1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！青年法制教育講稿 同學們：你們好！ 今日非常興奮有這樣一個時機能和同學們在一起互相溝通，互相學習，鎮(zhèn)里的指導、學校的指導對同學們的安康成長始終非常重視，非常關(guān)懷，所以今日特地支配舉辦了這場法制報告會。 舉方法制報告會，對青少年進展法制訓練，目的并不就是為了培育幾個法官、警官、律師，或許有些同學會說，我將來有我的準備，我不想當法官、檢察官、警官、律師，我將來想當科學家，或者是文學家，或者是政治家，或者當教師，還有的同學會說我將來就當農(nóng)民，科學種田，靠勤勞致富，所以我不需要學法律；還有同學會說，將來當什么，那是以后的事，我如今是在校同學，到學校來就是學文化

2、學問，只要我刻苦學習，以后能考上重點高中，再以后能考上大學就中之，法律學得再好也不能代替文化課，所以我也不需要學法律；還有的同學會說：噢，法律我曉得，就是叫人不要做壞事，我只要不偷人、不搶人、不殺人放火就中之，法律離我遠得很，跟我沒什么關(guān)系等等。諸如此類的想法都是片面的，都是沒有認識到我們青少年學法的真正意義。那么，我們青少年究竟為什么要學法呢？學習法律對我們青少年究竟有哪些好處，有什么重要意義呢？這個就是我今日想和同學們講的主要內(nèi)容，我們學習任何一項事物，首先必需要明確為什么要學它，學習它究竟有什么作用，只有明確了這一點，才能激發(fā)我們學習的欲望，我們學習才有動力，我們才能變被動學為主動學，變

3、形式上學為本質(zhì)上學，只有這樣學，學習的效果才好。 對青少年進展法制訓練，目的是盼望同學們可以學法、懂法、遵守法律、用法、護法，從小樹立一種法制意識，按法辦事，如今做一名好同學，將來做一名好公民。 詳細講，青少年學法用法，有下面三個方面的重要意義： 一、學習法律是時代的需要。 不懂文化學問的叫文盲，不懂法律學問的叫法盲。應(yīng)當說如今我們國家的文盲越來越少，誰要是文盲誰就會在這個社會上寸步難行，那么，將來的社會，誰要是法盲，他也會在社會上寸步難行。可以講，具備法律意識和法律素養(yǎng)，是將來每個合格公民必需要具備的，是任何一個公民走向社會的一張通行證，沒有這張通行證，你就不是一名合格的公民，這樣說絕不是危

4、言聳聽。因為我們國家是正在逐步走向法治社會的一個國家。為什么我在這里講我們國家是正在逐步走向法治社會？那有些同學能會問我們國家如今還不是法治國家嗎？大家學了中國歷史都知道，我國是一個有著幾千年封建歷史的國家，一些封建剩余思想在人們的頭腦中仍舊存在，雖然說我國的法制化進程特別快，日新月異地進展，但是離真正意義上的法制化國家的要求還有一些差距，但是同學們應(yīng)當要看到今后進展的形勢。我國根本大法憲法把"依法治國，建立社會主義法治國家'作為二條根本的法國方略確定下來；2oo4年3月1日國務(wù)院公布推動依法行政施行綱要，方案用十年時間把我國各級政府打造成一種真正意義上的法治政府。10年以后

5、，正是你們走上社會的時候，那時一切都要講法律，假如你不懂法律，沒有一種法律意識，行不行呀？我國如今實行社會主義市場經(jīng)濟，而所謂的市場經(jīng)濟，從某種意義上說就是法制經(jīng)濟，在市場經(jīng)濟里，必需要遵守一個共同規(guī)章，在這樣前提下，大家是八仙過海，各顯各能。這個共同規(guī)章就是法律。就象同學們玩嬉戲，任何嬉戲都有它的規(guī)章。假如大家不遵守嬉戲規(guī)章，各行其是，那么嬉戲就沒方法玩下去。踢足球有踢足球的規(guī)章，打藍球有打藍球的規(guī)章，哪個違背規(guī)章，就是犯規(guī)，而犯規(guī)就要被裁判懲罰，或是警告，或者是被罰下場。那么法律就是國家的規(guī)章，每個公民都要遵守國家規(guī)章，所以我們縱觀各國，但凡文明、興旺的國家，都是走法治道路，但凡貧困落后的

