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文檔簡介
1、文檔來自網絡,是本人收藏整理的,如有遺漏,差錯,還請大家指正!植物病害流行與預測課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼:030047課程名稱:植物病害流行與預測英文名稱:plant disease epidemiology and forecast課程類別:專業選修課 學 時:36學分:2適用對象:植物保護考核方式:課堂考試占70%、平時實驗成績占30%先修課程:普通植物病理學、數理統計二、課程簡介 本書的取材主要側重重要病害發生原因、農業生態體系、病害生態體系、病害調查方法、數理統計方法、系統模擬方法、基本預測預報方法和主要作物病害的預測預報;內容上突出重點,特別是生產上重要病害的預測預報方法
2、;本課程除緒論外,分上下兩篇共十章上篇為"植物病害流行的基礎知識",包括植物病害流行的基本概念、植物病害流行的原因、病原物的侵染過程和病害循環、植物病害的流行和預測、植物病害的防治、預測預報方法下篇為"主要農作物病害的預測預報",包括稻瘟病、稻白葉枯病、油菜菌核病等病害的預測預報 the textbook is emphasized to the causes of plant diseases agricultural ecology plant disease ecology investigation methods statistics meth
3、ods systemic imitation basic forecast methods and forecast of main crop diseases. this book is especially emphasized to the forecast methods of important crop diseases. the book is divided into two parts including 10 chapters. the first part involves in the basic knowledge on plant disease epidemic
4、including the basic conception plant disease's causes infection process of the pathogens plant disease cycle and disease management; the second part involves in the forecast methods of main crop diseases including rice blast rice bacterial blight rice sheath rot rape sclerotium rot and so on.三、課
5、程性質與教學目的植物流行與預測是植保專業選修課程,學習這門課程是為今后從事植物病害預測預報及其防治打下基礎植物流行與預測是闡述植物病害發生發展規律、病害預測預報及其防治的學科本課程主要分植物病害流行與預測的基礎理論和農作物病害主要病害預測預報模型的建立和應用兩部分通過這兩部分的學習,使學生能了解病植物病害流行規律、預測預報方法,為今后從事植保工作打下堅實基礎本課程重點是:flor的基因對基因學說、植物病害流行類型、病原物毒性群體遺傳、定向選擇和穩定化選擇、抗病品種的合理利用;侵染鏈和侵染環、侵染機率、協生作用和自我抑制作用;植物病害流行類型、流行曲線、流行動態;病原物傳播、侵染梯度和傳播距離;
6、生態系統、病害系統、病害群體傳基礎;系統分析方法、電算模擬要求和方法;預測預報的基本原理、方法、植物病害的調查與抽樣和病害系統分析;病害系統及其管理、綜合防治、病害管理系統中的問題;稻瘟病、白葉枯病、紋枯病、油菜菌核病和油菜病毒病發生特點、預測預報依據和系統預測預報方法四、教學內容及要求 緒論 一、 植物病害流行學形成的歷史 二、 植物病害流行學的性質和任務 1、病害流行學的定義2、植病流行學中的原理和假說3、研究內容和方法第一章 植物病害流行的遺傳基礎 (一)目的與要求通過學習植物病害流行的遺傳基礎,了解自然生態系統中植物群體的遺傳現象、植物病害與寄主和病原物的關系、基因對基因互作現象、抗病
