1、9 9古詩(shī)古詩(shī)三三首首元日元日本篇課文范讀音頻（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí)）目目 錄錄1 1課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入2 2字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)3 3古詩(shī)淺析古詩(shī)淺析4 4古詩(shī)品古詩(shī)品讀讀5 5古詩(shī)賞析古詩(shī)賞析6 6古詩(shī)拓展古詩(shī)拓展課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入趣味引入趣味引入 古詩(shī)是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，寥寥數(shù)字，卻飽含著詩(shī)人深厚的思想感情。元日這首古詩(shī)是寄情于景的佳作。那么，詩(shī)人是怎么做到的呢？讓我們走進(jìn)詩(shī)中，體會(huì)一下詩(shī)人的獨(dú)特情懷。班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取課文范讀音頻一鍵發(fā)布本篇課文朗讀任務(wù)（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí)）使用答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課

2、外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來(lái)！語(yǔ)文老師都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介王安石：(10211086)字介甫，號(hào)半山，漢族，臨川(今江西)人，北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。主要作品：王臨川集臨川集拾遺等存世。助讀資料助讀資料元日 是王安石拜相推行新政時(shí)寫的，意借新年新氣象隱喻自己的雄心大志。全詩(shī)意味深長(zhǎng)，表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的感情與期盼。助讀資料助讀資料 桃符的神話故事：相傳，在東海度朔山上有一棵大桃樹，樹干彎曲伸展三千里，

3、枝杈一直伸向東北方的鬼門。鬼門下山洞里住的鬼怪每天都由此門進(jìn)出，樹下有兩位神將神荼、郁壘把守。這兩位神將只要發(fā)現(xiàn)害人的惡鬼，就捆住他們丟去喂老虎。周朝起，每逢年節(jié)，百姓就用兩塊長(zhǎng)六寸、寬三寸的桃木板，畫上兩位神仙的圖像或題上他們的名字，懸掛在大門或臥房門的兩側(cè)，以鎮(zhèn)邪驅(qū)鬼、祈福納祥，這就是桃符。助讀資料助讀資料爆竹的歷史：中國(guó)民間有“開門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以爆竹聲除舊迎新。爆竹為中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”“炮仗”“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。古時(shí)在節(jié)日或喜慶日，用火燒竹，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，以驅(qū)除山鬼瘟神，謂之“爆竹”。火藥發(fā)明后

4、以多層紙密卷火藥，接以引線，燃之使爆炸發(fā)聲，亦稱為“爆竹”。助讀資料助讀資料 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)易讀錯(cuò)字易讀錯(cuò)字 屠刀屠龍之技t屠 宰紫蘇蘇打餅干s屠 蘇屠蘇學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字舊符書寫指導(dǎo)：一豎在左邊、不要寫錯(cuò)位置，日字的橫折起筆稍輕、轉(zhuǎn)折時(shí)要頓筆、豎要重、往稍左收。舊ji結(jié)構(gòu)：左右組詞：破舊 喜新厭舊造句：媽媽這件衣服已經(jīng)很舊了。 音序：J 部首：日學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字 舊符書寫指導(dǎo)：竹字頭要扁小，亻的撇稍長(zhǎng)豎要短，寸字的橫要長(zhǎng)、收筆稍向上拉。符f結(jié)構(gòu)：上下組詞：符咒 護(hù)身符造句：古代人們用桃符掛在門口祈求平安。 音序：F 部首：竹理

5、解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)送來(lái)暖暖春意。【爆竹】【歲】【除】【一歲除】【送暖】【千門萬(wàn)戶】【日】古人燒竹子時(shí)發(fā)出的爆裂聲。用來(lái)驅(qū)鬼避邪，后來(lái)演變成放鞭炮(鞭炮)。年。過(guò)去了。試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！家家戶戶。大年初一。一年已盡。多音字多音字中zhng ( )zhng ( )中間中彈古詩(shī)淺析古詩(shī)淺析初讀感知初讀感知元日（宋）王安石 爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。一歲：一年。除：過(guò)去。屠蘇：即屠蘇酒。曈曈：日出時(shí)光亮的樣子。【譯文】在陣陣的爆竹聲中，人們送走了過(guò)去的一年。迎來(lái)了新年，人們迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶，象征無(wú)限美好的前景。每年春節(jié)總

6、要拿新春聯(lián)換掉舊春聯(lián)。初讀感知初讀感知古詩(shī)品讀古詩(shī)品讀古詩(shī)詳解古詩(shī)詳解爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 這兩句詩(shī)緊扣題目，通過(guò)描寫響亮的爆竹聲和飲酒的感受，渲染出春節(jié)熱鬧歡樂(lè)的氣氛。古詩(shī)詳解古詩(shī)詳解 總把新桃換舊符。“新桃換舊符”是當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗，又寓含除舊布新的意思。這句與首句的爆竹送舊歲的意思緊密呼應(yīng)，形象地表現(xiàn)了萬(wàn)象更新的景象。詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)抒發(fā)了自己除舊布新、強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂(lè)觀自信的情感。古詩(shī)賞析古詩(shī)賞析核心問(wèn)題核心問(wèn)題這首古詩(shī)表現(xiàn)了什么樣的主題呢？ 元日通過(guò)對(duì)春節(jié)熱鬧歡樂(lè)氣氛的描寫，形象地表現(xiàn)了春天萬(wàn)象更新的景象。這是詩(shī)人王安石拜相推行新政時(shí)寫的。在作者眼里，新法就像春風(fēng)浩蕩，陽(yáng)光普照，一定給國(guó)家?guī)?lái)新氣象的。全詩(shī)描寫的畫面表現(xiàn)出一片暖意融融。 延伸問(wèn)題延伸問(wèn)題 元日描寫了人們的哪些活動(dòng)？寄托了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 元日描寫了人們春節(jié)放爆竹、喝屠蘇酒和貼桃符的活動(dòng)，寄托了作者除舊布新、強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)。古詩(shī)結(jié)構(gòu)古詩(shī)結(jié)構(gòu)元日狀物 爆竹聲中一歲除言志千門萬(wàn)戶曈曈日春風(fēng)送暖入屠蘇光明美好萬(wàn)象更新總把新桃換舊符古詩(shī)主旨古詩(shī)主旨元日通過(guò)對(duì)春節(jié)熱鬧歡樂(lè)氣氛的描寫，形象地表現(xiàn)了春天萬(wàn)象更新的景象，抒發(fā)了作者除舊布新、強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂(lè)觀自信的情感。古詩(shī)拓展古詩(shī)拓展推薦閱讀推薦閱讀漁歌子唐張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