




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、module 9 happy birthday unit 2happy halloween?學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并會運(yùn)用目標(biāo)語句、學(xué)習(xí)并會運(yùn)用目標(biāo)語句can i come in?happy halloween!2學(xué)習(xí)并運(yùn)用單詞學(xué)習(xí)并運(yùn)用單詞today,短語短語come in,of coursecan i have some bread ?yes,yes,you can. sorry ,sorry,you cant.can i have some fruit ? yes,yes,you can. sorry ,sorry,you cant. can i have some cake? y
2、es,yes,you can. sorry ,sorry,you cant.can i have some sweets? yes,yes,you can. sorry ,sorry,you cant.lets chantsoup sweetsbreadfruitbiscuit認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)can i have some soup?sweets?bread?練一練:練一練:can i have somebiscuits?fruit?yes,you can.sorry,you cant.問:問:我能擁有一些嗎?嗎?是的,你能。對不起,你不能。答:答:學(xué)一學(xué):學(xué)一學(xué):can i have some?
3、-today is halloween.-can i come in?-yes,of course. -can i have some sweets?-here you are.-thank you. whoops.學(xué)一學(xué)請你找?guī)孜煌瑢W(xué)來和你一起表請你找?guī)孜煌瑢W(xué)來和你一起表演本課過萬圣節(jié)的故事演本課過萬圣節(jié)的故事 。演一演:演一演: 小組表演小組表演上臺表演上臺表演 測一測請同學(xué)們翻開配套練習(xí)冊第35頁第4、5題看誰做得最快,最好。what have you learnt in this class?想一想想一想homework1、 聽課文錄音并跟讀。聽課文錄音并跟讀。2、回家后用句型、回家后用句型can i have some ?詢問父詢問父母自己是否可以得到某種母自己是否可以得到某種食物食物或其他物品,并指導(dǎo)或其他物品,并指導(dǎo)父母回答。父母回答。listen and say,then chantcan i have some soup?can i have some fruit?yes, you can.yes, you can.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)煤場人員管理制度
- 乳品企業(yè)人員管理制度
- 業(yè)務(wù)流程外包管理制度
- 上海探索街道管理制度
- 做課題研究心得
- 小學(xué)教師教育隨筆800字
- 當(dāng)前人工智能教育體系的發(fā)展現(xiàn)狀
- 企業(yè)資信調(diào)查管理制度
- 企業(yè)車輛補(bǔ)助管理制度
- 人資培訓(xùn)教室管理制度
- DBJ50-T-157-2022房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工現(xiàn)場從業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)
- 國家開放大學(xué)專本科《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》期末紙質(zhì)考試總題庫2025春期版
- 跨部門協(xié)作與溝通管理制度
- 顯示屏幕抗反光技術(shù)研究-洞察分析
- 地磅及地磅房施工方案
- 批判性思維實(shí)踐手冊
- 《破產(chǎn)重整》課件
- 提高治療室物品放置規(guī)范率
- 膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎的臨床護(hù)理
- 《職場溝通技巧》課件
- 遼寧大學(xué)《生態(tài)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評論
0/150
提交評論