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文檔簡介

1、don't put all the eggs in the same basket.(頁眉可刪)有關活動策劃方案范文匯編八篇 活動策劃方案 篇1一、活動目的:通過學習,一方面提高學生對規范的認識,另一方面促使學生養成良好的行為習慣。二、活動對象:一年級全體學生三、考查辦法:1.學習結束后,各班主任推薦五名優秀學生參與考查活動,另外教導處每班再隨機抽取五名學生參與考查活動。2.每位學生自主選擇一套試題(10個題目)老師提問,學生回答。四、考查時間:周五下午第三節課。五、評分標準:1.每人回答十道題,每題1分,滿分10分2.一道題中若分兩小題,則每小題0.5分。3.若一道題的答案有多種,則

2、答出兩種得0.5分,答出三種或三種以上得1分。4.一年級學生答題時若意思對了就可得全分了。六、設獎辦法:按班級總分高低設優勝班級一名。七、考查人員:zz教師活動策劃方案 篇2活動主題:酒吧萬圣節化妝舞會活動目的:提升酒吧的市場知名度活動時間:_x活動口號:驚聲尖叫萬圣節活動宣傳文稿:酒吧,_首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就_酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免

3、費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負恐怖熱線:_x尖叫_x1、 印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);2、 針對性的進行手機短信宣傳;3、 提前做好本次活動的宣傳頁面。活動現場布置:1、 鬼臉面具300個(發放給客人)2、 羽翼面具200個(發放給客人)3、 南瓜燈籠10個(場內裝飾)4、 骷髏頭5個(場內裝飾)5、 蜘蛛8個(場內裝飾)6、 黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)7、 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)8、 整

4、人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)活動注意事項:電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。活動操作流程:1、 本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)2、 所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)3、 廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯負責)4、 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)5、 10月

5、28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)6、 10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)7、 10月30日中午開始酒吧現場布置(工程部負責)8、 舞臺節目流程由娛樂總監負責提前編排落實。注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。活動策劃方案 篇3為學習宣傳“格高志遠,學貫外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我校教職工的才能和風采,進一步推進我校精神文明建設。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。一、參賽范圍××大學工會會員二、報名及比賽事項1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽

6、(工會會員數在100人以上的可報三至四名),每位參賽者報一個參賽曲目,并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室,聯系人:×××聯系電話:×××2、參賽者伴奏帶自行解決,并于11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;3、11月20日16:00在虹口校區逸夫會堂二樓教工之家進行預賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進行決賽出場次序抽簽,并交伴奏帶;4、初賽:11月23日13:30虹口校區逸夫會堂;5、決賽:11月30日13:30虹口校區逸夫會堂;6、在初賽者選出優秀者參加決賽。三、比賽規則1、選手參賽曲目自

7、選,歌曲內容健康向上;2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公布;4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數點后2位;6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;四、獎項設置決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優秀獎若干名,最佳后援團獎若干名,最佳人氣獎若干名,并頒發獎狀和獎品。為調

8、動觀眾參與的積極性,活躍現場氣氛,決賽時,在觀眾進行兩次抽獎。當場抽獎,當場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎,如被抽號的觀眾不在現場則此號作廢,一次抽滿10個號為止。請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當組織部分學生參加活動并為參賽教職工加油助威,所參加的學生均有資格參與抽獎。活動策劃方案 篇4一 、活動背景_年x月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣

9、在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。二 、活動目的進一步推動商學院學風建設蓬勃發展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯系,而且為大四學長們提供一個現身說法的平臺。三 、活動概要1 主題:待定2 時間:_.5_.73 地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區.4 主辦單位:商學院新銳報社。5 參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。四 、可行性分析1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院,并且是金雞嶺校區的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業紀念冊做好。2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與

10、編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業紀念冊做好。3、本次活動由學院領導組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。五 、創新性分析1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規劃。2、本次活動在學校屬于首創,通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創新的良好發展勢態。六 、活動宣傳:紀念冊內容:(版本一)1、在老師的指導下,由新銳報社同學主筆,寫出一份比較有調查價值的調查表,在大四年級選擇性

