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文檔簡介

1、教育學院2008年專業介紹綜合文科教育本專業招收應屆初中畢業生，培養具有大學專科學歷的小學 語文、政史、社會等學科教育的專業師資。學制五年。課程 開設文化課和專業課。其主要專業課程：現代漢語、寫作、 古代漢語、古代文學、現當代文學、外國文學、兒童文學、 文學概論、形式邏輯以及普通話、教育學、心理學、現代教 育技術、文科教材教法等教育類課程與基本技能。英語教育本專業招收應屆初中畢業生，培養具有大學專科學歷的小學 語教師和復合型外語人才。學制五年。開設基礎和專業課程, 其主要專業課程：綜合英語、英語視聽說、英語閱讀、英語 寫作、英語時文、英語歌曲與表演、翻譯基礎、多媒體課件 制作、小學英語教學與研

2、究及其它教育類課程。學前教育本專業招收應屆初中畢業生，培養具有大學專科學歷，能夠 勝任幼兒園、青少年宮、小學學前班和預備班以及社區服務 中心等教育機構工作的高素質師資。學制五年。本專業開設 的主要課程：學前心理學、幼兒衛生及保健、幼兒園組織與 管理、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、兒童文 學、英語學前教育、鋼琴、試唱練耳、幼兒舞蹈創編、美術、 幼兒教具設計與制作、幼兒園環境設計與布置、幼兒專門學 科（語言、數學、藝術等）教育、現代教育技術、幼教的科 研方法等。計算機教育本專業招收應屆初中畢業生，培養具有大學專科學歷的小學 計算機學科教育的專業師資和復合型計算機技術適用人才。學制五年。主

3、要專業課程：計算機基礎、網頁制作與網站建 設、微機原理及應用，軟件工程、數據庫原理及應用、操 作系統、計算機網絡技術、c語言、多媒體技術、計算機英 語、教育學、心里學、現代教育技術、計算機教材教法等。一、專業名稱：初等教育（中文與社會方向）培養目標及規格：本專業培養具備從事小學多門課程教 學和課程開發能力的小學文科師資和小學教育研究專門人 才。學制三年。具備較寬厚扎實的文化科學知識和專業基礎 知識；具備良好的教師職業道德，具有先進的教育思想和從 事小學教育科研的初步能力；具有一定的藝術修養和藝術鑒 賞能力。主要課程：大學語文，計算機基礎，法律基礎，基礎心 理學，現代教育制度與思想，現代教育技術，現代漢語、古 代漢語，形式邏輯、美學概論、寫作、文藝概論，古代文學, 現當代文學，外國文學，小學語文教學與研究等。二、專業名稱：初等教育（數學與科學方向）培養目標及規格：本專業培養具有小學理科教學和小學 教育研究的專門人才。學制三年。具備較寬厚扎實的文化科 學知識和專業基礎知識；具備良好的教師職業道德；具有先 進的教育思想和從事小學教育科研的初步能力；具備從事小 學多門課程教學和課程開發的能力，同時在數理學科方向上 有所專長，具有一定的藝術修養和藝術鑒賞能力。主要課程：數學分析

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