茶藝《香噴噴的綠茶》教案_第1頁
茶藝《香噴噴的綠茶》教案_第2頁
茶藝《香噴噴的綠茶》教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、時間：2015-11-16班級：小二班領域：茶藝執教者：肖正艷活動名稱：香噴噴的綠茶活動目標1、對綠茶葉的認知。2、掌握雙手敬茶文化。3、萌發對中國茶文化的熱愛。活動準備教具準備：ppt，茶具、茶葉、燒開的水等。活動過程一、 帶幼兒參觀茶市場，導入活動。1.出示生茶、干茶、沸騰水泡開的茶，請幼兒觀察。2.師：小朋友你們好！今天艷子老師要帶你們去一個特別有趣的地方，參觀茶市場，你們看見茶市場有誰，我們一起來打個招呼吧！茶市場里面有什么？幼兒仔細觀察，并積極表達。3.教師小結：我發現我們小二班小朋友觀察的真仔細，這綠色新長出來的葉子它叫綠茶葉，綠茶葉通過人們的加工、炒茶制成了現在我們看到的綠茶葉，

2、然后這是用沸騰的水泡開的綠茶。聞起來可香了，好想嘗一嘗綠茶是什么味道的，我們一起來嘗一嘗。二、幼兒聞一聞、嘗一嘗綠茶是什么味道的。1.師：先聞一聞怎樣你聞到什么香味？ 幼兒：積極發言。2.師：嘗一口，你嘗出什么味道出來了？ 幼兒：積極發言。3.小結：對，這就是綠茶，聞起來香香的，喝起來有回味的甘甜。喝茶可是對人的身體有好處的，可以美容養顏、它還可以有助于消化。三.體驗游戲：泡綠茶1、你們想跟艷子老師一起學習我是怎么泡綠茶的嗎？（想）首先我是有要求的，請認真看我是怎么泡綠茶的。第一步：取適量的茶葉第二步：加水，水要沸騰的水，綠茶要高沖。第三步：泡三分鐘，分茶第四步：敬茶2、師幼一起體驗泡茶游戲。你們已經迫不及待的想自己泡綠茶，我們現在就開始吧。四.知行合一：請幼兒敬茶，師幼相互品茶。五：觀看茶文化視頻六：延伸活動回家后給爸爸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論