1、水的凈化【學習目標】1了解純水與天然水、軟水、硬水的區別。2掌握過濾的基本操作及注意事項。3了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。【重點難點】1了解硬水與軟水的區別及硬水的軟化方法。2初步掌握過濾和蒸餾的實驗操作技能。學習內容一生活用水凈化【學習指導】閱讀課本第7476頁的有關內容，完成下列填空。1蒸餾水是無色、無味的液體，天然水里由于含有許多可溶性和不溶性的雜質，常呈渾濁。2在我國某些鄉村，尚未使用自來水，往往采用明礬凈水，明礬的作用是吸附雜質，使其沉降。3自來水的凈化過程在課本第74頁的上方，在過濾池中，通常用卵石、石英沙對水進行過濾，水在活性炭吸附池中發生了物理變化，在投藥消毒這一環

2、節發生了化學變化。4活性炭具有吸附作用，不僅可以濾去不溶性雜質，還可以吸附可溶性的雜質。【討論交流】如何把江水變成生活用水？【溫馨點撥】自來水廠的凈化過程：取水沉淀過濾吸附消毒配水【名師歸納】1天然水的凈化方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、消毒殺菌、煮沸、蒸餾。其中靜置、吸附、過濾是除掉水中的不溶性雜質，煮沸、蒸餾是除掉水中的可溶性雜質。2在凈水的各種方法中，靜置沉淀、吸附沉淀、過濾發生的都是物理變化；消毒殺菌發生的是化學變化。在靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾幾種凈水的方法中凈化程度最高的是蒸餾。【反饋練習】1下列凈水操作中，發生了化學變化的是(B)A沉淀 B消毒殺菌C過濾 D蒸發2下列凈水操作

3、中，效果最好的是(D)A靜置 B吸附 C過濾 D蒸餾3湖水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質。在水中撒些明礬，可除去水中的泥沙、懸浮物，使水變澄清；可用次氯酸(HClO)殺死細菌。氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產自來水的步驟如下：ABCD(1)可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質的步驟為BCD(填編號)。(2)能消毒殺菌的步驟為加氯氣。學習內容二過濾【學習指導】閱讀課本第75頁的實驗42，注意觀察老師的演示實驗，完成下列填空。1過濾是將難溶于水的固體和液體分開，是為了除掉水中的不溶性雜質。過濾操作需要的儀器有：鐵架臺、漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯。2實驗室的過濾操作要注意：“一貼”濾紙緊貼漏斗的內

4、壁，“二低”濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣、液面低于濾紙的邊緣，“三靠”玻璃棒的末端緊靠三層濾紙的一邊、漏斗的末端緊靠燒杯的內壁、燒杯緊靠玻璃棒的中下部。3在過濾操作中，玻璃棒起引流作用。【討論交流】1濾紙與漏斗壁之間有氣泡，會給實驗帶來什么影響？2在過濾操作中，為什么玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊？燒杯為什么要緊靠玻璃棒？漏斗的末端為什么要靠近燒杯的內壁？3過濾后濾液仍然渾濁的原因是什么？【溫馨點撥】1影響過濾的速度。2防止捅破濾紙；防止液體溢出；防止濾液濺出。3液面高于濾紙邊緣；玻璃棒靠在單層濾紙的一邊；濾紙被捅破；儀器不干凈。【名師歸納】1過濾的原理和操作注意事項，即“一貼、二低、三靠”。2過濾除

5、去的是不溶物，而溶于水的雜質是無法通過過濾除去的，所以過濾后得到的澄清透明的水并不是純水。【反饋練習】1過濾時要用玻璃棒引流，下列有關玻璃棒的使用正確的是(A)A玻璃棒的下端緊靠在三層濾紙一側B玻璃棒的下端緊靠在單層濾紙一側C玻璃棒懸在濾紙上方D玻璃棒靠在濾紙的邊緣2如圖所示。(1)該圖進行的是過濾操作。(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流，濾紙的邊緣要高于液面(填“高于”或“低于”)，這主要是為了防止液體沿濾紙和漏斗的內壁流下，起不到過濾的效果。(3)該操作用于凈水，可除去水中不溶性雜質，如需要進一步使水凈化，則可繼續進行吸附(填“吸附”或“蒸餾”)。(4)我們在生活中可以用紗布和筷子代替濾紙

