1、怎樣學習口才 怎樣學習口才1 一、背誦訓練口才 背誦的主要目的就是讓我們記住一些富含素養名言警句或者真理。當然，背誦不是漫無目的的背誦，而是要選擇自己喜愛的或者感愛好的類容去背誦。背誦只是訓練口才的一個方法并不是全部; 二、講故事訓練口才 許多事情都是看起來簡單做起來難，講故事也不例外。當我們觀察別人講一個不是很長的一段故事的時候，覺得這個太簡潔了，其實不然。當我們自己為別人講一段故事時，我們會想著如何將這一段故事講的不是那么無聊。這就是為什么一個故事有的人講起來很好玩，有的人講起來很無聊的緣由了。所以講故事也很熬煉口才的，你也可以常常為他人講點小故事，增進自己的口才; 三、和口才好的人交伴侶

2、 我們每個人身邊都確定有許多伴侶，而這些伴侶當中也確定有許多口才好的，我們可以和他們多溝通溝通，看看他人口才是如何練出來的，這樣也可以加強自己的口才，這樣的伴侶越多，信任你的口才不會差到哪里去; 四、參與各種演講性活動 譬如，對于同學來說，這樣的機會還是比較多的，不管是班級演講還是校內或者更大的演講機會，假如你有力量千萬不要錯過這些練習口才的機會。這種演講不僅能熬煉一個人的口才，還有膽識、力量等各種體現; 五、聚會熬煉口才 對于大多數成年人來說聚會是不行避開的，或者各種應酬，亦或者家庭聚會等。在這樣的場合下也有熬煉口才的機會，譬如，人家勸告喝酒這是再過平常的一件事了吧!那么如何回絕掉這些不必要

3、的酒，就看你的本領了。假如一回不會回絕就會有其次回，別人就會始終逮著你直到你喝趴下為止; 六、多和不熟識的人交談 許多人對于不熟識的人總是避而不談，其實這是一個很不好的習慣，由于在生活中，多多少少都會時而跟自己不熟識的人打交道。假如你總是這樣避開別人，接觸的少了，以后自然就養成了緘默的習慣。雖然都說緘默是金，但是有時候，這個道理也不肯定正確，假如你想要擁有一個良好的口才，那就不要避開他們，在交談中，你的口才自然而然就會變得更加好。 要想培育自己的好口才還可以看領導的演講、多和伴侶溝通、只要能夠動口，那你就放開的談吧! 怎樣學習口才2 先熬煉孩子的膽識 和家人達成共識，先誘導孩子說話的愛好，如告

4、知孩子：“大家都很喜愛你，想看你表演的節目喲!”通過這樣的方式鼓舞孩子唱歌或朗誦短詩，或定期進行家庭表演會，讓孩子在親友面前講笑話或與他人共享個人的特別生活經受，如度假、旅游等。以此訓練孩子的膽子。 讓孩子學會敘述 父母要反復強調當眾說話能得到熬煉的機會，以此鼓舞孩子說話的士氣，讓孩子重述小說或電視電影的故事，關心孩子將長故事濃縮成“短劇”，熬煉孩子的敘述力量和記憶力量。 多給孩子鼓舞 當孩子的.口才訓練有了提高和進步時，父母要對他們的努力進行表揚，當孩子遇到困難時，父母要鼓舞孩子克服困難。 讓孩子學會速讀和背誦 速讀也就是快速地朗讀。這種訓練方法的目的，在于熬煉人口齒伶俐，語音精確，吐字清楚

5、。速讀的方法：找來一篇演講辭或一篇文辭美麗的散文。先拿來詞典把文章中不熟悉或弄不懂的字詞查出來，搞清晰，弄明白，然后開頭朗讀。一般開頭朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最終達到你所能達到的最快速度。而背誦，并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務，既要“背”，還要“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培育記憶力量，二是培育口頭表達力量。 多與別人溝通 父母要鼓舞孩子多與別人溝通，特殊是與有思想、語言表達嫻熟的人溝通，久了自然會受到對方潛在的感染;還有，要有東西可說，良好的口才和淵博的學問是必定分不開的，所謂巧婦難為無米之炊，你們想想，肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話大家聽了自然感覺沒意思。所以，練就好口才的前提，是要培育孩子廣博的學問。 教孩子練聲 練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜愛聽那些飽滿圓潤、動聽悅耳的聲音，而不愿聽干癟無力、嘶啞干澀的聲音。所以教孩子熬煉出一副好嗓子，練就一腔動聽悅耳的聲音，是父母必