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文檔簡介
1、河北省定州中學2018屆高三生物下學期第一次月考試題一、單選題1已知某種雄性動物(xy型)的基因型為gghh,下圖是該動物的細胞增殖圖像,不考慮基因突變,下列有關敘述錯誤的是a. 該時期的細胞中含6條染色單體b. 圖中細胞中可能不含x染色體c. 圖中細胞進行分裂會產生兩種精細胞d. 在初級精母細胞中,移向細胞一級的基因可能是g、g、h、h2二孩政策放開后,前往醫院進行遺傳咨詢的高齡產婦增多,有兩對夫婦甲夫婦表現正常,但男方的父親患白化病;乙夫婦也都正常,但女方的弟弟是血友病患者,其父母正常。不考慮經突變,下列有關敘述錯誤的是a. 若甲夫婦的女方家系無白化病史,則甲夫婦所生孩子不會患白化病b.
2、若推測某白化病產婦后代的發病率需要對多個白化病家系進行調査c. 乙夫婦若生男孩,患血友病的概率為1/4d. 乙夫婦若生女孩,則患血友病的概率為03下圖為某生物興趣小組測定的不同ph測定條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果。下列有關敘述正確的是a. ph為11時,淀粉酶的活性完全喪失b. ph為3和9時,淀粉酶的活性不同c. 試管中溶液的ph有13調為7后,淀粉含量明顯減少d. 先將淀粉與淀粉酶溶混合后,再調節各組混合液的ph4黑腹果蠅的復眼縮小和眼睛正常是對相對性狀,分別由顯性基因a和隱性基因a控制,但是顯性基因a的外顯率為75%;即具有基因的個體只有75%是小眼睛,其余25%的個體眼睛正常
3、。現將一對果蠅雜交,f1小眼睛:正常眼睛=9:7,下列分析正確的是a. 親本表現型都為小眼睛b. 只考慮控制眼睛大小的基因,f1正常眼睛個體都是純合子c. f1自由交配,獲得的f2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7d. 該比例說明眼睛大小性狀的遺傳遵循自由組合定律5將蛙離體神經纖維置于某種培養液中,給予適宜刺激并記錄其膜內鈉離子含量變化及膜電位變化,分別用下圖、所示。下列有關說法正確的是a. 該實驗中某溶液可以用適當濃度的kc1溶液代替b. ab時,膜內鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通過性增大有關c. 適當提高培養液中鉀離子濃度可以提高曲線上c點值d. cd時,局部電流使興奮部位的鈉離子由內
4、流轉變為外流,再形成靜息電位6科學研究發現突變型棒眼果蠅的出現與常染色體上的兩個基因發生突變有關,突變情況如表所示。將突變型棒眼果蠅與野生型圓眼果蠅雜交,f1均為圓眼果蠅;f1雌雄交配,所得f2中圓眼果蠅有450只、棒眼果蠅有30只。下列說法正確的是突變基因堿基變化ctcttc蛋白質變化有一個氨基故與野生型果蠅的不同多肽鏈長度比野生型果蠅的長a. 棒眼果蠅的出現是由于控制眼形的基因發生了堿基對的替換和增添b. 野生型果蠅控制眼形的基因中只有一個發生突變對性狀無影響c. 棒眼果蠅的出現說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀d. f2圓眼果蠅中純合子所占的比例為3/167有甲乙兩對表現型都
5、正常的夫婦,甲夫婦中男方的父親患白化病,乙夫婦中女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。下列敘述錯誤的是a. 若甲夫婦的女方家系無白化病史,則甲夫婦所生子女不會患白化病b. 無論乙夫婦的男方家系是否有血友病史,所生女孩都不患血友病c. 無論乙夫婦的男方家系是否有血友病史,所生男孩中患血友病的概率為1/4d. 調査兩種遺傳病的發病率都需要對多個患者家系進行調查8在探究植物激素對某植物生長影響的實驗中,科學家檢測到某一時期莖中生長素和乙烯兩種激素的含量與莖段生長的關系如圖所示。下列敘述錯誤的是a. 圖中a、b兩個時刻,生長素含量及作用效果相同b. 生長素濃度增高到一定值時,會促進乙烯的合成c. 莖的
