1、1句句 子子 成成 分分Members of a Sentence2* *句子成分由詞或詞組充當句子成分由詞或詞組充當英語的基本成分有七種：英語的基本成分有七種：_和和_主語（主語（subjectsubject）、）、謂語謂語（動詞）（動詞）（predicatepredicate）、）、表語（表語（predicativepredicative）、）、賓語（賓語（objectobject）、）、定語（定語（attributeattribute）、）、狀語狀語 (adverbial)(adverbial)賓語賓語補補足足語（語（complementcomplement）。）。3 英語句子的基本結構

2、可以歸納成五種基本句型。英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結構的基礎。一：一： + + i i （主（主不及物不及物）二：二： + + 系系 + + （主系表）（主系表）三：三： + + t +t + （主（主及物及物賓）賓）四：四： + + t +t + IOIO + D+ D （主（主及物及物間賓直賓）間賓直賓）五：五： + + t t + + （主（主及物及物賓賓補）賓賓補）4基本句型基本句型 一：一： +i （主不及物）（主不及物）主語：可以作主語的成分有名詞，主格代詞，動詞不定式，動名詞等等。主語一主語：可以作主語的成分有名詞，主格代詞，

3、動詞不定式，動名詞等等。主語一般在句首。般在句首。謂語：謂語由動詞構成，是英語時態、語態變化的主角，一般在主語之后。謂語：謂語由動詞構成，是英語時態、語態變化的主角，一般在主語之后。不及物動詞（不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結構，）沒有賓語，形成主謂結構，如：如：1. We come. 2. It is raining outside. 3. They work hard.5 + i （不及物動詞）（不及物動詞） 1. The sunrose. 2. Who cares? 3. What he said does not matter. 4. They talked for half

4、an hour. 5. The pen writes smoothly此句型的句子有一個此句型的句子有一個共同特點共同特點.即句子的謂語動詞即句子的謂語動詞都能表達完整的意思都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞，這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。6基本句型基本句型 二：二： + 系系 + （主系表）（主系表）此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語，才能表達完整的意思。必須加上一個

5、表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。這類動詞叫做連系動詞。7主要是起到連系主語和表語的作用。主要是起到連系主語和表語的作用。可分四類：可分四類：be (am, is, are, was, were)2. 表表 “感覺感覺” 如：如：look，feel，sound，smell，seem 3. 表表 “變變” 如：如：get, turn, become, grow, go, come4. 表表 “保持保持” 如：如：keep, stay8 （系動詞）（系動詞） （表語）（表語） 1. This is an English-Chinese dictiona

6、ry. 2. The dinner smells good. 3. He fell in love. 4. Everything looks different. 5. His face turned red. 6. Our well has gone dry. 7. He is growing tall and strong. 9*There be 結構：結構： There be 表示表示存在有存在有。這里的。這里的there沒有實際意義，不沒有實際意義，不可與副詞可與副詞 there那里那里混淆。混淆。 此結構后跟名詞，表示此結構后跟名詞，表示（存在）有某事物（存在）有某事物 試比較：試比

7、較：There is a boy there.（那兒有一個男孩。）（那兒有一個男孩。）前一個前一個there無實無實義義，后一個，后一個there為副詞為副詞那里那里。10基本句型基本句型 三：三： + t + （主及物賓）（主及物賓）此句型句子的共同此句型句子的共同是：是：謂語動詞謂語動詞，但不能表達完整的意思，但不能表達完整的意思，即動作的承受者，才能使意思完整即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。這類動詞叫做及物動詞。11 （及物動詞）（及物動詞） （賓語）（賓語）1. Who knows the answer? 2. He admits that he was mist

8、aken3. He enjoys reading. 4. He said Good morning. 5. She looked after the old man. 6. He has refused to help them. 12基本句型基本句型 四：四： + t + IO + DO （主（主及物及物間賓直賓）間賓直賓）有些及物動詞可以有兩個賓語有些及物動詞可以有兩個賓語, 這兩個賓語通常一個這兩個賓語通常一個 指人指人 (間接賓語間接賓語)；一個指物；一個指物 (直接賓語直接賓語)。 eg：give / pass / bring / show。- Pass our English te

9、acher the book.- Bring it to me, please.- Show this house to Mr. Smith. 13 （及物）（及物） IO（指人）（指人） DO（指物）（指物）She ordered herself a new dress. 2. He brought you a dictionary. 3. I showed him my pictures. 4. I told him that the bus was late. 5. He showed me how to run the machine. 14基本句型基本句型 五：五： + t + +

10、（主及物賓賓補）（主及物賓賓補）此句型的句子的此句型的句子的是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。可以用作賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。可以用作賓語補足語的有：賓語補足語的有：名詞，形容詞，不定式，動名詞，分詞，介詞短語等。名詞，形容詞，不定式，動名詞，分詞，介詞短語等。15賓補一般由名詞，形容詞，介詞短語，不定式，賓補一般由名詞，形容詞，介詞短語，不定

11、式，現在分詞現在分詞, 過去分詞充當。過去分詞充當。The war made him a soldier. （名詞）（名詞）New methods make the job easy .（形容詞）（形容詞）I often find him at work . （介詞短語）（介詞短語）The teacher ask the students to close the windows. （不定式）（不定式）I saw a cat running across the road. （現在分詞）（現在分詞）Our teacher found the windows closed. （過去分詞）（過去分

