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文檔簡介
1、題號:1 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:被公認為“人力資本理論之父”的是 ( )A、舒爾茨B、貝克爾C、丹尼森D、杜拉克學員答案:A本題得分:2題號:2 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:“人力資源的經濟價值呈不斷上升的趨勢”,這體現的是人力資源的 ( )A、生成過程的時代性和時間性B、能動性C、.閑置過程的消耗性D、高增值性學員答案:D本題得分:2題號:3 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
2、案) 本題分數:2內容:組織設計職位分類、考核考績等環節是為實現( )A、求才B、用才C、育才D、留才學員答案:B本題得分:2題號:4 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下對于國家公務員制度描述錯誤的是( )A、以政府中所有人員為管理對象B、以功績制為中心原則C、.以官員穩定性、連續性和職業化為目標D、通過專門的人事管理機構管理學員答案:A本題得分:2題號:5 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下為國家公務
3、員制度建立提供直接素材的是 ( )A、個人恩賜制B、政黨分贓制C、官職分贓制D、科舉考試制度學員答案:D本題得分:2題號:6 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下為公務員職業安全提供了由極大的保障的是 ( )A、終身的常任制B、依照法律、規章的規范形式進行管理C、功績制原則D、公職向社會開放學員答案:A本題得分:2題號:7 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下屬于“通過公共部門改制”壓縮公務員數量的方法是( )A、撤并機構B、裁
4、員C、.增加離職率D、變行政性運作模式為內部市場化學員答案:D本題得分:2題號:8 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:“工作分析的職務描述,撰寫工作說明書”屬于以下哪項職責( )A、人力資源錄用和選擇B、人力資源培訓和發展C、薪酬管理D、勞資關系管理學員答案:A本題得分:2題號:9 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下人力資源從業人員道德守則中錯誤的是 ( )A、維護人力資源管理行業的專業標準B、在人力資源管理領域不斷研究和進取C
5、、.有區別地對待每一個員工和應聘者D、以合理的標準為組織獲得和發展人才學員答案:C本題得分:2題號:10 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下無公務員總法的國家是 ( )A、法國B、日本C、瑞士D、英國學員答案:D本題得分:2題號:11 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:在公職人員法律關系的客體中,屬于行為的是( )A、精神獎勵B、公職人員交流C、調配中的公職人員人身D、公職人員的行為學員答案:D本題得分:2題號:12
6、 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:公職人員的名稱權屬于 ( )A、身份保障權B、政治權利C、經濟權利D、救濟權利與監督權利學員答案:A本題得分:2題號:13 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:邁克爾.波特屬于戰略管理中的( )A、設計學派B、計劃學派C、定位學派D、學習學派學員答案:C本題得分:2題號:14 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:SWOT分析屬于人力
7、資源戰略管理流程中的( )A、內外環境分析B、戰略制定C、戰略實施D、戰略評估學員答案:A本題得分:2題號:15 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:在戰略制定中,“有較高公共支持度,較低控制性”的問題屬于 ( )A、怒虎類問題B、坐鴨類問題C、黑馬類問題D、睡狗類問題學員答案:A本題得分:2題號:16 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:時間長度在6-12月間的人力資源規劃屬于( )A、短期規劃B、中期規劃C、.長期規劃D、超長期規劃
8、學員答案:A本題得分:2題號:17 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:在人力資源規劃中,以下屬于“軟性”目標的是( )A、年齡結構B、學歷層次C、職稱比例D、工作滿意度學員答案:D本題得分:2題號:18 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下不屬于人力資源信息系統功能的是 ( )A、收集信息B、.保存信息C、統計信息D、創造信息學員答案:D本題得分:2題號:19 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
9、案) 本題分數:2內容:“由工作性質相似的若干職系構成的群體”,我們稱為( )A、職組B、職門C、職等D、職位學員答案:A本題得分:2題號:20 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:對于重復性強、身體外在活動多的職位進行工作分析,常用( )A、面談法B、問卷法C、現場觀察法D、工作日志法學員答案:C本題得分:2題號:21 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:人力資源的質量綜合體現在勞動者
10、個體和整體的 ( )A、健康情況B、知識水平C、技能水平D、勞動態度學員答案:ABCD本題得分:3題號:22 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:公共部門人力資源管理的一般環境包括( )A、文化環境B、教育和人口環境C、技術環境D、社會環境學員答案:ABCD本題得分:3題號:23 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于公共部門人力資源管理基本原理的是( )A、強化人力資源戰略
11、管理原理B、要素有用、同素異構原理C、德才素質統一原理D、開發和使用并重原理學員答案:ABCD本題得分:3題號:24 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:國家公務員制度的發展與完善包括( )A、公務員體系及其結構的完善B、國家公務員管理機構的完善C、公務員法律環境和權利、義務規范的改善D、公務員制度各項運行機制和管理技術的完善學員答案:ABCD本題得分:3題號:25 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個)
