含 35 歲)以下,具有教材研讀能力,在教學(xué)目標(biāo)、 教法、學(xué)法及教學(xué)程序方面要針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行合理設(shè)計(jì),并重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,顯示特色。語言準(zhǔn)確、流暢,具有感染力。三、說課方式及說課課例1.自選課題和規(guī)定課題同時進(jìn)行,也就是凡參賽教師必說2 個課題;2.自選課題:根據(jù)自己的實(shí)際情況自選課例(人教版下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容);3. 規(guī)定課題:參賽前由參賽老師抽簽選定課題,然后準(zhǔn)備30 分鐘。30 分鐘后直接進(jìn)入說課比賽!四、比賽過程:采用學(xué)校推薦與選拔的方式進(jìn)行。1本周:各校進(jìn)行選拔與推薦。5 月 31 日前參賽學(xué)校把教師說課報(bào)名表上傳到某某學(xué)校,希望各學(xué)校根據(jù)要求踴躍參賽。2下周周三( 6 月 5 日) 8 :2011:40 地點(diǎn):某某小學(xué)參賽教師于當(dāng)天上交自選課題說課稿一式6 份,推薦表 1 份,均須用 a4紙打印。參賽教師于當(dāng)天8:00 前裝好課件, 8:50 進(jìn)行抽簽決定說課順序。36 月 6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個性化學(xué)習(xí)路徑在醫(yī)療健康中的應(yīng)用
- 在線教育平臺如何優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)
- 中國細(xì)胞存儲行業(yè)投資前景分析及未來發(fā)展趨勢研究報(bào)告咨詢
- 中國溴化銨行業(yè)調(diào)查報(bào)告
- 摔跤服行業(yè)深度研究分析報(bào)告(2024-2030版)
- 水溶性銅拉絲液行業(yè)深度研究報(bào)告
- 中國海晶石行業(yè)市場規(guī)模及投資前景預(yù)測分析報(bào)告
- 2021-2026年中國PVC浴簾市場競爭格局及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 語文四年級下冀教版21《向衛(wèi)星求救》
- 中國PP管行業(yè)市場全景監(jiān)測及投資策略研究報(bào)告
- 施工單通用范本
- “麥語言”函數(shù)手冊
- 六合散-春腳集卷二-方劑加減變化匯總
- 慶陽市北部城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃—說明書
- 趣味英語(課堂PPT)
- 五年級語文下學(xué)期課文內(nèi)容填空專項(xiàng)習(xí)題含答案
- 乙酸乙酯的反應(yīng)器設(shè)計(jì)流程
- 食品質(zhì)量安全溯源系統(tǒng)技術(shù)方案
- 管道灌溉工程概預(yù)算表(A4橫)
- 曹培英講座《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》(課堂PPT)
- 普通中等專業(yè)學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論