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1、精品文檔幼兒園 11 月工作總結(jié)范文-WORD文檔,下載后可復(fù)制編輯修改-【說明】總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物, 它以自身工作實(shí)踐為材料。 是回顧過去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思, 但目的還是為了做好下一階段的工作。以下是作者為大家準(zhǔn)備的 幼兒園 11 月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有幫助。【篇一】十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:一、同事間和諧相處,注重團(tuán)隊(duì)精神班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計(jì)較個(gè)人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好, 只要是對(duì)
2、孩子有益的事, 我們都會(huì)盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長(zhǎng)。二、開展愛的教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展“教育需要愛, 也要培養(yǎng)愛。 沒有愛的教育是死亡的教育, 不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們, 愛是教育的生命, 是教育的催化劑、 潤(rùn)滑劑和粘合劑。 “愛”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。 作為教師,要做到熱愛每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,主動(dòng)親近他們,在活動(dòng)中,我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、 親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空余時(shí)間,主動(dòng)接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談?wù)勑摹S谜嫘娜ンw貼每一個(gè)幼兒, 關(guān)心幼兒的教育問題, 我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)
3、問題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關(guān)注, 事事細(xì)心。孩子的每一步,都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。三、注重個(gè)體差異,因人施教管理幼兒就宛如栽培小樹,要時(shí)常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。 在教育過程中, 我們教師做到“注重個(gè)體差異,因人施教”,從而引導(dǎo) (ben 文由 wuyanrenjia 收集整理 ) 幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn), 掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ?教育手段進(jìn)行教育。 我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同, 采1精品文檔取相應(yīng)的組織形式, 小組或個(gè)別指導(dǎo), 對(duì)孩子的要求也有一定的層次性, 使得不
4、同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。四、安全工作做好安全工作計(jì)劃及總結(jié), 對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要, 從身邊的每件小事著手, 結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng), 有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng), 時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊, 通過“以點(diǎn)帶面“的方法,提高幼兒的安全意識(shí), 讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施, 知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法, 盡量避免事故的發(fā)生。 使幼兒意識(shí)到“要玩的開心, 但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí), 我們理解了孩子們的情感, 我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界, 我們接受了他們新鮮而
5、富有創(chuàng)意的想法。 我們的世界就是這些孩子,就這么簡(jiǎn)單,也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂,你信嗎 ?簡(jiǎn)單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。 【篇二】轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了, 十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。 我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中, 很好的培養(yǎng)了的交往能力。一、教學(xué)活動(dòng)對(duì)于幼兒來說, 朋友是和他一起學(xué)習(xí)、 一起游戲的伙伴, 與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。 因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候, 也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。 因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)
6、主題, 我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。 另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮的效果,我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn), 在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶我的好朋友 ; 制作朋友樹 ; 繪畫我的好朋友 ; 手工送給朋友的卡片等活動(dòng), 讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友, 自己與好朋友有什么不同, 怎樣與人交往, 如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛意。 在整個(gè)課2精品文檔程活動(dòng)過程中, 所
7、有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣, 積極參與活動(dòng)。 班里都能熟練的操作電腦進(jìn)入。二、班級(jí)日常工作:幼兒是獨(dú)立的個(gè)體, 有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利, 但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。 因此,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法, 我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則, 如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則, 活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好 ?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇, 學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等 ; 玩具你爭(zhēng)我奪, 壞了大家都不能完, 你高興嗎 ?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感, 在我們的努力下, 現(xiàn)在我班大部分
8、幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比, 均有明顯的提高: 有初步的同情心和責(zé)任意識(shí), 能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂 ; 養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn) ; 在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與 ; 遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對(duì)。天氣越來越?jīng)隽耍?我們班的認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥, 增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強(qiáng)的身體素質(zhì)。三、工作因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系, 經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時(shí)來園的情況。 為此,我們與家長(zhǎng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來園。工作的開展離不開家長(zhǎng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施, 全需要家長(zhǎng)的配合, 因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與溝通,了解在家的情況析原因,商討方法。引導(dǎo)積極投入到園的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作一致的模式。 在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來, 積極配合老師的工作,除此之外,“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁, 我們?nèi)徽J(rèn)真填寫, 將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng), 讓了解幼兒在園情況, 以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴, 家園互動(dòng)幫助更快更好的進(jìn)步, 讓他們?cè)诮】怠⒖鞓分谐砷L(zhǎng) !我們還有一些方面需要改進(jìn)
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