1、望岳數(shù)案公開課數(shù)案文檔編制序號：KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08望岳教案【教學(xué)目標(biāo)】：a、掌握重點字詞的含義；b、領(lǐng)略泰山雄偉神奇的景色；c、理解并學(xué)習(xí)詩人蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。【教學(xué)重點】：a、重點字詞的含義；b、詩人蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。【教學(xué)難點】：a、名句蘊含的人生哲理。【教學(xué)課時】：一課時【教學(xué)方法】：朗讀法、討論法【教學(xué)準(zhǔn)備】：PPt、道具【教學(xué)程序】：一、導(dǎo)入新課1 ."五岳"導(dǎo)入。2 .欣賞泰山景色并描繪泰山。杜甫筆（簡單點評后轉(zhuǎn)入杜甫的望岳：我們今天就來欣賞下唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人 下的泰山是怎樣的一番景象。）二、作者并背景介紹

2、1 .指名簡介作者。師補充要點：杜甫人稱“詩圣”；與“詩仙”李白齊名，世稱“李杜，2 .背景：應(yīng)試落第。三、初步朗讀3 、聽范讀，要求聽準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏。4 、全體學(xué)生齊讀。四、整體感知1 .結(jié)合注釋，了解詩歌內(nèi)容。2 .快速搶答，字詞解釋。五、深入研讀師：詩題叫望岳，杜甫實際上望到了哪些景象1 .首聯(lián)“岱宗”兩句。這是什么修辭手法一一設(shè)問。字詞解釋，梳理大意。重點："岱宗"、"夫如何，"夫，“齊魯”、“青，“未了”。指導(dǎo)概括并板書：遠(yuǎn)望青翠蒼郁、綿延不絕。齊讀。2. “造化"兩句。字詞：“造化”、“神秀”、“鐘"、“陰，“陽”、寰，

3、指導(dǎo)概括并板書：近望神奇秀麗、巍峨高大。板書一一“近望”3. “蕩胸.兩句。字詞：“蕩胸，“決眥”“入”看PPt圖片，演示“決眥入歸鳥”。指導(dǎo)概括并板書：細(xì)望云涌云翻、鳥兒歸巢六、名句賞析1、泰山如此綿延不盡,如此神奇秀麗,如此巍峨高大,杜甫看了心潮澎湃,他情不自禁地產(chǎn)生了一 個愿望。杜甫的愿望是什么覽眾山小。2、“會當(dāng)”兩句釋義。3、抒發(fā)了杜甫怎樣的情感討論后明確：不怕困難,勇攀高峰，俯視一切的雄心和氣魄。4、聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實際，談?wù)剢⑹尽Ｆ摺⒖偨Y(jié)課文1.完成填空：這首詩歌描寫了泰山 的景色，表達了詩人 思想感情。討論后明確：這首詩主要描寫了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，表達了詩人

4、積極向 上、不怕困難、勇攀高峰的精神和遠(yuǎn)大抱負(fù)。八、背誦競賽九、作業(yè)：1 .字詞解釋抄2遍。2 .抄寫原詩并翻譯。板書：望岳（唐）杜甫一一 “詩圣”首聯(lián)：遠(yuǎn)望綿延不絕、樹木蒼翠頷聯(lián)：近望神奇秀麗、巍峨高大 頸聯(lián)：細(xì)望 云涌云翻、鳥兒歸巢 尾聯(lián)：不畏艱難俯視一切附原文：望岳岱宗夫如何齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一、自主學(xué)習(xí)1、文學(xué)常識杜甫是 代大詩人，字 他被稱作 具詩作被稱作都收集在 O2、給下列字詞注音（1）岱宗夫如何岱（）（2）決眥入歸鳥眥（）（3）白頭搔更短 搔（）（4）渾欲不勝簪 簪（）3 .解釋下面加粗的詞。(1)造化鐘神秀鐘

5、：(2 )陰陽割昏曉陰：陽：(3 )會當(dāng)凌絕頂 會當(dāng)：(4 )渾欲不勝簪 渾：二、學(xué)習(xí)望岳1 .整體感知：結(jié)合課下注釋翻譯每一句詩，理解詩歌內(nèi)容。提示：指定學(xué)生翻譯，老師指導(dǎo)。2 .小組合作探究(1 )詩題為望岳，但全詩沒有一個"望"字，那么，它是怎樣得以體現(xiàn)的呢1、首聯(lián)寫出了遠(yuǎn)望中所見泰山的高大形象。2、頷聯(lián)寫近望中所見泰山的神奇秀麗和 巍峨高大的形象。"鐘”運用擬人寫出了泰山的神奇秀麗；“害運用夸張寫出了泰山 的高峻綿長。3、頸聯(lián)寫凝(細(xì))望之景。意思是山中層出不窮的云氣使詩人的心胸為之 蕩漾，歸鳥進入眼簾，時已薄暮。4、尾聯(lián)寫由望岳而產(chǎn)生的登岳的愿望。既寫出

6、了泰山 的巍峨高聳，也表達了詩人的壯志和毅力，也表現(xiàn)了詩人敢于攀登絕頂、俯視一切的雄 心和氣概。(2)“詩言志”，詩歌創(chuàng)作無不是為了傳情達意。望岳這首詩流露出了詩人什 么樣的思想感情方法指導(dǎo)：可以聯(lián)系寫作背景，聯(lián)系詩人的人生經(jīng)歷。表明詩人不僅登上泰山的頂峰，而且要登上人生的頂峰，表現(xiàn)了詩人不怕困難、敢 于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?3 )賞析語言望岳一詩煉字傳神，其中“造化鐘神秀”中的“鐘”字、“陰陽割昏曉中”中的“割”字 尤為突出，試品析好在哪里“鐘,擬人，寫出大自然的多情，體現(xiàn)作者對泰山雄奇秀麗景色的喜愛；“割”從山的北面來看，那照臨下土的陽光就像一把碩大無比的刀切斷了一樣，突出了