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文檔簡介

1、小學(xué)六年級期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷科學(xué)卷(考試時間: 40 分鐘)題型填空判斷選擇連線圖形簡答題等級卷面書寫對題數(shù)一、填空題:1、當(dāng)你看到太陽、 地球、月球運動到地日時,就發(fā)生。2、中工人師傅在運用提重物,他這樣能,但。3、在金屬這個大家庭里和兩種金屬是受熱縮小遇冷脹大。4、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象,歸納起來大致有改變顏色、幾種。5、熱量傳遞方式由、三種。6、除了垃圾污染之外, 人類還面臨著、等環(huán)境問題 。7、昆蟲的身體構(gòu)造比較奇特蟋蟀的耳朵在,螞蟻頭上的就是它的 “鼻子” 。8、像蠶的一生要經(jīng)過、四個時期的變化,這種變化叫。9、植物的光合作用是依靠陽光,利要、原料,制成和。二、判斷題:1、放大鏡的

2、鏡片凸度越大,觀察物體放大倍數(shù)越大。()2、顯微鏡觀察標(biāo)本各個部分時,移動標(biāo)本的方向和從目鏡里看到的方向一致。()3、細(xì)胞學(xué)說的建立被譽為19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。()4、微生物能處理垃圾和污水幫助我們凈化環(huán)境。()5、光年是用來計量光一年內(nèi)所走的時間單位。()6、兩個小燈泡串聯(lián)接通電流要比兩個小燈泡并聯(lián)接通電流時亮。()7、以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為24 個時區(qū),通過英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線,定為0 度經(jīng)線。()8、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ),我們要保護生物的多樣性。()9、水除了能溶解固體和液體之外,還能溶解少量的氧氣、二氧化碳等氣體。()10、小紅說她坐在房間的任何

3、角落都能看到電視圖象和聽到聲音。()三、選擇題:1、制成世界上最早可以放大近300 倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡是。、羅伯特 . 胡克、培根、列文虎克2、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),主要原因還是。、隕石撞擊、火山噴發(fā)、雨水沖擊3、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個恒星集團,被人們稱為。、太陽系、銀河系、河外星系4、聯(lián)合國于1972 年召開了第一次人類環(huán)境會議,通過了提出“只有一個地球”的口號。、人類環(huán)境宣言、北京宣言、京都議定書5、小紅想把溶解在水中的食鹽分離出來,她所需要的辦法是。、蒸發(fā)、凝固、沉淀6、煤、石油和天然氣中貯存的能量最終來自于。、植物、太陽、動物和植物7、顯微鏡使用的操作步驟,第三步是。

4、、調(diào)節(jié)反光鏡、對光擺放、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)螺旋8、當(dāng)太陽光直射照到北半球,這時北半球是。、冬季、夏季、春季9、小明要給在美國讀書的哥哥打電話,為不影響哥哥的睡覺,最好是選擇在左右。、上午 10點、中午 12點、晚上 10點10、擺鐘每天總是走快一點,應(yīng)該怎樣調(diào)整。、撥動指針、擺錘下面的螺母向下擰、擺錘下面的螺母向上擰四、連線題:1、把下面的動物與它相對應(yīng)的內(nèi)容連線。雞哺乳類脊椎動物蝴蝶鳥類無脊椎動物鯽魚昆蟲類蝙蝠魚類五、圖形題:1、王強同學(xué)在課間做了一個實驗,現(xiàn)在請你2、下面是裝著磁鐵的兩輛小車,請你在()根據(jù)下圖他所做的實驗,取一個實驗名稱,填里用箭頭表出兩輛小車運動情況,并說明在下面()里。理由。(

5、)名稱:()理由:()3、學(xué)雷鋒修理小組同學(xué),修理自行車時有一個螺母擰不出,除了更換扳手工具以外,你知道還有什么好的辦法能把螺母擰出,現(xiàn)在請你把辦法告訴他們。并說明理由。方法:理由:六、簡答題;1、小明收到上海朋友寄來一封無字的白紙信件,后來,朋友又用電話告訴小明信件內(nèi)容非常重要,希望他趕快去看,而小明沒有辦法從信中獲得信息,現(xiàn)在找你幫忙把信件的內(nèi)容顯示出來,那你能根據(jù)學(xué)過的科學(xué)知識,幫小明顯示出信件內(nèi)容嗎?趕快把顯示方法告訴他。2、月相變化是由規(guī)律的,請你根據(jù)月相變化規(guī)律在畫出下列時間的月相。并說出農(nóng)歷上半月與下半月的月相有什么區(qū)別?農(nóng)歷初三或初四農(nóng)歷二十七或二十八。區(qū)別:3、我們周圍的世界