11、的進行問卷調查,最后由報社成員將調查結果進行分類匯總,制作出一份有引導價值的調查結果。2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動,請他們現身說法,將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟,并將優秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導全院同學。5、如果有條件,建議紀念冊最好圖文并茂,在收錄的優秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。(版本二)一、封面:搜一副唯美圖,感情基調傷感卻不失積極,例如:一個背著行

12、囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的_,感情基調傷感,要能引起即將畢業的學子們的共鳴)三、主體部分:1、青春寄語(由大四的學長的稿件組成,回憶大學的點滴,感情基調感傷為主,要能引起即將畢業的學子們的共鳴。)2、職場達人(由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成,寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和)3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調積極向上)4、羅馬通道(由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創業有幫助的電視節目,國家的政策法規等。)5、小樣笑笑(幾則經典笑話,增加冊子趣味性。)四、結束語活動策

13、劃方案 篇5【教案一:沙堆里的寶藏】【活動目標】1、在游戲中,初步掌握挖、掏、捧、抓等動作。2、通過“大帶小”的合作形式,體驗互相合作,互相幫助的樂趣。【活動準備】1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。2、各種動物胸飾每種2個。3、磁帶,錄音機。【活動過程】一、游戲找朋友在音樂聲中,找到與自己相同動物胸飾的小朋友。二、游戲找寶藏1、老師講解規則,幼兒找寶藏。要求:找到了寶藏,大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來。2、幼兒介紹自己找到的寶藏。3、幼兒找寶藏要求:找到了寶藏,小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來。三、游戲:快樂的舞會“我們今天打扮得那么漂亮,一起來開個舞會吧!”【教案二:大力量】【

14、活動目標】1、感受游戲的愉悅性,懂得團結起來力量大,同伴間要互相幫助。2、練習表演能力,發揮其想象力和創造力。【活動準備】1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個。【活動過程】1、活動導入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導入到活動主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節和角色對話。2、示范表演(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們

15、了解故事中的角色。(2)通過圖片或頭飾來示范表演情節的第一部分:狼要吃小羊,小動物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對話。3、幼兒自由試演,教師指導(1)將班上孩子每八個人一組扮演一個角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個扮演老狼(如果沒有人扮演,就由老師來演)。(2)幼兒通過故事語言、動作把故事中的角色表演出來,在表演過程中老師加以指導。4、觀摩表演每一個角色請一個小朋友來扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的快樂。5、收拾材料,游戲總結剛才我們一起幫助小羊,沒有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。【教案三:網小魚】網小魚是幼兒最喜歡的游戲活動之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲

16、活動中,幼兒的合作能力和幼兒動作的靈敏性和反應能力得到很大的增強。【活動目標】1、發展幼兒動作的靈敏性和反應能力,學會躲閃。2、培養幼兒合作能力【活動預備】1、小魚頭飾若干,魚網頭飾兩個。2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。3、音樂cd很多小魚游來了【活動指導】一、將全班幼兒分成兩部份,兩個幼兒做魚網,其余的幼兒做成群結隊的小魚。做網的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然后分開成魚網狀,做小魚的幼兒排成一字隊形,等待穿越。二、游戲開始,全體幼兒念童謠:“很多小魚游來了,游來了,很多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從魚網下部通過,扮魚網的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把魚網放

17、下,捉住沒來得及通過的幼兒,把魚兒網住,放到桶里,沒有捉到的魚兒繼續參加游戲。當捉到3-5條小魚時,讓捉到的小魚集體表演一個節目。三、第二次游戲讓幼兒換角色進行。【活動反思】很多幼兒都能順利完成任務,教師要隨時提示扮魚網的兩名幼兒不要提早放下魚網,當聽到“捉住”兩字時,迅速將魚網放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而進。活動策劃方案 篇6今年是中國共產主義青年團成立95周年和“五四”運動98周年,為進一步繼承和發揚共青團優良傳統,傳承光榮團史,勇于擔當,銳意進取,進一步凝聚廣大團員青年力量,為打造體現世界名城風貌的現代化國際城區貢獻青春力量。經團區委研究,決定在全區共青團組織中開展蕭山區紀念建團