6、國家，都是走人治道路的。走法治道路是世界潮流，是大勢所趨。我國如今的法律有許多，光是法律就是300多部，法規(guī)4000多部。這么多的法律法規(guī)，可以講把社會的方方面面都包括進去，人出生時到死亡為止，都要跟法律打交道，人出生時要受人口與方案生育法調(diào)整，上學時要受義務(wù)訓練法調(diào)整，結(jié)婚時要遵守婚姻法規(guī)定，參與工作后，前面講有些同學想當科學家、文學家，假如你的創(chuàng)造討論或是文學作品，這些智力成果被別人剝竊了，那么你必需要根據(jù)專利法、著作權(quán)法來為自己討回公正，有些人講我以后做生意，當大老板，你做生意確定要跟別人簽合同呀，假如你不懂合同法，你確定要吃虧受騙的。有人就是因為不懂合同法，跟別人簽合同時，因為僅僅一字

7、之差，就讓自己損失幾萬元。講這些，就是想告知同學們，不管在什么時候，在什么地方，不管你以后從事什么工作，都要跟法律打交道，特殊是當你們走上社會時，我國的法治化程度比如今將會更加進步，法律的應(yīng)用范圍更加廣泛，所以講假如不懂法，今后在這個社會上將是寸步難行的。 二、青少年學法是維護自身合法權(quán)益的需要。 前面我們講了，有些同學認為法律是講給那些違法犯罪人聽的，我只要一不偷、二不搶、三不殺人放火，法律對我就不起作用。其實，這種認識是錯誤的。法律不僅僅是一種打擊違法犯罪的強有力的武器，同時，它也是人們用來愛護自己合法權(quán)益的有效武器。我們對青少年進展法制訓練的目的，不僅僅是讓青少年遵紀遵守法律，而且還要讓

8、你們學會按法辦事，用法律武器來維護自身合法權(quán)益不受侵害。 我講幾個案例給同學們聽聽，這些都是真實的案例。 1、某校幾名初三同學，放學后，在回家的路上，順路到某單位大院內(nèi)玩耍，正在玩得興奮的時候，只聽一聲大吼："喂，你們幾個小孩過來'，幾個同學回頭一看，原來是這個單位的門衛(wèi)在喊他們，他們幾個老本分實地走過去，問："叔叔什么事？'這個門衛(wèi)厲聲問道："我們單位前幾天有幾根鋼管被人偷走了，是不是你們干的？'這幾個同學聽后感到莫名其妙，辯白道："我們沒偷'，門衛(wèi)講："我看你們幾個人賊頭賊腦的樣子，不是你們偷的是誰偷的？&#

9、39;這幾個同學講"咦，我們怎么知道是誰偷的，反正我們沒干'，門衛(wèi)說："你們還敢跟我頂嘴，統(tǒng)統(tǒng)給我跪下'幾個同學當然不跪，這個門衛(wèi)就大耍威嚴，幾個掃堂腿就把他們都掃跪在地，并且逼他們成認，不成認就打耳光。這樣持續(xù)了20多分鐘，這幾個同學始終堅貞不屈，不成認，那個門衛(wèi)看問不出所以然，就講："都給我滾，下次再敢來，把你們的腿掃斷'，幾個同學留著屈辱的淚水，憤憤離去。同學們，假如這種事發(fā)生在你身上，你們怎么辦？是忍氣吞聲，就此算了，還是怎么辦？后來，這幾位同學在家長、教師和律師的關(guān)心下，以自己的名義將那個門衛(wèi)告上法院，法院判決那個門衛(wèi)向這幾位同學

10、賠禮賠禮，消退影響，并賠償全部醫(yī)藥費、養(yǎng)分費，另外還賠償幾千元的精神損失費。我國憲法明文規(guī)定：公民的人格尊嚴不受侵害。盡管這幾位同學還是小孩子，但小孩也有自己的人格尊嚴，同樣應(yīng)受到敬重，人格尊嚴是一律公平的，不受年齡、性別、地位的限制，只要你侵害了別人的人格尊嚴，就是違法，人家就可以告你。 平常在我們同學與同學之間，也有類似的狀況發(fā)生，有些大同學欺負小同學，強同學欺負弱同學，打呀、罵的，都是一種違法行為，都是侵害了別人的人格尊嚴，情節(jié)要嚴峻的話，就要擔當肯定的法律責任。 2、在城里有位女生，她的父母感情不和離婚了，當時法院判決這位女生由她父親撫養(yǎng)，母親每月支付200元撫養(yǎng)費，但是父母在離婚后，

