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文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 電子計(jì)算機(jī)與多媒體 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:媒體、誕生、迅猛、埃尼阿克。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系,感悟計(jì)算機(jī)計(jì)技術(shù)飛速發(fā)展的趨勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)弄清計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備教師搜集到的有關(guān)資料。課時(shí)安排 3第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課,激發(fā)讀書興趣學(xué)會(huì)英語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證,新世紀(jì)已經(jīng)來到了,你了解電子計(jì)算機(jī)嗎?你知道多媒體嗎?讓我們來學(xué)習(xí)課文電子計(jì)算機(jī)與多媒體。板書課題二、自讀課文1、練習(xí)把課文讀正確、讀流利。2、文中得哪些內(nèi)容是你原來就知道的,哪些內(nèi)容是通過學(xué)習(xí)課本知道的。3、把你

2、感興趣或不懂得地方提出來。三、指名朗讀課文要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。四、再讀課文思考:課文介紹了有關(guān)電子計(jì)算機(jī)的那些知識(shí)?什么是多媒體?電子計(jì)算機(jī)和多媒體之間有著怎樣的關(guān)系?提供資料五、釋疑、交流。1、課文介紹了有關(guān)電子計(jì)算機(jī)的那些知識(shí)?世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是1946年誕生的埃尼阿克;2、練習(xí)說話:電子計(jì)算機(jī)之所以被稱作:"電腦',是因?yàn)?。3、什么是媒體?什么是多媒體?你能不能舉例說明?媒體就是-,像電話能-,-電報(bào)能-,-能 -,.我們都叫它媒體或媒介物。多媒體就是-,它的功能非常豐富,既能像-,又能像-,還能像-,.十八般武藝精通。第二課時(shí)一、思考課文的那一段寫電腦和多媒體

3、的關(guān)系?第四自然段電腦是多媒體,是信息處理系統(tǒng)的"司令部'。二、學(xué)習(xí)課文第五自然段。1、其實(shí)現(xiàn)在很多電腦本身就裝備了多媒體系統(tǒng),我們就成它為多媒體電腦。根據(jù)你的了解說說多媒體電腦的功能。2、多媒體電腦有許多的功能,這些功能你嘗試過嗎?三、課堂小練習(xí)1、世界上的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)是( )年誕生在( ),現(xiàn)在存放在( )國的( )博物館里。2、多媒體設(shè)備就是( )的裝備。3、讀下面的一段話,做練習(xí)。比爾蓋茨說:"我這輩子沒什么要求,我的要求就是想要每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)電腦。'(1)、讀了這段話,你有什么感受,請(qǐng)寫下來。-(2)你對(duì)比爾蓋茨或它的電腦還有什么了解?寫

4、下來,然后與同學(xué)們交流一下。四、剩余的時(shí)間同學(xué)們互相交流,然后可以做一刻一練的聯(lián)系。第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課1、聽寫詞語:媒體、誕生、迅猛、埃尼阿克。2、指名朗讀課文。二、延伸大家想象一下:十年、二十年后的電子計(jì)算機(jī)會(huì)是什么樣的那?或者說你想發(fā)明什么樣的電子計(jì)算機(jī)。模仿課文第三自然段的寫法,用上"過去'"現(xiàn)在'既能又能還能'說話三、總結(jié)寫法1、快速瀏覽課文,看課文可以分成幾部分?為什么這樣分?給每一部分加上一個(gè)合適的小標(biāo)題。全文可以分為三部分:一、"電腦'發(fā)展史;二、多媒體功能豐富;三多媒體電腦越來越神奇。2、電子計(jì)算機(jī)那么神奇的介紹卻淺顯易懂,一個(gè)很重要的原因就是用我們很熟悉的事物,這是一種很有用的學(xué)習(xí)方法,我們今后可以在自己的學(xué)習(xí)中運(yùn)用。繁衍:逐漸增多或增廣。角色:本來比喻生活中某種類型的人物,課文中把電子計(jì)算機(jī)比做人,說明計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人類社會(huì)中不可缺少的東西。 信息:在日常生活中,它可以理解為"音信,消息';在科學(xué)研究中,它指的是用符號(hào)傳送的內(nèi)容,而這些內(nèi)容是接收符號(hào)者事先不知道的。傳真:通過有線電或無線電裝置把照片、圖表、書信、文件等的真跡傳送到遠(yuǎn)方的通訊方式。信息高速公路:指電腦與電腦連接起來形成的電腦網(wǎng)絡(luò)。6.課后,有條件的地方可指導(dǎo)學(xué)生參加一

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