18、95周年暨“五四”運動98周年系列活動。現將有關事項通知如下:一、活動主題助力“剿劣治水”攻堅戰 爭當“三化聯動”青年鐵軍二、活動時間20_年4-5月(部分活動貫穿全年)三、區級層面主要活動安排1.開展“以紅領巾的名義少先隊的擔當”全面助力剿滅劣v類水活動時間:411月圍繞“以紅領巾的名義以少先隊的擔當”這一主題,在全區少先隊員中開展全面助力剿滅劣v類水活動。通過開展 “剿滅劣類水”學習宣傳主題活動、主題微隊課評比展示活動、“清清河水 親親自然”主題征文活動、“我是小小護水員”等活動,引導全區少先隊員爭當“剿滅劣v類水”的宣傳者、推進者、展示者、踐行者;通過“小手拉大手”的形式在全社會吹響“剿

19、滅劣v類水”的集結號。2.開展“志愿助力剿劣治水”活動時間:411月開展以“爭當河小二 開展五個一”為主題的助力剿滅劣類水攻堅行動。一是組建“河小二”突擊隊。在“一河一段一志愿者”的項目基礎上,以省控、區控劣v類斷面為重點,動員斷面上下游流域周邊相關青年組建宣傳勸導、護水哨兵、工程觀察和科普教育等“河小二”突擊隊,在河岸拆違、河道清淤、截污納管、污水處理等重大工程項目進駐前和推進期間,積極開展文化宣傳、政策宣講等活動。二是開展蒲公英剿劣治水巡演。招募具有文藝才能、熱心文化事業的文化志愿者,創作以共青團助力剿滅劣類水為主題的文藝作品,開展巡演進農村、進社區、進學校、進企業、進文化禮堂,在豐富群眾

20、精神文化生活的同時,將政策理念送進老百姓的心里,為工程項目順利進行爭取支持。三是開展“志愿助力剿劣治水”宣傳活動。通過拍攝微電影、繪制手繪墻等形式,展示宣傳志愿助力剿劣治水風采,將志愿服務精神與治水工作有機結合,充分發揮廣大志愿者在治水剿滅戰中的積極作用,切實凝聚治水共識、增強治水責任、形成治水合力。四是開展“河小二”巡河活動。根據隊伍結對斷面的原則,堅持組織化動員與社會化動員相結合的方式,采用集中與常態化相結合的原則,開展一月一次大型集中巡河。鼓勵青年訂閱蕭山五水共治公眾號,開展“隨手拍、隨手撿、隨手護”活動,通過新媒體平臺或依托實體陣地聯絡機制,對巡河過程中發現的亂丟亂排等現象進行舉報監督

21、。五是進一步加強校地合作。組織高校志愿者尋找河長牌,協助剿劣辦制作河長牌地圖。鼓勵大學生深入基層,通過治水宣講、走訪調研、撰寫調研報告等形式,在剿劣治水行動中發揮實實在在作用。3.開展“青春喜迎十_大·爭當青年鐵軍排頭兵”網絡文明行動暨第三屆“青春向上”網絡文化節時間:510月堅持“互聯網+”、“青年之聲+”工作思維,圍繞黨政關心、社會關注、青年能為,加大共青團發聲力度,發揮青年網宣員隊伍作用,匯聚磅礴青春力量,傳遞網絡正能量,通過開展共建網絡新生態、勇做鐵軍排頭兵、齊當書香傳播者等三大主題活動,大力營造團結奮進的濃厚氛圍,形成正面宣傳強勁聲勢,團結引領廣大青少年以奮發向上的精神狀態

22、迎接黨的十_大,為中心工作助力,展示蕭山青年的青春風采。4.開展“青年·城市·發展”青工素質提升系列活動時間:511月以強化思想引領、帶領崗位建功、服務多樣需求、夯實基層基礎為途徑,不斷提升青年員工的學習力、組織力、決策力、創新力、執行力、感召力和表達力,打造儀式高素質青年職工隊伍。一是開展服務美麗蕭山建設,圍繞城市的可持續發展,進一步擴大垃圾分類、五水共治宣傳進社區等活動的覆蓋面,不斷提升組織存在感;二是健全五水共治青年突擊隊管理、運行、監督等機制,強化剿劣治水工作重心,推進清潔生產示范崗、節能降耗示范崗創建,進一步營造共同關心、支持、參與治水的良好氛圍;三是通過在各行業