7、性穩定等問題,為揭示植物病害群體遺傳規律和抗病品種的合理利用打下基礎(二)教學內容1主要內容1)自然生態系統中植物群體的遺傳防御2)植物病害與寄主病原物的遺傳關系3)植物抗病性的兩個流行學類型4)病原物毒性的群體遺傳5)抗病性的合理利用和保持抗病性穩定問題2基本概念和知識點flor的基因對基因學說、植物病害流行類型、病原物毒性群體遺傳、定向選擇和穩定化選擇、抗病品種的合理利用;3問題與應用1)簡述flor的基因對基因學說2)解釋定向選擇、穩定化選擇的概念3)如何進行抗病品種的合理化利用?(三)課后練習通過對基本概念和問題的回答,使學生掌握本章的內容,加深對本章的了解(四)教學手段和方法 利用多
8、媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第二章 侵染及侵染概率 (一)目的與要求通過學習病原物的侵染過程及其特點,了解構成侵染環的各組成階段,為深入了解病害流行的組成成份、進行病害預測預報打下基礎(二)教學內容1主要內容1)侵染過程和病害循環2)侵染鏈和侵染環(1)侵染鏈和侵染環(2)侵染環的排列形式(3)侵染環的組成3)侵染的單循環過程(1)單循環過程中的狀態和速率(2)病原物的傳播和侵染4)、侵染機率(infection probability)(1)概念(2)簡單正比(3)重迭侵染(多重侵染)(4)侵染數限、協生作用和自我抑制作用(5)數據
9、轉換及其他問題(三)課后練習解釋侵染鏈和侵染環、侵染機率、協生作用和自我抑制作用定義(四)教學手段和方法利用多媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第三章 病害流行的時間動態 (一)目的與要求 通過學習病害流行的時間動態,了解病害流行過程與時間的關系,為病害預測預報提供可靠的數據(二)教學內容1主要內容1)一、流行病的類型及結構(1)單年流行病害(monoetic epidemic disease):又稱復利病害和多循環病害(2)二)積年流行病害(3)積年流行病害和單年流行病害越冬率、繁殖率和死亡率的比較2)時間動態(1)季節流行曲線的基本形式
10、:病情隨時間變化的曲線為季節流行曲線(2)流行階段的劃分:(3)邏輯斯蒂模型 (4)單循環病害(單利病害)3)逐年流行動態(1)、積年流行病害(單利病害)的逐年流行 (2)年流行病害(復利病害)的逐年流行2基本概念和知識點(1)植物病害流行類型、流行曲線、流行動態;(2)單年流行病害、積年流行病害3問題與應用(1)單年流行病害、積年流行病害(2)病害增殖期、病害生長期、病害衰退期(三)課后練習通過對本章問題的回答,使學生加深對病害流行的時間動態的了解(四)教學手段和方法利用多媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第四章 植物病害流行的空間動態
11、(一)目的與要求通過學習病害流行的空間動態,了解病害流行過程與空間的關系,為病害預測預報提供可靠的數據(二)教學內容1主要內容1)病原物傳播(1)病原物傳播及其對傳播的適應性(2)菌源和菌源中心(3)病原物的傳播: (4)影響傳播距離的因素2)侵染梯度3)病害傳播的田間圖式(1)中心式傳播和彌散式傳播:(2)田間病害分布的成偶檢驗法4)中程傳播和遠程傳播(1)中距離傳播(2)遠程傳播的必要條件 5)病害的傳播距離和傳播體的距離3基本概念和知識點病原物傳播、侵染梯度、傳播距離、中心式傳播、彌散式傳播;4問題與應用(1)解釋中心式傳播和彌散式傳播(2)遠程傳播和中距離傳播(三)課后練習通過對本章問
12、題的回答,使學生加深對病害流行的空間動態的了解(四)教學手段和方法利用多媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第五章 病害流行的生態觀及遺傳學基礎 (一)目的與要求通過學習病害流行與生態的關系,了解病害生態與寄主和病原物群體遺傳的關系,為揭示病害流行的遺傳機理提供依據(二)教學內容1主要內容1)生態系(1)系統:(2)自然生態系: (3)農業生態系統(4)病害系統2)自然生態系統中的病害統計3)農業生態系中的病害流行4)植物流行系統的結構與行為(1)病害四角關系(2)行為5)遺傳學基礎(1)寄主群體內遺傳的單一化與病害流行(2)抗性與致病性的互
13、相依存(3)多樣性對付多樣性(4)抗性壽命和病原物抗藥性的預測(三)課后練習通過對本章問題的回答,使學生加深對病害流行的時間動態的了解(四)教學手段和方法利用多媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第六章 系統分析和電算模擬 (一)目的與要求通過學習病害流行預測預報方法,了解病害流行預測預報的分析方法,為今后更準確地進行預測預報打下良好的基礎(二)教學內容1主要內容1)流行過程的順序分析(1)定理(2)階段劃分和計時單位(3)侵入機率的定量 (4)潛育 (5)產孢量:(6)孢子釋放(7)越冬越夏(8)反饋作用2)電算模擬(1)基本概念(2)定義