12、詞）16 （及物）（及物） （賓語）（賓語） （賓補）（賓補） 1. We called the boy Jim. 2. They painted the door green. 3. They found the door closed. 4. He asked me to come back soon. 5. I saw them getting on the bus. 17a， +i b， +t + c， +系系 +d， +t + I + D e， +t + + 1. Pleas tell us a story._2. She smiled._3. I have a lot work t

13、o do._4. His job is to train swimmers._5. He noticed a man enter the room._6. Please look at the picture._daebec18但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短，除了基本句型的成分不變外，但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短，除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些通常是在這些成分的前面或后面增加一些而加以擴大。這些修飾語可而加以擴大。這些修飾語可以是以是（adj. /adv. /n./ 數詞）數詞）（主要是介詞短語、不定式短語和分詞（主要是介詞短語、不定式短語

14、和分詞短語）。我們稱之為：短語）。我們稱之為：The little boy needs a blue pen. 19定語是對定語是對名詞或代詞名詞或代詞起起、作用的詞、短語或句子，譯為作用的詞、短語或句子，譯為定語通常位于被修飾的定語通常位于被修飾的復合不定代詞復合不定代詞（something/nothing）之后；）之后；不定式不定式/分詞短語分詞短語/從句作定語從句作定語時要放在被修飾的成分后時要放在被修飾的成分后，叫后置定語。，叫后置定語。副詞副詞用作定語用作定語修飾名詞修飾名詞時時，須放在名詞須放在名詞。20Two boys need two pens. （數詞）（數詞）His nam

15、e is Tom. （代詞）（代詞）The boy in blue is Tom. （介短）（介短）The boy there needs a pen. （副詞）（副詞）The boy needs a ball pen. （名詞）（名詞）There is nothing to do today. （不定式）（不定式）The pen bought by her is made in China. （過去分詞短語）（過去分詞短語）The boy you will know is Tom.（從句）（從句）21二、狀語：二、狀語：狀語修飾狀語修飾動詞動詞、形容詞形容詞、副詞副詞或或全句全句的句子成分，

16、說明方式、因果、的句子成分，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等-The boy needs a pen now.-The boy needs a pen very much.可用作狀語的有：副詞，不定式，介詞短語，可用作狀語的有：副詞，不定式，介詞短語，分詞，分詞，從句等從句等。 22In the classroom, the boy needs a pen. 在教室里，男孩需要一支鋼筆。在教室里，男孩需要一支鋼筆。 （地點狀語）（地點狀語）Before his mother, Tom is always a boy. 在母親面

17、前在母親面前,湯姆總是一個男孩子湯姆總是一個男孩子.(條件狀語條件狀語)On Sundays, there is no student in the classroom. 星期天星期天,教室里沒有學生教室里沒有學生.(時間狀語時間狀語) 介詞短語作狀語：介詞短語作狀語：23The boy needs a pen to do his homework.男孩需要一支筆寫家庭作業。（目的狀語）男孩需要一支筆寫家庭作業。（目的狀語）To make his dream come true, Tom becomes very interested in business.為實現夢想為實現夢想,湯姆變得對商

18、業很有興趣湯姆變得對商業很有興趣. 不定式作狀語：不定式作狀語：24He sits there, asking for a pen.他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀態）他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀態）Having to finish his homework, the boy needs a pen.因為不得不完成作業，男孩需要一支筆。（原因狀語）因為不得不完成作業，男孩需要一支筆。（原因狀語）Frightened, he sits there soundlessly.（因為）受了驚嚇，他無聲地坐在那兒。（原因狀語）（因為）受了驚嚇，他無聲地坐在那兒。（原因狀語）分詞（短語）作狀語：分詞（

19、短語）作狀語：25一一) 挑出下列句中的賓語挑出下列句中的賓語 My brother hasnt done his homework. People all over the world speak English. How many new words did you learn last class? Some of the students in the school want to go swimming, how about you? The old man sitting at the gate said he was ill.26(二二) 挑出下列句中的表語挑出下列句中的表語-

20、The old man was feeling very tired.- The leaves have turned yellow.- Soon They all became interested in the subject.27(三三) 挑出下列句中的定語挑出下列句中的定語1. What is your given name?2. I am afraid some people forgot to sweep the floor.3. The man downstairs was trying to sleep.4. I am waiting for the sound of the

21、other shoe!28(四四) 挑出下列句中的賓語補足語挑出下列句中的賓語補足語 She likes the children to read newspapers and books in the reading-room. He asked her to take the boy out of school. She found it difficult to do the work. They call me Lily sometimes. I saw Mr Wang get on the bus.29(五五) 挑出下列句中的狀語挑出下列句中的狀語 There was a big s

22、mile on her face. Every night he heard the noise upstairs. He began to learn English when he was eleven. The man on the motorbike was traveling too fast.30 With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off. She loves the library because she loves books. I am afraid that if youve lost it, you

23、must pay for it. The students followed Uncle Wang to see the other machine.31時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結果狀語從句、目的狀語從句、比較狀語從句、結果狀語從句、目的狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句讓步狀語從句、條件狀語從句 -We chatted as we walked along.-Even if she laughs at him, he adores her.32三、同位語：三、同位語：We students should study hard. (students是是we的同位語，都是指同一批的同位語，都是指同一批學生學生）We all are students. (all是是we的同位語，都指同樣的的同位語，都指同樣的我們我們） 33四、獨立成分：四、獨立成分：與全句沒有語法關系的句子成分叫做句子的與全句沒有語法關系的句子成分叫做句子的感嘆詞：感嘆詞：oh, hello, aha, ah,等。等。肯定詞肯定詞:yes否定詞否定詞:no稱呼語：稱呼人的用語。稱呼語：稱呼人的用語。