12、0;本題分數:3內容:國家公務員制度的基本特征包括 ( )A、終身的常任制B、依照法律、規章的規范形式對國家公務員系統進行管理C、以能力和業績評價為本位的功績制原則,成為國家公務員制度的根本原則D、人員具有較高流動性學員答案:ABC本題得分:3題號:26 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:公共部門人力資源管理模式必須與以下哪些方面相適應( )A、管理價值B、管理目標C、管理方式D、管理人員學員答案:ABC本題得分:3題號:27 題型:多選題(請在復選框中打勾,在
13、以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:當今公共部門人力資源管理變革的基本方向是( )A、壓縮、精簡國家公務員數量是政府人事制度改革的先導和首先使用的改革措施,它構成了一種國際性的現象B、建立分權化、多樣化的人力資源管理模式,轉換人力資源管理部門的功能C、形成以共同愿景和使命感構建為平臺,以發展員工工作績效為中心,以維系和發展工作團隊為基礎的公共部門人力資源管理目標D、加強組織層級之間的控制,推動人力資源有效利用學員答案:ABC本題得分:3題號:28 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多
14、個) 本題分數:3內容:以下屬于公職人員享受的法定權利的是( )A、身份保障權B、執行公務應有的職務權力和工作條件C、救濟權利與監督權利D、政治權利學員答案:ABCD本題得分:3題號:29 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于員工健康安全保障措施的是 ( )A、設立員工職業安全和健康的保險和補償機制B、設計更安全和健康的工作任務分配方式與工作職位C、發展組織安全計劃D、實施員工幫助計劃學員答案:ABCD本題得分:3題號:30 題型:多
15、選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:一般而言,戰略管理過程包括 ( )A、戰略制定B、.戰略實施C、 戰略評價D、戰略監督學員答案:ABC本題得分:3題號:31 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:戰略制定中,以參與者為 焦點的概念性方法包括( )A、行業分析法B、利益相關回應法C、解釋性方法D、計劃系統方法學員答案:ABC本題得分:3題號:32 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個
16、選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于公共部門人力資源規劃作用的有( )A、行政的作用B、經濟的作用C、實現人事管理技術科學化的作用D、實現員工個體價值滿足的作用學員答案:ABCD本題得分:3題號:33 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:人力資源信息一般包括 ( )A、“人”的信息B、“事”的信息C、“動態”的信息D、“組織”的信息學員答案:ABC本題得分:3題號:34 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選
17、項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于工作說明書內容的有( )A、工作認定B、工作摘要C、工作關系D、職責學員答案:ABCD本題得分:3題號:35 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于職位評價方法的有 ( )A、排列法B、分等法C、評分法D、因素比較法學員答案:ABCD本題得分:3題號:36 題型:判斷題 本題分數:3內容:宏觀人力資源管理是對社會人力資源的管理,是政府的一項重要管理職能。
18、1、 錯2、 對學員答案:2本題得分:3題號:37 題型:判斷題 本題分數:3內容:功績制即無論是公務員的錄用還是獎懲和晉升,一律以公務員自身的素質、才能以及實際的工作成績或成就為依據。1、 錯2、 對學員答案:2本題得分:3題號:38 題型:判斷題 本題分數:3內容:傳統公共部門的人事管理方式由于過分強調結構穩定、以人為中心的管理價值,難以應對環境和未來發展的快速變化。1、 錯2、 對學員答案:1本題得分:3題號:39 題型:判斷題 本題分數:3內容:公職
19、人員在實施公共事務管理活動的過程中,在形式上可以公共部門或個人的名義進行的。1、 錯2、 對學員答案:1本題得分:3題號:40 題型:判斷題 本題分數:3內容:戰略人力資源管理可以分成幾個不同的組成部分,它們包括人力資源管理的哲學、政策、項目、實踐和過程。.1、 錯2、 對學員答案:2本題得分:3題號:1 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:職位分類最早產生于19世紀的( )A、英國B、美國C、法國D、意大利學員答案:B本題得分:2題號:2 題型
20、:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:我國國家公務員職務與級別的對應關系中,省級正職為( )A、1級B、23級C、34級D、45級學員答案:C本題得分:2題號:3 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:職位評價又被稱為( )A、職位調查B、職系區分C、職位品評D、職級規范學員答案:C本題得分:2題號:4 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:人力資源獲取的第一步是 ( )A、招募B、甄選C、
21、錄用D、配置學員答案:A本題得分:2題號:5 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:“公共部門人力資源獲取要面向國內和國際的人力資源市場”,這屬于考慮 ( )A、環境因素B、人口因素C、法律法規與政策因素D、人為因素學員答案:A本題得分:2題號:6 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:人力資源甄選中最關鍵一步是 ( )A、初步篩選B、初次面試C、心理和能力測試D、診斷性面試學員答案:D本題得分:2題號:7 題型:單
22、選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下對職業生涯描述錯誤的是( )A、指一個人一生從事工作經歷的總稱B、包括著其職位變遷、職務變化C、.包含個人生活實現理想和愿望的發展歷程D、反映著個人在人生不同階段行為的取向、態度和價值觀學員答案:C本題得分:2題號:8 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:擇業動機理論的代表是( )A、佛隆B、霍蘭德C、埃德加D、梅因學員答案:A本題得分:2題號:9 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案)
