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文檔簡介

1、精品推薦范文學習2、 開老北京的春節(jié) 教學設計 老北京的春節(jié)教學要求： 1、了解老北京春節(jié)的習俗習慣， 感受春節(jié)的熱鬧氣氛。 3、通過閱讀， 4、能找出春節(jié) “ 始”“高潮”“結(jié)束“的句子。 5、有感情地朗讀課文， 6、 體會作者熱愛北京、熱愛生活的思想感情。教學重點難 點： 八、有感情地朗讀課文，體會作者熱愛北京、熱愛生活的思 想感情。第一課時一、預習要求 1、1.用自己的辦法自學生字， 2、 把課文讀通順， 3、提出自己的問題。 4、 收集北京或其他各地過年的風俗習慣。 二、導入課文 板書課題， 2. 齊讀課題。 3.學生根據(jù)課題質(zhì)疑。三、初讀課 文、了解課文大意。 1. 分小組帶問題自學

2、課文， 2.認識生字， 3.理解詞語， 4.了解課文大意。 5. 檢查學習情況說說你得到問題的答案了嗎？師生共同梳理問題。認識詞語：規(guī)矩臘八蒜醋放假除夕鞭炮精品推薦范文學習精品推薦范文學習親戚逛街毛驢恰好 一盞燈 預示 吉祥重點理解詞語：吉祥忙碌翡翠 日夜不絕截然不同 高潮3請學生分段朗讀課文，師生共議，正音。4學生根據(jù)課后“說出春節(jié)“開始” 、“高潮”、“結(jié)束”的日子。 ”這個問題自學討論，教師指導學生抓住重點詞語來理解課文內(nèi) 容，交流自己的想法。四、練習有感情讀課文第二課時一、 復習導入 1. 指 2. 名 3.認讀詞語。 4. 開火車讀課文， 5.師生共議。二、再讀課文，深入理解。1.

3、老北京的春節(jié)什么時候“開始”？這時候人們干些什么？2. 老北京的春節(jié)什么時候是“高潮”？這時候人們干些什么？3. 老北京的春節(jié)什么時候“結(jié)束”？這時候人們干些什么？第一部分老師精品推薦范文學習帶領學生學習，然后總結(jié)學習方法。第二、第三部分學生根 據(jù)第一部分的方法自學，并填表。 （表格用小黑板出示） 5、 覺得老北京的春節(jié)過得怎么樣？老北京的人們在過春 節(jié)時候心情怎樣？三、課外延伸： 1你能仿照課文說一說 自己家鄉(xiāng)過年的習俗嗎？2根據(jù)自己收集的資料，說一說你還知道哪些地方是 怎樣過春節(jié)的？四、練習：用加點的詞語造句臘八這天，人 們要喝臘八粥，還要泡臘八蒜。要還要五.作業(yè)： 練習有感情的朗讀課文。第三課時語文活動：一、 “開卷有 益”：過年二、 “讀一讀，填一填”學生自己讀一讀，不認識的、不理解的詞語要查字典，然后從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律

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