6、和玻璃棒來完成此操作。(5)過濾后，濾液仍然渾濁，其原因有哪些？過濾后濾液仍然渾濁，可能是濾紙破損；液面高于濾紙的邊緣；盛裝濾液的燒杯不干凈。學習內容三硬水和軟水蒸餾【學習指導】閱讀課本第76頁的有關內容，完成下列填空。1含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水，不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。2硬水和軟水可用肥皂水來檢驗，把等量的肥皂水分別滴加到裝有等量的軟水和硬水的試管中，攪拌，出現較多浮渣的是硬水，出現豐富泡沫的是軟水。3硬水軟化的方法：家庭用煮沸，工業上用蒸餾。主要除掉水中的可溶性雜質。4蒸餾水是使水變為水蒸氣然后冷凝得到的，因此蒸餾得到的水才是純水。【討論交流】1經過沉淀、

7、過濾、吸附等凈化處理的水為純凈水嗎？2蒸餾水是凈化程度較高的水，實驗室可通過蒸餾操作制得蒸餾水。蒸餾操作有何作用？3實驗室制取蒸餾水時有哪些注意事項？【溫馨點撥】1不是。因為經過上述處理的水除去了不溶性雜質，水中還有許多可溶性的雜質。2蒸餾不僅可除去不溶性雜質，還可除去可溶性雜質。3加沸石防暴沸；氣密性要好；沸騰不能太劇烈；開始餾出的液體棄去。【名師歸納】1硬水與軟水的檢驗方法：將肥皂水加到水中，產生較多泡沫的水為軟水；產生的泡沫很少，但有較多浮渣的水是硬水。2使硬水軟化的方法有：通過加入化學試劑除去硬水中的鈣、鎂離子；加熱煮沸。3制取蒸餾水的過程發生物理變化。【反饋練習】1閱讀課本第76頁實

8、驗44，加入沸石防止加熱時出現暴沸，溫度計用來測量水蒸氣的溫度，冷凝管中冷水的進出方向下進上出。蒸餾是利用液態混合物中各成分的沸點不同進行分離，屬于物理變化。制取蒸餾水，在連接好裝置后，應先進行檢查裝置的氣密性的操作。2下列說法正確的是(B)A無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物B活性炭可以吸附掉一些可溶解的雜質，除去臭味C青少年長期飲用純凈水有益健康D使用硬水對生活和生產有益3簡易凈水器如圖所示：(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾；活性炭的作用是吸附。(2)判斷凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗。(3)長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，可采取煮沸的方法。4(1)水質檢

9、驗后，如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染，人們在家中飲用該水之前應該如何處理？加熱煮沸(或加漂白粉等其他在家中進行的合理方法也可)。(2)野炊時，如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯，怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等)制作一個簡易凈水器？(用圖示或文字表示均可)在切去底部、倒置的飲料瓶中，由下至上依次加入手絹、細沙和小卵石(或畫圖等其他合理答案也可)。化學學科 九年級 課題2 水的凈化 （第一課時） 溫故互查工農業生產，居民生活都離不開水，試各舉一例說明。工業： ；農業： 。設問導讀閱讀教材P54- P55，回答以下問題：1.生活用水的凈化純水是 、 、清澈透明的。而自然界中的 、

10、、 、 等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性雜質，因此常呈 。在某些鄉村，利用 溶于水后生成的膠狀物對雜質的 ，使雜質 來達到凈水的目的。城市中生活用水是經自來水廠凈化處理過的，那么其過程是如何呢？（看教材中圖3-15的自來水廠凈化過程示意圖）a.請用自己的話陳述一下自來水凈化的簡易過程？b.在這個過程中，哪些屬于物理變化？哪些屬于化學變化？c.最終得到的自來水是否純凈？水的凈化方法有哪些？水的凈化方法有： 、 、 、煮沸、蒸餾等，其中凈化層次最高的 。2.過濾閱讀教材P55中的“活動與探究” ，回答以下問題：原理過濾是把不溶性的固體物質與液體分離的方法。儀器燒杯、玻璃棒、鐵架臺（鐵圈）、 等

