1、幼兒園大班主題優質課教案報紙魚含反思大班主題優質課教案報紙魚含反思這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1.能用報紙條卷曲固定成魚的外形，并用彩紙設計、裝飾花紋。2.嘗試自主解決操作過程中出現的一些問題。3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活動準備：各種各樣的魚圖片、海底世界背景圖、報紙魚范例一件、報紙若干、雙面膠、海綿紙、卡紙、剪刀。活動過程：1.談話導入，了解魚的外形特征。(1) 猜謎語：五顏六色穿花衣，鱗光閃閃真美麗，祖祖輩輩不離水，整天搖頭又擺尾。小朋友你知道謎底是什么嗎?(2)幼兒觀看

2、各種各樣的魚圖片，了解魚的外形特征，花紋色彩。2.觀察范例(1)(出示海底世界圖)這是一幅海底世界圖，因為沒有被污染，所以海水好藍好藍，魚兒們都想來這里玩耍。(2)教師出示報紙魚范例一件，你們看，老師這有一條魚，大家來看看它是用什么做的呢?(報紙)身上的花紋是用卡紙、海綿紙做成的， 怎樣才能做成一條報紙魚?;文.章出自屈,老師教.案網 (報紙搓成紙條，卷成魚的外形，用卡紙海綿紙裝飾魚的眼睛、花紋、魚鰭、魚尾等。)(3)出示黑板上制作報紙魚的步驟，引導幼兒說一說。3.教師示范講解報紙魚步驟：(1)將報紙卷起，搓成一個紙棒，擰成一個報紙條，一定要擰緊，不然報紙容易散開。(2)將報紙條卷曲，兩頭交錯

3、成魚尾形狀，用雙面膠將交替部分粘合，這樣魚的外形就做出來了(3)給魚貼上頭和尾巴。(4)選擇已準備好顏色不同的卡紙、海綿紙條，上下粘貼在魚框上，魚身上的花紋就做好了，可上下、左右斜角不同方向貼。這樣，一條美麗的報紙魚就做好了。第(1)、(2)步教師示范，(3)、(4)講解一下，讓幼兒自由發揮。4.出示海底背景圖，送小魚到大海媽媽的懷抱。5.幼兒操作，教師巡回指導。(1)操作要求：報紙條搓緊;卷好后用雙面膠固定;魚身上的花紋可以自己設計，花紋可多一些色彩。(2)做完了以后，請幼兒把彩色的報紙魚貼在海底世界背景圖上，讓魚兒和大海媽媽在一起快樂的游戲。5.集中欣賞，點評作品。哇!好漂亮的海底世界啊!

4、你最喜歡哪一條報紙魚上的圖案，為什么?看看哪條報紙魚的花紋很特別?(教師個別點評，先點評一些做的好的，再點評一些做的不夠完整的)6. 結束部分。今天，經過我們的小巧手，把即將被扔掉的報紙變成了許多美麗的五彩魚，報紙不僅可以做報紙魚，還能做報紙樹、風箏等其他的東西，我們把一些可回收的廢品合理的利用起來，就會減少生活中的垃圾，為美化家園做貢獻，讓我們的生活環境變得更加美麗。活動反思：制作報紙魚的活動對幼兒來說是新鮮的、有挑戰性的。由于這 次手工有一定的難度，我采取探索嘗試法，把動手實踐的機會留給幼兒，鼓勵幼兒自己動腦、動手，在折一折、彎一彎、碰一碰的過程中，學會用報紙棍造型，讓幼兒明白在操作中遇到

5、困難首先要自己想辦法解決。花紋裝飾是本次活動的重點，魚眼睛的高主萎本次活動的難點，幼兒的作品在魚身的花紋設計、魚眼睛的粘貼上出現了多種創意，有的是花紋的組合，有的用了對比色，還有的用了漸變色，幼兒通過動腦想出了不同的魚眼睛的粘貼方法，每個作品都獨具特色，使幼兒充分體驗到成功的快樂。大班主題優質課教案報紙魚含反思這篇文章共3771字。相關文章大班教案我的名片含反思：大班教案我的名片含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒嘗試運用材料制作自己的名片，知道名片的作用，了解名片上的基本內容，培養幼兒愿意與人交往的情感，快來看看幼兒園大班我的名片含反思教案吧。大班教案各行各業含反思：大班教案各行各業含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒進一步了解各行各業與我們生活的密切聯系，激發