23、開展青工技能比武、青年崗位能手評選以及青年崗位能手工作室培育等工作,培養和選拔一批“技術技能型、知識技能型、復合技能型”青年人才,同時,為青年學習本領,提升技能搭建平臺。5.實施蕭山區青年鄉創“1218”特色培養工程時間:512月以貫徹落實我區“一心兩翼”發展戰略和服務“生態文明建設”為重點,深入對接“旅游南進”,開展“1218”四大主題特色活動,即舉辦1場美麗鄉村創客大賽,創新鄉創talk show形式,為鄉村創意領域青年人才搭建展示才華的舞臺,鼓勵社會各方力量廣泛參與鄉創;舉辦1期青年鄉創訓練營,幫助鄉村創業青年全面系統提升技能,夯實創業基礎;舉辦8場鄉村資源推介沙龍,以“最美蕭山南”為主

24、題,充分挖掘、展示一批自然和人文資源,講好、講美“蕭山故事”;舉辦2項特色服務行動,一是開展青年創業法律服務行動,為創業青年提供法律服務,二是整合鄉村資源、鄉創政策和優秀項目,編制南部生態旅游區“青年鄉創”服務手冊,營造濃厚創業創新氛圍,助推“美麗鄉村”建設。6.實施蕭山區“七彩青春匯”青少年成長關愛行動時間:貫穿全年以“關愛青少年健康成長”為主旨,開展7大特色活動,即以“紅色·公益關愛”為主題,舉辦“關愛自閉癥兒童、幫扶重點青少年、宏志班”等公益活動;以“橙色·平安暑期”為主題,舉辦青少年宮“安全自護”公益夏令營;以“黃色·陽光行動”為主題,舉辦“12355助力

25、中高考”心理關懷活動;以“綠色·綠動青春”為主題,成立“青春有約”戶外交友俱樂部,開展戶外生存挑戰賽等健康交友活動;以“青色·清朗網絡”為主題,開展“青年好聲音”網絡文化行動,引導輿論,傳播青春正能量;以“藍色·藍色衛士”為主題,開展青少年“水上安全知識”宣講活動;以“紫色·三禁三自”為主題,舉辦青少年“禁毒防艾”宣傳教育活動,共同營造“守護平安、共助成長”社會氛圍。四、活動要求各級團組織要緊扣黨政中心,貼近青年特點,結合自身需求,以紀念“五四”運動98周年活動為重要參考,扎實開展各項活動。具體要求如下:1.高度重視,精心組織。抓好“五四”期間各項活動是

26、全區共青團近期的重點工作,是推動團的工作全面活躍、加強青年思想教育的有利契機。各級團組織要精心安排,制定方案,特別是要融入剿劣治水中心重點工作,按照要求做好活動的統籌安排,結合實際開展好各項紀念活動,確保活動有實效。2.突出主題,體現特色。各級團組織要面向青年,廣泛動員,精心設計,突出特色,開展各類寓教于樂、青少年群體喜聞樂見的活動,做到注意安全、上下互動、橫向聯動、全面活躍,力戒形式主義。要注重提煉活動的內在價值,在實踐中尋找理論研究的課題,進行調查研究,服務和提升團組織工作。3.渲染氛圍,擴大影響。各級團組織要充分利用共青團、刊物、微信、微博等團屬宣傳平臺和蕭山新聞媒體,大力宣傳活動內容和

27、工作亮點,及時上報圖文信息。要加大宣傳規模和聲勢,確保在“五四”前后掀起活動高潮,擴大共青團工作的社會知曉度和影響力,使共青團青春正能量深入人心。請各鎮街團(工)委,開發區、紅山農場團組織,區直屬單位團組織,學校團組織,重點聯系企業團組織于4月14日中午下班前將本單位“五四”期間活動計劃表(見附件)以電子郵件形式報送團區委,并在備注欄中注明本單位品牌、特色、重點活動,便于團區委進行活動統籌。活動聯系人:沈_聯系電話:_郵箱:_活動策劃方案 篇7一、活動名稱1、參觀市文化之窗2、春游(野炊)二、活動目的芳菲四月,草長鶯飛。為了增進學習部同學間的友誼,豐富同學們的課余生活,增強團隊凝聚力和協作能力