14、明確的對象和目的(3)資料分析(5)組建模型(子模型、亞模型)(6)模型種類(7)可靠性和準確度檢驗;(8)模型的應用和不斷改進;2基本概念和知識點系統分析方法、電算模擬要求和方法、侵入機率、電算模擬模型3問題與應用 1) 如何建立植物病害流行預測預報模型? 2)植物病害流行預測的發展方向和意義: 3)闡述組建模型的步驟(三)課后練習通過回答本章問題,了解植物病害流行預測預報模型和組建模型的步驟,從而了解植物病害流行預測的發展方向(四)教學手段和方法利用多媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第七章 病害流行的預測和損失估計 (一)目的與要求通
15、過學習病害預測的基本原理、病害系統分析方法、病害的調查方法和病害損失估計方法,了解病害流行與損失的關系,為正確判斷病害損失程度與病害發生程度的關系提供數據,為病害防治指標提供理論依據(二)教學內容1主要內容1)發展方向2)預測的基本原理3)病害預測的方法(1)發生期預測(2)發生量預測4)系統分析5)植物病害的調查與抽樣(1)病害調查的種類(2)病情記載(3)常規的抽樣方法 (4)如何合理的確立樣本容量和抽樣單位(5)病害空間分布型6)已有的預測方法例說(1)根據菌量進行預測:(2)根據氣象條件進行預測(3)根據菌量和氣象條件進行預測2基本概念和知識點 預測的基本原理、病害的預測方法、病害空間
16、分布類型、病害抽樣方法3問題與應用(1)病害預測預報的發展方向(2)系統分析在病害預測預報中的作用(3)常規預測預報的方法(三)課后練習通過對本章問題的回答,使學生加深對病害流行與損失的關系,了解病害流行預測預報方法和發展方向(四)教學手段和方法利用多媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第八章 植物病害系統管理策略 (一)目的與要求通過學習植物病害系統管理策略,了解病害發生發展過程和防治措施,為今后準確地進行病害預測預報打下基礎(二)教學內容1主要內容1)病害防治和病害管理概念的發展(1)病害防治方法、措施及其類別(2)防治措施在控制病害流行
17、中的作用(3)有害生物綜合防治或綜合治理2)病害管理作為一個系統(1)病害管理是農業生態系統的一個組成部分(2)病害管理復雜性的不同水平3)研制病害管理計劃的原則(1)鑒定所管理的病害(2)規定管理的單位-農業生態系統 (3)發展管理戰略 (4)確定經濟閾值(5)發展監測技術(6)發展描述的和預報的模型4)病害管理系統研制中的問題(1)抗病育種的惡性循環或抗病品種的興衰循環(2)遺傳脆弱性(3)化學防治的惡性循環 2基本概念和知識點病害管理、經濟閥值、遺傳脆弱性、化學防治的惡性循環、農業生態系統、病害系統3問題與應用(1)如何進行植物病害管理?(2)抗病育種的惡性循環是如何形成的?(3)化學防
18、治的惡性循環是如何形成的?(三)課后練習通過對本章問題的回答,使學生加深對病害管理策略、抗病育種的惡性循環、化學防治的惡性循環的了解,為今后進行病害管理打下基礎(四)教學手段和方法利用多媒體進行教學,使學生更清晰地了解本章的基本內容,通過課后練習,加深學生對課文的了解和掌握第九章 農作物病害預測預報方法 (一)目的與要求通過學習主要農作物病害預測預報方法,為今后從事相關植物病害流行的預測預報提供技術和方法 (二)教學內容第一節 稻溫病預測預報1主要內容(1)預測依據(2)系統測報方法(3)分級標準(4)利用葉瘟預測穗瘟方法:(5)以孢子捕獲量預測穗瘟(6)電子計算機預測2基本概念和知識點稻瘟病
19、預測預報依據、病害分級標準、系統測報方法3問題與應用(1)稻瘟病流行的主要原因是什么?(2)如何進行稻瘟病的預測預報?第二節 稻白葉枯病預測預報 1主要內容(1)系統預測方法(2)病害發生流行程度分級標準2基本概念和知識點稻白葉枯病的發生原因、系統預測方法、分級標準3 問題與應用(1) 稻白葉枯病流行的主要原因是什么?(2) 如何進行稻白葉枯病的預測預報?第三節 稻紋枯病 1 主要內容(1)調查內容和方法(2)病情預測及防治指標(3)水稻紋枯病發生程度劃分標準:2基本概念和知識點平行跳躍取樣法、病害分級標準、防治指標、病害流行主因3問題與應用(1)稻紋枯病流行的主要原因是什么?(2)如何進行稻紋枯病的預測預報?第四節 油菜菌核病 1主要內容1)系統測報方法(1)調查內容和方法(2)一般測報法 菌核病流行年預測法 子囊發生期預測法:2 基本概念和知識點子囊孢子萌發期與
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