11、都把她當成負擔，法院判決母親每月給200元撫養(yǎng)費，但她這個狠心的母親一分錢不給，法院判決她跟父親生活，但父親把她往爺爺奶奶家一放，也不管不問，自己常年外出，爺爺奶奶兩個人的工資加起來不到500元，祖孫三人相依為命，根本生活都不能保障，更談不上交學費，買學慣用品，在萬般無奈的狀況下，這位同學在教師和律師的關(guān)心下，英勇地走進法庭，將自己的父母推上被告席，法院最終判決她父母一次性支付撫養(yǎng)費2萬元。或許有同學會感到驚奇，怎么小孩能告自己的父母？依據(jù)我國婚姻法以及未成年人愛護法等法律規(guī)定，父母有撫養(yǎng)訓練未成年子女的義務(wù)，所謂"義務(wù)'就是法律規(guī)定必需要做的，假如父母不盡此項義務(wù)，就是違法

12、行為，就侵害了未成年子女的合法權(quán)益，作為子女，就可以訴諸法律，用法律來維護自身的合法權(quán)益。我們講這個案例，并不是讓同學們動不動就來告父母，絕大多數(shù)父母都是非常疼愛、關(guān)懷自己的子女的，都是辛辛苦苦，望子成龍，望女成鳳，所以同學們在家要孝順父母，聽父母的話，努力學習，用優(yōu)異的成果來回報父母對你們寄予的愿望。象上面所講的那對父母，在生活中到底是極少數(shù)極少數(shù)的，講這個案例的目的，是讓同學們明白一個道理，那就是法律可以在各個方面關(guān)心我們，愛護我們，而且它的威力很大，我們合法權(quán)益被侵害時，在用其他方法解決不了時那么我們只有拿起法律這個武器來保衛(wèi)自己的權(quán)益。 3、在現(xiàn)實生活中，還涌現(xiàn)出很多青少年依法維護自己

13、或者維護別人的合法權(quán)益，英勇地同違法犯罪行為作斗爭的勇敢事跡。例如，某校高三同學李某，在下晚自習回家的途中，看到幾個流氓正在挾持同班的一位女同學，預備圖謀不軌，他就英勇地上前制止，卻遭到那幾個流氓的圍攻毒打。這幾個流氓是往死里打他，用磚砸他的頭，用腳踏他的肚子，其中一個流氓還用匕首將李某身上多處捅傷，血流不止，所幸的是這幾刀都沒刺中李同學的要害部位事后經(jīng)過醫(yī)生檢查，李同學全身共中7刀，最危急的一刀是離心臟只有1公分的間隔 ，假如這一刀略微向左偏1公分，那么李同學的生命這全就會非常危急，或許就會勇敢犧牲，好在李同學當時不僅非常英勇，而且特別冷靜，加上他平常的身體素養(yǎng)特別好，他在一人應(yīng)付數(shù)人，身中

14、幾刀的狀況下，仍舊堅強搏斗，當他的生命處于極度危急的狀況下，他瞅準時機，一把奪下歹徒手中的匕首，將為首的那個歹徒只一刀就翟死，其它歹徒見為首的老大倒掉了，嚇得轉(zhuǎn)身就跑，但就在這時，那位女同學利用李同學在同歹徒搏斗時，跑到公用電話亭拔打110'報警，警察準時趕來，將全部歹徒全部抓獲。一般來講，殺人就是犯罪，但是李同學將那個歹徒殺死，他有沒有犯罪呢？最終，法院認定李同學的行為屬于正值防衛(wèi)，不是犯罪，他不僅無罪，而且他的見義勇為的行為后來還受到了政府部門的表彰和嘉獎。他全部的醫(yī)療費都是政府拿的，政府還發(fā)給他2000元的見義勇為獎金。有些同學聽了這個案例以后或許會講：假如以后哪個要跟我哄的話，

