1、比例尺 單元測試一、填空題：1、（ ）和（ ）的比叫做比例尺。比例尺=（ ）:（ ）2、在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實際距離的，實際距離是圖上距離的（ ）倍。3、一種微型零件的長5毫米，畫在圖紙上長20厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。4、甲數的等于乙數的75%，那么甲數與乙數的比是（ ）:（ ）。5比的前項一定，比的后項和比值成( )比例。6.當a一定時，b和c成（ ）比例，當c一定時，a和b成（ ）比例。7一項工程，甲單獨做要10天完成，乙單獨做要8天完成，甲乙兩人的工作效率之比是( )。8訂小學生語文報的份數和總金額成( )比例

2、。910.25的比值是4，如果后項乘以4，要使比值不變，前項應該變成( )，如果前、后項都除以0.25，比值是( )。10 甲、乙兩數的比是58，甲數是25，乙數是( )。二、判斷(對的打“”，錯的打“×”)1圓周率一定，直徑與周長成正比例。( )2比例尺是一個比。( )3正方體的棱長與體積成正比例。( )4如果5a7b，那么5a7b。( )5一幅地圖用1厘米表示80千米這幅圖的比例尺是18000。( )三、選擇1甲、乙兩個圓的半徑的比是23，它們的面積比是（ ）a23b46c492比例尺是15000000表示圖上1厘米相當于地面上實際距離（ ）a50千米b500千米c5千米3如果y

3、7x，y和x成_比例 （ ）a正比例b反比例c不成比例4與40.3能組成比例的是 （ ）a80.6b0.86c435長方形的周長一定，長與寬成_比例 （ ）a正比例b不成比例c反比例四、實際應用：1、在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米，已知甲乙兩地的實際距離是780千米。（1）求這幅圖的比例尺。（2） 在這幅地圖上量得a、b兩城的圖上距離是5厘米，求a、b兩城的實際距離。2、在比例尺是1:3000000的地圖上，量得兩地距離是10厘米，甲乙兩車同時從兩地相向而行，3小時后兩車相遇。已知甲乙兩車的速度比是2:3，求甲乙兩車的速度各是多少千米？3、在一幅比例尺為1:500的平面圖上量

4、得一間長方形教室的長是3厘米，寬是2厘米。（1）求這間教室的圖上面積與實際面積。（2） 寫出圖上面積和實際面積的比。并與比例尺進行比較，你發現了什么？4在比例尺是125000000的地圖上標出甲、乙兩地。已知甲、乙兩地的實際距離是4500千米，圖上兩地相距多少厘米？5某農機廠生產一批零件。計劃每天120個，25天完成，實際每天生產150個，實際多少天完成任務？6一臺碾米機3.5小時碾米1400千克。照這樣計算，8.5小時可以碾米多少千克？7在比例尺是140000的地圖上，兩地相距5厘米，如果在比例尺是125000的地圖上，兩地間的距離是多少厘米？8用方磚鋪一間語音室的地面，用邊長15厘米的方磚

5、鋪地，需要2000塊。如果改用邊長25厘米的方磚鋪地，需要多少塊？9一輛客車2小時行80千米，照這樣計算，如果行10小時，可以行多少千米？10某車站有550噸貨物，某隊上午工作3小時運了330噸，照這樣計算，其余的還要幾小時運完？11、甲乙兩地實際距離是50米，畫在一張圖紙上的距離為1厘米，這幅圖紙的比例尺是多少？12、在一幅地圖上，量得甲地到乙地的距離是4.2厘米，實際距離是1050千米，求這幅地圖的比例尺。13、學校操場上有一條長200米的跑道，在一張圖紙上用4厘米表示，這張圖紙的比例尺是多少？14、在比例尺是1：200000的地圖上，量得兩地距離是30厘米，這兩地的實際距離是多少千米？15、南京到上海約320千米，畫在1：4000000的地圖上，兩地間的圖上距離是多少厘米？16、某小學的校園長200米，畫在平面圖上是20厘米，量得校園寬是150米，在這張圖紙上應畫多少厘米？17、在一一幅地圖上，量得甲地到乙地的距離是4厘米，而甲地到乙地的實際距離是160千米，這幅地圖的比例尺是多少？18、在一幅比例尺是1：4500000的地圖上，量得甲地到乙地的距離是20厘米，甲地到乙地的實際距離是多少千米？19、北京與天津大約相距