11、操作一貼二低三緊靠一 貼：濾紙緊貼 內壁二 低：濾紙的邊緣要低于 的邊緣；濾液的邊緣要低于 的邊緣；三緊靠：燒杯要緊靠在 ；玻璃棒的末端要輕輕斜靠在 層濾紙的一邊；漏斗下端的管口要緊靠在 內壁。其中玻璃棒的作用是 。反思a.過濾后的濾液仍然渾濁不清，其原因是 。b.可以利用什么物品代替實驗室中濾紙和漏斗來過濾液體？ 。自我檢測1.下列“水”中，屬于純凈物的是（ ）A清純的井水 B淡化的海水 C凈化的河水 D 蒸餾水2.下列關于過濾的操作中，不正確的是（ ）A液體沿玻璃棒流進過濾器 B漏斗里的液體液面應低于濾紙邊緣C漏斗下端的管口緊靠燒杯的內壁 D為加速過濾，用玻璃棒攪動燒杯的內壁鞏固練習我省干

12、旱地區的農村飲用水主要是水窖收集的雨水，這種雨水中常含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質。在飲用水窖水之前加入明礬和漂白粉處理，漂白粉有消毒殺菌作用。下面是對水窖的處理步驟：水窖水加入明礬沉淀過濾加入漂白粉飲用水（1）可以除去較大顆粒雜質的步驟是 ；（2）能夠消毒、殺菌的步驟是 ；（3）加入明礬的作用是 ；（3）該農戶得到的水是 。（填“純凈物”或“混合物” ）其原因是 。拓展練習有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉（可溶），還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分復雜，此處為了便于討論，已將其成分作了“簡化”），將其經去渣，去臭處理后可轉化為廁所的清洗用水。問：采取何種操作，可除去污水中的

13、碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙？用什么物質可除去污水的臭味？把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什么？課堂檢測1.在過濾操作中，不必使用的儀器是（ ）A漏斗 B燒杯 C玻璃棒 D 量筒2.城市自來水的凈化過程可表示為：取水沉降過濾吸附消毒配水。下列過程中屬于化學變化的是（ ） A取水 B過濾 C吸附 D消毒課題2水的凈化 （第二課時）溫故互查二人小組復述，回顧下列知識。1、自來水是天然水經過 、 、 、 等程序凈化處理得到的，仍屬于 物。2、過濾操作成功的關鍵是“一 二 三 ” 其中分別指 設問導讀 1、硬水和軟水天然水經過沉淀、過濾、吸附、消毒等凈化處理后，就變澄清了，但所得并非純水，因為水中仍

14、有許多溶解的雜質。其中，含有較多可溶性 、 化合物的水叫硬水，不含或含較少可溶性 、 化合物的水叫軟水。硬水和軟水的區別區分硬水和軟水的方法是往水中加 ，攪拌后觀察， 的是硬水， 的是軟水。硬水的軟化生活中通過 可以降低水的硬度。實驗室常用 的方法來得到凈化程度較高的 水。自我檢測1、城市中的生活用水是經自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為： 取水沉降過濾吸附消毒配水。下列過程屬于化學變化的是（ ）A、取水  B、過濾  C、吸附  D、消毒2、下列方法中能用于區別硬水和軟水的是（ ）A、觀察顏色  B、加入明礬 

15、 C、溶解食鹽  D、加肥皂水攪拌3、凈水器中使用活性炭可以除去臭味，是因為它具有（）導電性  B、傳熱性  C、吸附性  D、還原性鞏固訓練 4、下列凈化的操作，凈化程度高的是（） A.靜置   B.吸附   C.過濾   D.蒸鎦 5、日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸鎦水，有關這類純凈水的下列說法中，正確的是（）攙愀渀愀 它是純天然飲品，不含任何化學物質 B.它含有人體所需的礦物質和多種微量元素C.它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益D

16、.用催化劑可將它轉變為汽油 拓展探究6、隨著世界人口的急劇增長，工業的蓬勃發展，淡水供應危機日益成為世界關注的焦點。海水約占地球現有總水量的96.5%，海水淡化問題已成為科學家研究的主要方向。若實行海水淡化供應飲用水，下列方法在原理上完全不可行的是（ ）A.加明礬，使海水中的鹽分沉淀并淡化B.利用太陽能，將海水蒸餾淡化C.將海水通過離子交換樹脂，以除去所含的鹽分 D.利用半透膜，采用反滲透法而使海水淡化7、下列物質一定屬于純凈物的是（）經過吸附、沉淀、過濾后而得到的礦泉水   B.雙氧水經加熱一段時間后的液體 C.硬水經處理后得到的軟水                 D.部分結冰的蒸鎦水課堂檢測1、長期飲用硬水的人易患