15、我就把他給一刀捅死，我這叫正值防衛(wèi)，不僅不犯罪，政府還表揚我，還發(fā)獎金給我，這種想法是大錯特錯。正值防衛(wèi)它的運用，在法律上是有嚴格的條件限制的，我國刑法其次十條規(guī)定，正值防衛(wèi)必需要符合以下幾個條件：第一，是為了愛護自己或別人的合法權(quán)益不受非法的侵害。首先自己是合法的，其次對方的行為是不合法的。假設(shè)一個小偷在偷別人的東西時被人抓住，要把他扭送到公安機關(guān)，這個小偷對抓他的人施行毆打，這叫不叫"正值防衛(wèi)'？明顯不是正值防衛(wèi)，因為小偷偷東西首先就不是合法的，別人抓他并不是侵害他的權(quán)利，而是一種打擊犯罪的合法行為，用非法的行為對抗合法的行為，當然不是正值防衛(wèi)；其次，正值防衛(wèi)必需是針對正

16、在進展的不法損害所實行的防衛(wèi)措施，假設(shè)講人家把你打傷之，其次天，你越想越氣，喊幾個人跑到那個人家里，把那個人也一伙打之，這叫不叫"正值防衛(wèi)'？這也不是，這只能叫報復，打復架，這個同樣是一種違法犯罪行為，因為別人打你雖然是一種不法損害，但是他的違法行為已經(jīng)完畢了，不是正在進展的，你應(yīng)當通過其他方法來追究他的法律責任，而不能打復架。第三，正值防衛(wèi)不能超過必要的限度。別人打你一巴掌，你就把人家打得半死，那就不叫正值防衛(wèi)，而是防衛(wèi)過當，防衛(wèi)過當同樣也要擔當法律責任。正值防衛(wèi)的限度就是只要能制止別人的不法損害就行，而不能擴大損害程度。另外，我國刑法還規(guī)定"對正在進展行兇、殺人

17、、搶劫、強奸、綁架等這類嚴峻危及人身平安的暴力犯罪，實行的防衛(wèi)行為，造成不法損害人傷或死的，都不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任'，前面所講的李同學的正值防衛(wèi)行為就屬于這種性質(zhì)。 上面我講的這三個案例，一個是同學告門衛(wèi)，維護自己的人格尊嚴；其次是女生告父母，維護自己應(yīng)得的權(quán)利；第三個是李同學為了愛護別人和自己的權(quán)利，施行正值防衛(wèi)，這三個案例都說明同樣一個問題，就是同學們樹立一種法律意識，把握肯定的法律根本學問，在關(guān)鍵的時候是很有用途的，所以講青少年學法用法也是維護自身合法權(quán)益的需要。 三、青少年學法是保障自己安康成長的需要。 這一點對于青少年來講是特殊重要的，因為在座的各位同學都是10幾歲這

18、個年齡段的青少年，身體長得最快，但是思維力量卻還是很有限的。在觀看和對待事物上，在辯別是否標準上，往往是直觀的和片面的，缺乏分析力量，有盲人摸象之感；在對待事物的看法上，感情簡單沖動，缺乏自我掌握力量，這個時期的思想和行為簡單受外界環(huán)境的影響和支配；仿照力量特殊強，特殊喜愛仿照那些刺激性較強的、新奇的東西。科學家討論發(fā)覺，假如把一個人放到森林里，從小就讓他跟猴子在一塊生活，等他長大后他根本上就是一只猴子，他也是爬著走，吃東西就吃生東西，又不會講人類語言，只會跟猴子一樣嗷嗷叫。但是假如把一只猴子從小就跟人類生活在一起，它也只能永久是一只猴子，它仍是爬著走，仍舊學不會人類語言，這就說明，我們?nèi)祟惖?/p>

19、仿照力量特殊強，在什么樣環(huán)境下生活就有什么樣的人，俗話說："跟好學好，跟狗學咬'。所以，在青少年這個時期，假如加強正面的引導訓練，就會使你們安康成長，將來成為有用之材，反之，這個時候假如思想上受到壞東西的影響，有些人那么可能誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路，斷送自己一輩子前程，漂亮的花朵往往過早地凋謝。 從當前青少年違法犯罪來看，狀況是相當?shù)夭蝗輼酚^。就講我們廬江縣，依據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣從2021年1月至2021年7月底，短短的一年半里，全縣破獲的犯罪嫌疑人總共有663名，其中青少年就有263名，占犯罪人數(shù)的39.7。一個班按60人計算的話，就有四、五個班人都被抓起來了 當前

