1、班主任實習單位鑒定評語教師實習鑒定評語一：該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態度較好，表現高度熱忱，講解柜細靡遺，能兼顧不同程度學 生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主 義教育。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露 極佳學養與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。 對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建 言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發揮 所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習

2、熟悉學生背景、性 情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下 課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、 成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向 善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌 控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯 絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發 掘學生優點。教師實習鑒定評語二:該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產黨 的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己 的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任 感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開

3、拓、銳意創新，能夠 虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提 高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團 結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的 同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工 作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。教師實習鑒定評語三： 小明在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有 經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學 理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量 完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規章制 度

4、，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能 與同事和睦相處，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想 和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完 成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了 實習的目的。小明同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結 合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認 真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心 聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、 獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到 的實際困難。小明同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地 獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受

5、新 事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自 己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任 心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況 下,加時加班、保質保量完成工作任務。小明同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到 早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長 補短，虛心好學，注重團隊合作。該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實 習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后 的工作中取得出色的成績。希望小明同學繼續積極參加各種 社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實 基礎。該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業，能夠 虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關懷班上 成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定 和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標 明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一