6、伸長需要生長素和乙烯共同調節d. 兩種激素的合成是植物基因組程序性表達的結果9甲、乙兩種遺傳病的家系如下圖所示。已知人群中男性乙病的患病率為1/100;3和4為同卵雙胞胎;2和8均無甲病和乙病的家族史,家系二無甲病的家族史;家系中不發生基因突變和染色體畸變。下列敘述正確的是a. 1的致病基因一定來自于1;5的致病基因一定來自于3b. 3患兩病的原因是4產生配子時發生了基因的自由組合c. 若3與4婚配,在正常情況下生育一患病男孩的概率為1/8d. 若1與一表現型正常女性婚配,他們的女兒患乙病的概率約為1/20010神經纖維上某處受到適宜刺激后產生一個動作電位(時間為m毫秒),并發生傳導。若某一時
7、刻膜電位的狀態(表1、表2分別接與a、b處)及引起電位變化的k+、na+流向模式圖如下。下列敘述正確的是a. 刺激點位于ab段中點b. 表1、表2指針將分別發生右偏和左偏c. ab段處于去極化過程d. 動作電位在a、b間傳導的時間為m毫秒11若一果蠅精原細胞中8條染色體上的全部dna已被15n標記,其中一對同源染色體上有基因a和a,現給此精原細胞提供含14n的原料讓其進行連續分裂兩次產生四個子細胞(不考慮突變和交叉互換)。下列敘述中正確的是a. 若四個子細胞均含8條染色體,則每個子細胞中的核dna均含15nb. 若四個子細胞均含4條染色體,則每個子細胞中有一半核dna均含15nc. 若四個子細
8、胞均含8條染色體,則每個子細胞中均含2個a基因d. 若四個子細胞均含4條染色體,則有一半子細胞含有a基因12如圖所示為某家族系譜圖,甲、乙兩病均為單基因遺傳病,其中一種遺傳病在自然人群中男性患者多于女性患者。下列相關敘述,正確的是a. 甲病和乙病的致病基因分別位于x染色體和常染色體上b. -10的乙病致病基因和甲病致病基因的來源完全相同c. 若-5和-6再生一個孩子,則該孩子正常的概率為9/16d. 若-4是乙病基因攜帶者,則-13是乙病基因攜帶者的概率為1/813某觀賞花丼的顏色由三對等位基因控制,如圖1為基因與染色體的關系,圖2為基因與花色的關系,不考慮基因突變和交叉互換,下列說法錯誤的是
9、a. 圖1所示個體與yyrrww個體測交,后代表現型為白色:粉色:紅色:紫色=1:1:1:1b. 圖1所示個體自交后代中,白色:粉色:紅色:紫色=4:4:2:6c. 若該植物ww純合個體致死,則無論哪種基因型正常情況都不可能表現出紅色d. 該花卉花色控制基因都符合基因分離定律14某含100個堿基對的dna分子中,鳥嘌呤占全部堿基的22%,其中一條單鏈上胞嘧啶占該鏈堿基的28%,將該dna分子放在含有放射性同位素標記的胸腺嘧啶培養基中復制一代,后轉移到不含放射性同位素標記的培養基上繼續復制,下列相關說法錯誤的是a. 在該dna分子的另一條單鏈上,c占全部堿基的8%b. 該dna分子標記后轉移再進
10、行連續復制三次后,被標記的dna分子占全部dna分子的1/8c. 該dna分子連續復制,第三次復制需要消耗a共392個d. 以該dna分子的一條鏈為模板轉錄后翻譯得到多肽過程中,最多脫去33分子水15某研究小組將某植物的胚芽鞘放在單側光下照射一段時間(圖1)后小組成員甲繪制了圖1中段的橫切示意圖(圖2),小組成員乙根據資料繪制了生長素促進生長的機理示意圖(圖3),下列相關敘述正確的是( )a. 只有在光照條件下,圖1中段的色氨酸才可轉變為生長素b. 圖2中的b側與橫放植物的根的近地側的生長素引起的生理效應相同c. 達爾文通過實驗證明了引起植物向光生長的原因是單側光導致生長素分布不均勻d. 由圖
11、3可以看出,生長素能調節遺傳信息的表達16科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經元以相同的電刺激,通過微電極分別測量突觸前、后兩神經元的膜電位,結果如下圖。據此判斷不合理的是 a. 靜息狀態下膜內電位比膜外低約70mvb. 突觸a的突觸后神經元出現了陽離子內流c. 突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸d. 興奮在突觸前后兩神經元間的傳遞沒有延遲17科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經元以相同的電刺激,通過微電極分別測量突觸前、后兩神經元的膜電位,結果如下圖。據此判斷不合理的是a. 靜息狀態下膜內電位比膜外低約70mv b. 突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸c. 突觸a和b分別為興奮性