20、青少年違法犯罪主要特點有以下幾個方面： 一是結(jié)伙違法犯罪比擬突出。青少年具有貪玩、易沖動、好出風頭等特點，所以常常喜愛三五成群糾集在一起。假設(shè)其中有一個人出個壞辦法，大家就喜愛一哄而上，不辯是非，不計后果。青少年違法犯罪案件中，團伙作案達7成以上。礬山中學就有這么一件事：該校一名同學過生日，晚上在寢室里請幾個同學好友喝酒，喝酒后幾個人在校內(nèi)里亂逛，看到哪個同學不順眼，就上去拳打腳踢，這些人就是仗著人多勢眾，以強欺弱，這些人后來當然被學校處理了。還有2oo4年3月份，公安機關(guān)在原黃屯鄉(xiāng)摧毀了一個特地在校內(nèi)周邊地區(qū)搶劫同學錢財?shù)姆缸飯F伙，這個團伙里有初中剛畢業(yè)不久的青少年，也有在校同學。 二是暴力

21、犯罪增多，用武力、用兇器來犯罪。2021年3月10日，在縣城街心花園發(fā)生的兇殺案，就是12名涉案犯罪嫌疑人用自制的尖刀，在光天化日之下將受害人許某殺害。主犯徐克舟已被槍決，其它案犯也受到了法律制裁。2021年5月11，青少年李某、殷某等3人為搶劫錢財，先后持刀將一名面的司機和一名摩的司機捅傷，搶去一輛面包車，后來認為其中一人已經(jīng)死亡，竟在荒郊野外"拋尸'，手段極其惡劣。這個案件，公安機關(guān)只用8個小時就將3名犯罪嫌疑人全部抓獲歸案。由此可見，青少年暴力犯罪在我縣日益突出，已成為社會治安不穩(wěn)定的一個重要因素。 三是侵財犯罪上升。以前，青少年犯罪主要表現(xiàn)為打架斗毆、流氓滋事，如今消

22、費層面擴大了，少數(shù)青少年進網(wǎng)吧、下舞廳、抽煙、喝酒，花費相當大，沒錢怎么辦，一些人就挺而走險，去搶劫、敲詐、盜竊，來維持自己的畸形消費。2oo4年6月6日，在泥河鎮(zhèn)破獲了一起搶劫案，涉案的6名嫌疑人全部都是泥河鎮(zhèn)中學的同學，他們搶劫的目的很簡潔，就是搞點錢去玩玩。我鎮(zhèn)有個中同學，為了打嬉戲機，竟從自己的伯父家一次偷走一千多元，在3個月里全部花光。白山鎮(zhèn)有一初一同學，為了上街買零嘴吃，竟將自己三嬸家的一臺打水用的水泵偷出去賣了18元。 四是犯罪趨向低齡化。去年4月，公安機關(guān)在白山鎮(zhèn)破獲了一起系列盜竊案，涉案9人全是青少年，年齡最大的15歲，最小的11歲，他們利用自己年齡小，大人不留意的特點，膽大

23、妄為，先后7次入室盜竊，另外在廬城鎮(zhèn)偵破的系列盜竊摩托車和福元鄉(xiāng)偵破的系列盜竊自行車案中，涉案的也都是初中生、小同學，最大只有16歲，最小的僅10歲，這樣的年齡犯罪，不得不讓人感到擔憂。 從以上我們介紹的我縣青少年犯罪的狀況來看，狀況不容客觀，不得不引起我們重視，我們每一位同學不得在思想上敲響警鐘。 這些青少年為什么會犯罪，這里面的緣由是多方面的。有家庭緣由，有社會緣由，也有青少年自身緣由。家庭方面的緣由1溺愛，家長對子女從小嬌生慣養(yǎng)，百依百順，獨生子女增多，養(yǎng)成小孩任性、自私的不良品行，少年犯罪一半是在父母溺愛的環(huán)境中生活。2體罰，不少家長信奉"棍棒底下出孝子'信條，挖苦、

