1、二年級語文2021小學上學期第一次月考提高班練習考試西師大班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。wèn dá k co lín j duì miàn xing f f yán yè l qíng lng 二、 比一比，再組詞。妝 沖 茁 裁壯 中 出 栽三、 文中尋寶。我讀懂了，我會連。 四、 積累與運用1.“式”和“世”的筆順分別是_，_。用“式”和“世”分別組兩個詞 _ 、_、_、_。2.“弓” 的筆順是_ ，用音序查字法查“弓”先查音序_ ，再

2、查音節(jié)_ 。3.“_ ，孤光一點螢。微微風簇浪，_ 。”這首詩的題目是_ ，是_ 代詩人_ 寫的。4.當世界年紀還小的時候，太陽學會了_ ，月亮學會了_ ，水學會了_。你還會想象一個其他的事物嗎？請接著下面的開頭寫一寫。很久很久以前，當世界年紀還小的時候，_五、 補充下面的詞語。風雨交（_） 風和日（_） （_）氣活現(xiàn) 東（_）西望如魚（_）水 （_）弓之鳥 坐井（_）天 無邊無（_）六、 我會判斷。正確的打“”，錯誤的打“×”。1清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)，都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（_）2窟、窯、窄這三個字的意思都與洞穴有關。（_）3“輕諾必寡信”是說別人隨便說什么，我們都要相信。

3、（_）4“雪特別怕太陽”與“書包的樣子很特別”中的“特別”意思相同。（_）4“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”中的“東風”指的是“春風”。（_）七、 讀句子，選合適的詞語填空。（只填序號）美麗 美好1新來的同學梳著（_）的長辮子。2面對這么多（_）的祝福，小明激動萬分。聞名 有名3北京是（_）世界的古都。4達芬奇是（_）的畫家。八、 照例子，寫句子。例句： 難道它的味道很特別嗎？（用加點字仿寫句子） 難道今天_？例句：路的一邊的田野，蔥蔥蘢蘢的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。 天上的白云，_的，像_。 平靜的湖面，_的，像_。九、 閱讀下面的文章，然后回答問題。寫信和讀信每天早晨，大頭兒子醒來，

4、身邊總是空空的，小頭爸爸早就去上班了。大頭兒子想小頭爸爸，就對他說：“以后你走的時候，給我寫一封信放在桌子上好嗎？這樣你不在家，我就可以讀你寫的信。”小頭爸爸說：“真是一個好主意！”這天，大頭兒子一早起來，就看見餐桌上放著一封信，那一定是小頭爸爸留下的。大頭兒子急忙拆開，信上寫道：“大頭兒子，再見！”大頭兒子念了五遍，又念了十遍，很開心，好像看見了小頭爸爸早晨去上班的樣子。忽然，大頭兒子想，我也應該每天給心頭爸爸寫一封信，等他下班回來時讀。這天，小頭爸爸下班回來，大頭兒子把自己關在臥室里，對著門外大聲說：“小頭爸爸，你先念我寫給你的信，等念完了我們再見面：、”大頭兒子覺得一個人念信的時候，另外

5、一個人是不該在旁邊的，小頭爸爸拆開大頭兒子留下的信，信上寫道：“小頭爸爸，你好！”小頭爸爸念了五遍，又念了十遍，心里甜蜜蜜的，像吃了果仁巧克力一樣。從這天起，大頭兒子每天早晨起來，總能讀到小頭爸爸寫的一封信，而小頭爸爸每天下班回來，也總能讀到大頭兒子寫下的一封信。他們覺得每天寫一封信和讀一封信，是非常愉快的事情。1請把小頭爸爸寫給大頭兒子的信畫上波浪線，把大頭兒子寫給小頭爸爸的信也畫上波浪線。 2按文章內(nèi)容填空。（1）大頭兒子讀了小頭爸爸寫給他的信，_，好像_。（2）小頭爸爸讀了大頭兒子給他的信，心里_，好像_。（3）小頭爸爸和大頭兒子覺得每天寫信和讀信是_的事情。3如果你要給爸爸媽媽寫一封信

6、，你會寫什么？_十、 看圖寫話。 仔細看圖，圖上都有誰？遇到了什么困難？誰幫助了她？他們會說些什么？_答案1、問答 枯草 鄰居 對面 想法 發(fā)言 夜里 晴朗2、化妝 沖進 茁壯 裁衣 壯麗 中午 出來 栽樹3、4、1. 樣式、 格式、 出世、 世界 2. G n 3.月黑見漁燈 散作滿河星 舟夜書所見 清 查慎行 4.發(fā)光，上山下山 不斷變化 往低處流 白云開始學習飄上藍天，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是一直不停地往前飄。 5、加 麗 神 張 得 驚 觀 際 6、 × × × 7、 8、不用上學嗎 輕輕柔柔 一只只可愛的小綿羊 清清亮亮 一面大鏡子9、1大頭兒子，再見！ 小頭爸爸，你好！2 很開心 看見了小頭爸爸早晨去上班的樣子 甜蜜蜜的 吃了果仁巧克力一樣 非常愉快 3爸爸媽媽，你們辛苦了，我一定好好學習，天天向上。10、范文：一天，天氣晴朗，小兔子牽著媽媽剛給他買的氣球去公園散步。小兔子一邊走一邊想：“公園里應該有很多小伙伴吧！”他越想越開心，一不留神松開了手里的線，氣球搖搖晃晃地飛走了，小兔子揮舞著小手追趕著說：“氣球，別走，別走”。盡管氣球已經(jīng)飛得很高了，但是小兔子