1、2011年繼續教育學習計劃 馮 杉 人們常說：“學生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”。祖國要振興，教育是基礎。振興教育的希望在教師。當今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識，逐漸提高自身的專業素質，迎接時代的挑戰。為此，特擬定個人繼續教育學習計劃如下：1、 充實自己的思想政治知識以提高職業道德素質，加強政治學習，通過學習使全體教師認識到加強學習是全面貫徹黨和國家的教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質教育，加強師資隊伍建設的重要舉措。平時要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業、獻身教育的信念，堅持以學生個體發展為本的宗旨。要依法執教，嚴謹治學，團結協作；要廉潔從教，以身作

2、則。 2、形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。二是開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助學校和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動,并協助家長做好監護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。3、樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念，增強服務于經濟、服務于社會、服務于學生的意識。提

3、高認識，更新教育觀念，轉變教育觀念是實施素質教育的先導因素，所以，全體教師通過學習，面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。要關心每一個學生，促進每一個學生的發展，對每一個學生負責。 4、尊重學生，適應角色轉變。轉變教育觀念，全體教師必須清醒地認識到隨著教育現代化進程的加快，教師在教育過程中必須適應新的角色轉變，在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。 5、積極參與校本培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師認真學習，努力實踐，合作交流，充實專業知識，培養專業技能。隨著我國經濟和社會發展，未來教育發展的重點將更多的轉向滿足人們對高質量教

4、育的要求。因此，我們要立足崗位，緊密結合工作實踐，通過各種方式的學習和研究，不斷提升自己的專業水平，積極參加繼續教育學習，提高自己的思想政治覺悟和師德修養，更新和擴展專業知識，掌握現代教育理論和實踐技能；掌握教育教學技能和現代教育技術。在以后教育教學過程中，我會去注重發現問題，解決問題和教育教學實踐能力的發展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思，樹立新的人才觀、質量觀和自身職業觀，不斷學習，不斷更新知識結構的視角進行反思，為全面實施素質教育而努力奮斗！ 2011年9月1日2012年繼續教育學習計劃 馮 杉一、 指導思想：2、 認真學習黨的教育方針，重視理論學習，提

5、高思想認識，更新 教育觀念。將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學 的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環節中都 要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。二、 學習內容：3、 新課程標準、“一得四新”、“師德師風”的學習。三、 學習目標：4、 通過自我學習,從而熱愛教育事業，熟悉教材，掌握教學常規 提高自我教育教學能力， 盡快適應新課程教學崗位的教學工作需要。 力求達到：1、 結合教學經驗和案例分析，掌握新課程下教材的使用與創新 技能、課堂教學情景創設技能、課堂上提問技能等。2、 結合教學實踐和自學，掌握新課程下備課與教案生成技能、 教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。

6、3、 在相互尊重，友愛寬松的環境中，提出問題并積極發表個人 見解，體會同伴互助、共同發展的樂趣、提升自我發展的意識，在 學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。4、 樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。5、 完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。所任學科，教 學工作能得到大多數學生和家長的認可。6、 熟悉本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新 教育教學觀念。7、 把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。8、 開展教學探究、解決教育教學中實際問題、總結教育教學經 驗。四、 措施及方法：1、 按學校繼續教育自學規定的繼

7、續教育教材來學習。2、 積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。3、 積極撰寫繼續教育心得體會。4、 積極配合學校做好教育工作。5、 及時寫好教學反思。6、 積極跟蹤聽課，積累豐富的教學經驗。 2012年3月1日2013年繼續教育學習計劃 馮 杉1、通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉課標、教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:（1）樹立良好的敬業精神，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養成職業紀律和道德規范，熟悉學校的各種規章制度。（2）完成教育教學任務，教案規范，符合基本要求。熟悉所任學科課標，教學工作得到大多數學生的認可。（3）

8、熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作。（4）熟悉本專業、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。（5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。（6）開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。2、認真學習北京大學提供的 網絡教學平臺 。與輔導老師認真交流，請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應的記錄。（1）認真閱讀每一個模塊的閱讀材料，并完成好相應的閱讀檢測題。（2）認真完成探討話題、大量閱讀學員發帖并做好回復。（3）完成老師布置的各種作業，力求合格率達到85以上。（4）認真閱讀最后一個模塊的各項標題，并完成 模擬考試題目 。三、措

9、施及方法:1、按時參加學校組織的政治業務學習。2、積極參加市、區組織的新課程培訓。3、按學校繼續教育指南，自學規定的繼續教育教材。4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。以上繼續教育工作計劃，只是目前我的初步設計，未盡之處將在學校具體工作安排下，自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。 2013年3月1日2014年繼續教育學習計劃 馮 杉 一個人只有不斷地學習，才會不停地收獲，只有不斷地學習，才能使自己適應社會的發展。教師這一行業更是如此，要想成為一名優秀的老師，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。為使本期個人學習能取

10、得成功，特擬定此計劃。一、目的要求：1、了解各科課程目標及內容標準，正確運用到教育教學實踐中。2、不斷加強自我改造與學習，以提高自身修養，適應現代教育改革與發展的需要。3、正確理解新課程實施過程中遇到的各種困難，努力探索與創新，為新課程的順利實施打下基礎。4、提高本人對課程的施教與研究開發能力。5、健全本人的心理素質。二、具體措施：1、堅持每天學習。2、注重理論與實踐相結合。重視所學知識在教育教學中的運用。3、認真寫好各科學習筆記。三、計劃目標:1、通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉課標、課程與反思等教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:（1）樹

11、立良好的敬業精神，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養成職業紀律和道德規范，熟悉學校的各種規章制度。（2）完成教育教學任務，教案規范，符合基本要求。（3）熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作。（4）熟悉本專業、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。（5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。（6）開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。 2014年3月1日2015年繼續教育學習計劃 馮 杉提高教育教學質量的關鍵在教師，只有高素質的教師才能培養高素質的學生。因此，提高教師的政治素質、科學文化素質和身體心理素質便成為我們教

12、師的當務之急。為響應上級部門對教師要求的號召，切實提高自身各方面素質，在學校及上級培訓部門的指導下，結合學校 十二五教師繼續教育工程的 實施計劃 、 實施方案 、 實施措施 的內容和要求，加強學習和自修，爭取在短期內使自己的綜合素質有較大的提高。現就我自己的繼續教師學習作如下計劃：一、學習計劃的可操作性和實效性首先要學習教師教育觀念的轉變與更新，要轉變教育思想，更新教育理念，掌握當今教育改革的脈搏。認真學習策略與方法，及時吸納教育信息，提高自身職業道德修養，對于西部落后學校的我們，教育要重視抓好五項基本功、信息技術教育、新課程改革的學習，提高教育科研能力，積極參加心理健康教育，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強解決實際問題的能力。二、注重自察自省在學習過程中要善于發現問題，及時解決問題，不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學習與討論，做好案例分析，及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高。三、認真學習，做好筆記在學習過程中，要認真做好筆記，多寫心得體會，適應素質教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質。四、端正態