28、,使我部在校期間有一個快樂而又難忘的回憶,我們決定展開一次戶外體驗活動。三、活動對象教務科全科人員和學習部全體同學。具體分組情況如下:第一組:_第二組: _第三組:_四、活動時間和地點1.活動時間:20_年4月13日(周日)2.活動地點:_五、前期準備1.工作安排總策劃:_采購組:_(負責租借炊具、采購食物等)后勤組:_等(負責提前布置場地;活動過后場地垃圾的清理;炊具的歸還工作)2.活動物品炊具:鐵鍋2個、勺子4個、鏟子2個、打火機3個餐具:45個塑料碗、45雙筷子、塑料杯50個、餐巾紙一大包、水兩桶、飲料四瓶食物:精豬肉10斤、餃子皮400張、 大白菜2棵、火鍋料1200克、金針菇1000

29、克、香菇50克、蓮藕600克 土豆1800克 韭菜180克 小芽白 20_克 生菜750克 玉米4個 薯粉870克 薯片四包佐料:食用油1大瓶、鹽1袋、雞精1袋、火鍋湯料2袋、醬油1瓶、白蔥14顆、姜5個、大蒜子3個。其他物品:相機12架、1瓶洗潔精六、活動項目和流程1.當天上午7:40整在教務科集合,清點人數。2.坐5路公交至市文化之窗,參觀2個小時。3、10點30分,乘公交原路返回,再步行至森林公園。3.到達目的地后,各小組內部開始分工合作,有序燒火做飯。4.包餃子、煮火鍋。5.吃完午飯,自由活動(可以拍照、做游戲);打掃場地,清理垃圾。6.清點人數,下午3:00左右集體返校。七、經費預算

30、1.餐具費用:15 元3.食物費用: 325 元4.車費: 62 元5. 其他費用: 0 元總計: 402 元。八、注意事項1.要求每位同學積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需向部長說明情況,方可。2.活動中,以小組為單位行動,組長要切實負責,如有緊急情況,安全重于泰山。3.野炊中沒用完的物品不要亂扔,統一由組織委員收回。活動策劃方案 篇8一.活動背景:為迎接黨十八大的召開,重溫中國共產黨和中國共青團的光輝歷程,引導全校青年進一步深入學習黨史團史,堅定走中國特色社會主義道路的信念,積極投身社會主義現代化建設,本學期我校開展了“喜迎十八大,重溫光輝史”為主題的團日競賽活動。二.活動主題:“喜

31、迎十八大,重溫光輝史”三.活動目的:通過重溫黨團發展歷史,增強團支部青年學生愛國愛黨愛團熱情,學習中國特色社會主義理論體系,提高團支部青年學生的思想素質,發揮中國共產黨,中國共產主義青年團的帶領作用,增強黨、團組織的凝聚力。促進同學們在團支部里的感情,讓同學們真正體會到團與黨的團結及溫暖。四.活動參與對象:英語125班全體成員五.活動時間:20_.10.18-20_.10.26六.活動地點:課室c309,世外桃源度假村,女生宿舍七.活動流程:一召開班會,征詢意見根據此次活動主題“喜迎十八大,重溫光輝史”向我班召開全體會議。大家互相討論活動開展形式,根據同學建議確定活動地點以及時間。二召開班委會

32、議,完善團日活動的籌備工作集合所有班委,進行討論和商議,確定活動的具體開展形式。安排各項工作的執行人員,保證此次團日活動的順利進行。三活動現場第一部分:內容:設計并展示“喜迎十八大,重溫光輝史”的主題海報時間:十月十八日-十月二十六日參與人員:英語125班全體同學地點:女生宿舍,教學樓b棟詳細流程:1) 由組織委員,宣傳委員,文娛委員帶領宣傳,號召同學積極參與。2) 把積極參與的同學進行分組合作,收集關于十八大的海報素材,進行海報設計。3) 申請海報黏貼,并于b棟樓下進行海報展示,對團日活動主題進行宣傳。第二部分:內容:到世外桃源度假村。時間:10月20日13:00-19:35參與人員:英語125班全體同學詳細流程:1)12:55在大門口集合,班長負責清點人數和物品,13:00準時出發;2)13:30到達世外桃源度假村,班長再次清點人數和物品,提醒同

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