23、60; 本題分數:2內容:“由求職者變成為職業組織的成員”,這屬于 ( )A、職業探索階段B、早期的職業確立階段C、職業生涯的持續階段D、衰退或離職階段學員答案:B本題得分:2題號:10 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:提出“人力資本投資理論”的代表是 ( )A、班杜拉B、郎格朗C、圣吉D、舒爾茨學員答案:D本題得分:2題號:11 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:"根據工作需要,對公職人員進行的與任職崗位相關
24、的培訓"是指( )A、初任培訓B、任職培訓C、專業培訓D、知識更新培訓學員答案:C本題得分:2題號:12 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下屬于影響培訓的內部因素的是 ( )A、勞動力市場B、政府政策因素、C、法規因素D、組織戰略學員答案:D本題得分:2題號:13 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:“公共部門提供的產品”屬于一個完善的評估系統反映內容中的( )A、輸入B、過程C、輸出D、結果學員答案:C本題得分:2題號
25、:14 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以下對績效評估作用描述錯誤的是( )A、績效評估是科學管理的基礎B、績效評估是激勵員工的手段C、績效評估是吸收人才的依據D、績效評估是增強組織溝通的方法學員答案:C本題得分:2題號:15 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:"根據員工表現的各種有利于實施組織戰略的行為的頻率來評定員工工作績效"的方法是( )A、圖解式考核法B、行為觀察量表法C、評語法D、行為錨定等級評定表法
26、學員答案:B本題得分:2題號:16 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:"引導人才的合理流動",這屬于工資的( )A、補償職能B、激勵職能C、調節職能D、保障職能學員答案:C本題得分:2題號:17 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:以其職位的工作內容為中心確定薪酬標準的是( )A、技術等級薪酬制B、職務薪酬制C、職等薪酬制D、結構薪酬制學員答案:C本題得分:2題號:18 題型:單選題(請在以
27、下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:夜班津貼屬于( )A、崗位性津貼B、地區性津貼C、生活保障性津貼D、職位津貼學員答案:A本題得分:2題號:19 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容:"養老金由用人單位、員工雙方或員工個人負責交納"的保險模式是( )A、國家統籌模式B、強制儲蓄模式C、投保資助模式D、個人籌措模式學員答案:B本題得分:2題號:20 題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案) 本題分數:2內容
28、:失業保險待遇中的主要成分是( )A、失業基本津貼B、失業救助金C、附件失業津貼D、補充失業津貼學員答案:A本題得分:2題號:21 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于品位分類特征的有( )A、品位分類是以“人”為中心的分類體系B、分類和分等相互交織C、職類劃分較為簡單D、強調人員的綜合管理能力學員答案:ABCD本題得分:3題號:22 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以
29、下屬于職位分類的原則有( )A、兼顧原則B、系統原則C、最低職位數量原則D、漸進原則學員答案:ABCD本題得分:3題號:23 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:內部招募對象的主要來源( )A、提升B、調用C、內部公開招募D、內部人員重新聘用學員答案:ABCD本題得分:3題號:24 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:公務員錄用制度的原則有( )A、公開原則B、平等原則C、競爭原則
30、D、擇優原則學員答案:ABCD本題得分:3題號:25 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下對于職業發展管理描述正確的有 ( )A、是現代人力資源管理的一項全新的功能B、強化組織員工對個人能力、潛質和個人終生職業計劃的認知C、加強對組織目標與個人發展之間聯系的認識D、以鼓勵員工在達成組織目標的同時實現自己個人的職業發展目標學員答案:ABCD本題得分:3題號:26 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個)
31、;本題分數:3內容:以下屬于霍蘭德職業性向類型的有( )A、實際型B、研究型C、藝術型D、社會型學員答案:ABCD本題得分:3題號:27 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于埃德加·施恩提出的“職業錨”的是( )A、技術或功能型職業錨B、管理型職業錨C、創造型職業錨D、自主與獨立型職業錨學員答案:ABCD本題得分:3題號:28 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:
32、以下屬于培訓發展新趨勢的有( )A、學習方式更為分散B、學習終身化C、培訓形式的多樣化D、培訓的科技化趨勢學員答案:ABCD本題得分:3題號:29 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于公共部門人力資源培訓基礎理論的是 ( )A、社會學習理論B、終生教育培訓理論C、學習型組織理論D、人力資本投資理論學員答案:ABCD本題得分:3題號:30 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:以下屬于因素考核法指標的是( )A、出勤率B、創新意識C、組織紀律D、協調能力學員答案:ABCD本題得分:3題號:31 題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇正確答案,答案可以是多個) 本題分數:3內容:績效評估模式的維度有( )A、目標維度B、過程維度C、組織
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