12、突觸和抑制性突觸 d. 興奮在突觸前后兩神經元間的傳遞沒有延遲18科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老dna鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新合成dna鏈的染色體分配給另一個子代細胞,這個細胞分化并最終衰老凋亡(如下圖所示)。根據該假說,下列推測正確的是a. 成體干細胞的基因突變頻率與其他細胞完全相同b. 從圖中可看出成體干細胞分裂時,dna進行半保留復制c. 成體干細胞分裂時等位基因隨著同源染色體的分開而分離d. 成體干細胞通過有絲分裂使體內成體干細胞的數量不斷增長19研究人員在家蠶中發現一種新的體態類型
13、短體蠶,用這種家蠶與正常體形家蠶進行雜交實驗,結果如下表所示。下列敘述正確的是 雜交組合f1短體蠶正常蠶實驗一:短體蠶×正常蠶788810實驗二:短體蠶×短體蠶1530790a. 可以通過連續自交多代的方式獲得純種短體蠶b. 短體蠶自交后代出現正常蠶是基因突變的結果c. 實驗一中f1個體隨機交配,f2中短體蠶:正常蠶=2:3d. 實驗二中f1個體隨機交配,f2中正常蠶占4/920下列關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是a. 調查草地某種蜘蛛種群密度時,要選擇草多的地方,否則結果偏低b. 西雙版納熱帶雨林生態系統的自我調節能力強于三北防護林c. 一只猛禽追逐另一只抓握著鼠
14、的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關系d. 棵樹上不同高度的喜鵲巢,體現出群落存在著垂直結構二、非選擇題21果蠅有4對染色體(號,其中號為性染色體)。純合體野生型果蠅表現為灰體、長翅、直剛毛,從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅,其特點如表所示:表現型表現型特征基因型基因所在染色體甲黑檀體體呈烏木色、黑亮ee乙黑體體呈深黑色bb丙殘翅翅退化,部分殘留vgvg某小組用果蠅進行雜交實驗,探究性狀的遺傳規律回答下列問題:(1)用乙果蠅與丙果蠅雜交,f1的表現型是_;f1雌雄交配得到的f2不符合9:3:3:1的表現型分離比,其原因是_。(2)用甲果蠅與乙果蠅雜交,f1的基因型為_
15、,表現型為_,f1雌雄交配得到的f2中果蠅體色性狀_(填“會”或“不會”)發生分離22回答下列有關酵母菌種群數量變化的問題:(1)請設計實驗探究溫度對培養液中酵母菌種群數量變化的影響。(要求:寫出實驗思路和實驗結果的檢測指標)_。(2)對培養液中酵母顏個計數是非常困難,所以常采用_的方法進行計數。以下是某同學對酵母菌進行計數的部分實驗操作過程:從靜置的試管中吸取酵母菌培養液,滴入計數室后蓋上蓋玻片;立即對酵母菌數量進行計數,得到酵母菌的初始數量;在此之后連續觀察7天,分別記錄下這7天的數值。請指出并改正該同學實驗操作中的3處錯誤:_。(3)血細胞計數板(1mm×lmm)計數室中含有2
16、5個中格,每個中格中包含16個小格,蓋玻片下的培養液厚度為0.1mm。利用五點取樣法,5個中格分別含有49、61、52、60、53個酵母菌,則10ml培養液中含有酵母菌_個。如果方格內酵母菌過多難以計數,應采取的措施是_。參考答案abbcb bdacb dcacd ddbcd 21 灰體長翅膀 兩對等位基因均位于號染色體上,不能進行自由組合 eebb 灰體 會22 在不同溫度條件下培養酵母菌,每隔一段時間統計培養液中的酵母菌數量,連續觀察多天 抽樣檢測 靜置的試管中吸取酵母菌培養液”改為“搖勻后再吸取酵母菌培養液”;“滴入計數室后蓋上蓋玻片”改為“先在計數室上蓋上蓋玻片,再在蓋玻片邊緣滴酵母菌培養液,讓培養液自行滲入”;“立即對
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