1、校外實習計劃clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planningdirection consistent, action coordinated and orderly.姓名：單位：時間：fsp用范本 | document template編號：fs-dy-40166校外實習計劃使用備注：該資料可用于擬定目標與任務和日常工作事項管理，從而協(xié)調行動，增強主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。 文檔可直接下載或修改， 使用時請 詳細閱讀內容。l作為培養(yǎng)應用型人才，適應社會需要，專業(yè)化的崗位實

2、習在教學組織過程中的地位越顯重要，學生通過畢業(yè)階段的 崗位實習了解社會，了解企業(yè)，同時將所學到的知識與技能 運用到生產或管理的實際工作中，并在崗位實習過程中學習 新的知識，更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數控專業(yè)學生校外崗位實習工作，經學校研究，現(xiàn)對 20xx 級數控專業(yè)學生校外崗位實習工作提由如下意見。一、崗位實習的目的與要求以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié)，使學生充分了解企業(yè)，學習企業(yè)的經營管理、運作 方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習 的教學環(huán)節(jié)，使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產實際，綜 合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應企

3、業(yè)需要的 應用型技術人才作準備。學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用：1、了解工廠的生產組織、 產品的生產過程、 車間管理及 工程技術人員應具備的基本素質，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。2、向工人師傅學習，熟悉工廠生產和生活環(huán)境， 管理制 度，增強實踐意識和勞動的觀念，提高活動能力和與人相處 的能力，為今后就業(yè)作好準備；3、通過畢業(yè)實習，在企業(yè)領導、專業(yè)技術人員的指導下， 運用在學校所學的專業(yè)知識，經實習教師的輔導，認真撰寫 符合生產實際的實習報告。二、對實習學生的要求1、學生必須服從學校安排，嚴格遵守實習單位和學校有 關規(guī)定。2、在崗位實習過程中，對違反實習單位管理規(guī)定的學生，

4、視情節(jié)根據學校有關管理規(guī)定處理。3、學生應聽從指導教師的安排， 及時向指導教師和班主 任通報實習情況。4、學生實習時間原則上從下學期開學初開始。如未如期 完成崗位實習的要求，實習成績?yōu)椴缓细瘢挥璁厴I(yè)。5、學生必須完成全部實習任務，并認真撰寫相關實習材料。6、學生實習完成后，必須填寫崗位實習鑒定表，實習鑒定表包含自我鑒定和實習單位鑒定，自我鑒定是對自己崗位 實習工作的一個綜合評價， 學生必須如實填寫；實習單位鑒定 是實習單位對學生在實習期間的綜合評價，實習單位鑒定必 須有實習單位蓋章和單位負責人簽字方有效。三、崗位實習報告、實習鑒定表要求1、崗位實習報告應包含以下內容：(1)崗位實習的工種或崗

5、位；(2)在崗位實習中從事了哪些方面的具體工作；(3)在指導教師的指導下， 撰寫所從事工作的技術性文件、 工藝文件、管理文件；2、學生崗位實習報告必須自己獨立完成，凡實習報告沒有以上內容或報告不是自己獨立完成的，實習報告記零分。3、字數：正文不少于 4000字。4、實習(自我)鑒定表應含以下內容：(1)通過崗位實習，對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認識；(2)通過崗位實習，對所從事行業(yè)的相關專業(yè)知識、課程結構的心得體會和收獲。5、實習報告、實習鑒定表格式要求：(詳見實習手冊)四、崗位實習內容和要求崗位實習一般要求選擇本專業(yè)領域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關的生產加工、產品研發(fā)、技術管理等方面的工

6、作，也可以對本專業(yè)某一技術領域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進行專題調查研究。實習內容可分為下列類型：1、生產加工類(1) 了解典型機械產品的加工方法及工藝(2) 了解典型機械產品的加工設備的特點(3) 了解所加工機械產品的制造標準及質量認證在、檢測程序(4)了解cad/cam、plg數控系統(tǒng)在實習單位的應用(5) 了解機械設備的維護及保養(yǎng)方法2、產品研發(fā)類(1) 了解所開發(fā)產品在國內外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(2) 了解機械產品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法(3)熟悉所開發(fā)產品的總體方案，繪制其原理簡圖(4)對所從事的工作內容有較深入的了解，要求寫生較詳細的工作報告五、崗位實習考核1、學生必須按教學

7、計劃規(guī)定時間參加實習，一般不得免修或請事假。實習單獨計一門課成績。2、在實習結束前，學生除提交實習日記及作業(yè)外，由實習所在單位指導教師對每一位學生進行考核。考核以筆試或 口試形式進行。根據實習日記、實習作業(yè)、實習報告的質量， 并結合實習期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀律、主動學習等卜 學校專業(yè)及生產技術的情況和動手能力、任務完成情況等方 面進行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評 定學生實習成績。各個部分所占比例為：實習表現(xiàn) 20%,實 習報告質量40%,筆試成績25%,實習日記和實習作業(yè)質量15%。3、實習是必修課，實習成績不及格者， 應當補實習。補實習的時間，一般可跟下一個年級，如試行分散實習的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。4、因病（須持有校醫(yī)務室或地方上醫(yī)院證明）缺勤時間累 計達本次實習時間的三分之一及以上者，其實習成績不計， 須補實習。5、因參加市級