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1、第 10課 光敏傳感器教學(xué)內(nèi)容：利用光敏傳感器制作小路燈。教學(xué)目標(biāo)：1 、學(xué)生認(rèn)識(shí)光敏傳感器的功能。2 、提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)光敏傳感器。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣制作小路燈。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生機(jī)器人光敏傳感器。教學(xué)過程：1、 導(dǎo)入：教師： 你肯定熟悉路燈吧， 可你知道它為什么會(huì)天黑自動(dòng)打開， 天亮又自動(dòng)關(guān)閉嗎？下面我就告訴你。2、 能看到光的“眼睛” ， 光敏傳感器教師： 這節(jié)課我們又要學(xué)另一種新的“眼睛” ，它專門用來尋找光源。學(xué)生： 怎么有這么多種眼睛呀？它們有什么不同呢？教師介紹：1、光敏傳感器的“模樣”下圖就是學(xué)生機(jī)器人上的紅外傳感器，你發(fā)現(xiàn)它的“模樣與紅外傳感器有什么區(qū)別嗎？一定

2、要看清楚。 千萬(wàn)不要把這兩種 “眼睛” 搞混噢！1 、 光敏傳感器的功能光敏傳感器的功能就是尋找光源，當(dāng)外界環(huán)境光的強(qiáng)弱發(fā)生變化的時(shí)候， 光敏傳感器就會(huì)立刻感覺到， 然后把這種變化告訴控制中心。現(xiàn)在你明白路燈為什么會(huì)這樣盡職盡責(zé)了嗎？沒錯(cuò)， 就是因?yàn)樗幸浑p可以感受光線變化的眼睛 光敏傳感器，有了它，就再不用麻煩路燈管理員每天開關(guān)路燈。想一想我們可以用光敏感器做什么事情？日常生活中有什么東西用到了光敏感器？學(xué)生討論回答：3、 自制小路燈教師： 下面我們就自己動(dòng)手做一個(gè)小路燈吧！還記得聲控?zé)魡幔克牭铰曇艟蜁?huì)自動(dòng)亮起。 現(xiàn)在我們將要做的小路燈和聲控?zé)舨煌?它只有在天黑的時(shí)候才會(huì)亮， 在天亮的 時(shí)候會(huì)自動(dòng)熄滅。教師指導(dǎo)學(xué)生：1 、 組裝小路燈（ 1 ） 將電池盒與主控板連接起來。（ 2 ）將發(fā)光管與主控板連接起來。（ 3 ）將光敏傳感器與主控板連接起來。（ 4 ）用膠帶將各個(gè)部分固定，這樣我們的小路燈就做好了。（ 5 ）編寫程序并將程序下載到主控板上。流程圖如右圖所示，大家在編寫程序時(shí)可以參考。現(xiàn)在小路燈已經(jīng)誕生了，讓我們來試一試“小路燈”是否也像平時(shí)我們看到的“大”路一樣盡職吧！小活動(dòng)現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了四種傳感器，它們各有所長(zhǎng)，你能用它們中的一種，或是讓它們“合作”來完成一個(gè)小發(fā)明嗎？同學(xué)們

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