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文檔簡介

1、成員介紹：曹子怡、曹諾涵、馮詩瑤、曹浩森、曹向博、楊天奧。我們的分工： 1、信息采集員(2名) 2、信息整理員(1名) 3、知識顧問 （2名） 4、PPT設計師（1名） (小組同學群策群力共同探究制作)第1頁/共13頁1.奇妙的大自然給我們帶來怎樣的美？2.如何觀察生活中的奇妙現象？3.大自然的奇妙現象給我們帶來了什么影響？第2頁/共13頁1.角色變身：小偵探2.任務：觀察生活中的有趣的自然現象，通過日志、照片、視頻等方式記錄，查閱書籍、上網等方式分析原因，制成PPT，班級分享。第3頁/共13頁第4頁/共13頁第5頁/共13頁第6頁/共13頁第7頁/共13頁會鳴的蟬是雄蟬，它的發(fā)音器就在腹部，

2、像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動而發(fā)出聲音，由于鳴肌每秒能伸縮約一萬次，蓋板和鼓膜之間是空的，能起共鳴的作用，所以其鳴聲特別響亮。并且能輪流利用各種不同的聲調激昂高歌。雌蟬的樂器構造不完全，不能發(fā)聲，所以它是“啞巴蟬”。第8頁/共13頁除了云，下雨前還能看到什么除了云，下雨前還能看到什么現象？現象？第9頁/共13頁第10頁/共13頁交流匯報：交流匯報： 同學們，我們發(fā)現了知了的奧秘同學們，我們發(fā)現了知了的奧秘，發(fā)現了下雨前的奧秘，你有哪些發(fā)，發(fā)現了下雨前的奧秘，你有哪些發(fā)現呢？跟大家交流一下吧！現呢？跟大家交流一下吧！第11頁/共13頁收集資料解決問題：收集資料解決問題：1 1、還有哪些動物像知了一樣唱、還有哪些動物像知了一樣唱歌？歌？2 2、蚯蚓是怎樣走路的？、蚯蚓是怎樣走路的？3 3、夏天干旱的時候青蛙去哪里、夏天干旱的時候青蛙去哪

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