24、捆綁、餓飯、下跪等方式懲戒子女，使子女感到家庭沒有暖和，而離家出走。3掌握，父母封建意識深厚，對子女要求多、規(guī)矩多、訓練條款多，對子女的言行舉止、穿著愛好，學業(yè)工作，都嚴格要求并加以掌握。4放任，由于種種緣由，特殊是夫妻關(guān)系緊急的家庭，父母無心管教子女，對子女只養(yǎng)不教，任其放縱。5庇護，對子女的不良行為甚至是違法犯罪的行為姑息遷就，縱容護短，包庇坦護，致使未成年人在犯罪道路上越滑越遠，越陷越深。青少年犯罪的緣由還有社會緣由。比方說社會上一些人開的嬉戲廳、網(wǎng)吧，特地就來賺青少年的錢。根據(jù)法律規(guī)定，未成年人是不得進入網(wǎng)吧、嬉戲廳的，作為網(wǎng)吧的經(jīng)營者也不準接收未成年人進來，但是他們?yōu)榱速嶅X，就根本不

25、管你是不是未成年人，而我們有些同學抵檔不住誘惑，上網(wǎng)成癮。成天沉醉在虛擬世界里，甚至掃瞄黃色網(wǎng)站，最終是鋪張了錢財，損害了身體，耽擱了學習，誘發(fā)了犯罪。所以同學們要"關(guān)愛自己，遠離網(wǎng)吧'。 青少年犯罪的緣由，無論是家庭緣由，還是社會緣由，它們都是外因，關(guān)鍵的還是青少年自身的內(nèi)因，內(nèi)因往往起著打算作用，為什么在同樣一個家庭里，兄弟兩人，一人孝順父母，學習良好，而另外一個人卻成為罪犯？為什么同班同學，承受同樣的訓練，有些人考上大學，成為對社會有用之人，而另一些人走上違法犯罪的道路？這都說明起打算性因素的還是我們自身的緣由。 所以，青少年要想使自己遠離違法犯罪活動，必需要留意以下幾

26、點： 1、要留意選擇交往對象。某校有一個同學，曾是班級的團支部書記，是個品學兼優(yōu)的好同學，但由于他在交友中不留意選擇對象，跟兩個有劣跡的人交往過密，在不知不覺中，結(jié)果受他們影響，參加搶劫，被抓判刑，懊悔都來不及，所以，同學們在交友過程中肯定要慎重，不要交上不三不四的人，以免被他們帶壞，毀了自己人生。 2、要留意多跟家長、教師溝通溝通。社會上很多事很冗雜，自己遇到什么事感到懷疑不解時，要多跟家長教師商議、報告，聽取他們的看法和看法，家長教師他們社會閱歷豐富，確定能關(guān)心他們，千萬不要瞞著家長、教師，聽信那些不三不四的話而受騙受騙，而有些同學，平常不留意溝通，與家長話少。 3、要學會自我掌握。遇事要

27、冷靜，不要沖動，更不能逞強斗狠，要想想我這樣做會產(chǎn)生什么后果，與其以后懊悔，不如如今不做，俗話說："退一步海闊天空'，"饒人不是傻瓜，傻瓜不會饒人'，忍讓并不代表自己脆弱，而是成熟的標記。假如說為一件小事怒火燒身，動刀動棒，非要爭個凹凸，結(jié)果只能是贏了"面子'，卻害了終身。如今很流行一句話："你不給我面子'。什么是"面子'，面子不是別人給你的，而是自己爭取來的，你要別人敬重你，首先你要敬重別人。 4、參與社會活動要留意選擇。社會生活豐富多彩，有安康的，也有不安康的，我們參與社會活動要選擇活動的內(nèi)容，選擇活動場所，選擇參與人員，不要為了追逐潮流，而往網(wǎng)吧、嬉戲廳、歌舞廳、茶樓等這些很簡單讓人思想中毒的地方跑，使自己遠離滋生違法犯罪的土壤。 5、要留意防微杜漸，從苗頭開頭防范。古人云："莫以善小而不為，莫以惡小而為之'，不要因為這件事看起來微缺乏道，但只要是好事，我們就應(yīng)當去努力做，養(yǎng)成了習慣，以后我們就會常常做好