6、是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)會發(fā)生變化,物質(zhì)的變化一般分為哪兩類?最重要的特點又是什么?各舉一個例。小學(xué)六年級期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷科學(xué)卷參考答案一、填空題:1、日食2、定滑輪、改變用力方向、不省力3、銻、鉍4、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀物5、對流、輻射、傳導(dǎo)6、水污染、大氣污染、白色污染7、足的內(nèi)側(cè)、觸角8、卵、幼蟲、蛹、成蟲、完全變態(tài)9、水、二氧化碳、糖類、氧氣二、判斷題:1、 2、× 3、 4、 5、× 6、× 7、 8、 9、 10、×三、選擇題:1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、連線題:1、把下面的動物與它相對應(yīng)的內(nèi)容

7、連線。雞哺乳類脊椎動物蝴蝶鳥類無脊椎動物鯽魚昆蟲類蝙蝠魚類五、圖形題:1、名稱:(凸透鏡聚光實驗)2、()理由: ( 答:磁鐵異極互相吸引)3、答:扳手柄上套一根適當(dāng)長度的鋼管。答;扳手是一種輪軸機械的應(yīng)用,扳手柄上套一根適當(dāng)長度的鋼管,即延長手柄,增大輪軸的半徑,這樣在輪上用力,作用在軸上的力也就增大,可以輕松把螺母擰出。六、簡答題;1、答:小明只要在白紙信件中噴上碘酒溶液,因為淀粉遇到碘酒發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成藍(lán)紫色,這樣就可以把信中的內(nèi)容顯示出來。2、( 注:月相大小畫得比較接近,相差不大就可以對)農(nóng)歷初三或初四農(nóng)歷二十七或二十八。答:農(nóng)歷上半月由缺到圓,月亮凸面在右側(cè);農(nóng)歷下半月再由圓到缺

8、,月亮凸面在左側(cè)。3、答:物理變化和化學(xué)變化兩類。答:物質(zhì)發(fā)生物理變化時,不產(chǎn)生新的物質(zhì)。如:水結(jié)成冰。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,產(chǎn)生新的物質(zhì)。如:鐵生銹。 (注:舉例對就可以)評分標(biāo)準(zhǔn)題目折算一、填空題:26空格,每填對兩空算1 題,(共 13 題)。二、判斷題:10題,做對一題算1 題,(共 10題)。三、選擇題:10題,做對一題算1 題,(共 10題)。四、連線題:8條線,每連對兩條線算1 題,(共 4 題)。五、圖形題:3大題 5 個問題,每完成一個問題算1 題,(共 5 題)。六、簡答題;3大題,第 1 題算 2 題,第 2 題每答對一個問題算 1題合 3 題,第 3 題每答對一個問題算0

9、.5 題合 3 題,(共 8 題)。七、做對45題 50 題為優(yōu)秀;做對30 題 44 題為合格;做對29 題及以下為待合格。: 號 學(xué) 封: 級 班 :名密姓: 校 學(xué)小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷科學(xué)卷六年級科學(xué)試卷(時間: 40 分鐘)題型填空判斷選擇連線圖形簡答等級書寫對題數(shù)一、填空題:1放大鏡能把物體的放大,早在,人們就發(fā)明了放大鏡。人們把放大鏡叫做。2有規(guī)則的幾何外形的固體叫做,請舉例、。3我們已經(jīng)知道氣體能滅火。4物質(zhì)變化一般分成兩類:即和。5月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫。6 光的傳播速度是每秒萬千米。光年就是光在中所走過的距離。7目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過億個河外星系。8夏季大

10、三角指的是、。9科學(xué)家發(fā)現(xiàn),宇宙正處于之中。10淡水在自來水廠中除了和之外,還要加入進(jìn)行滅菌。二、判斷題1放大鏡能把物體放大。()2地球不停地繞著月球轉(zhuǎn)動。()3在淀粉上滴上碘酒,就發(fā)生了物理變化。()4電子顯微鏡可以把物體放大到200 萬倍。()5細(xì)胞學(xué)說的建立,被譽為19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。()6放大鏡和顯微鏡的發(fā)明,讓我們看到了微生物、細(xì)胞。()7水結(jié)成冰是化學(xué)變化。()8小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生了大量的二氧化碳?xì)怏w。()91969 年 7 月,日本的“阿波羅11 號”載人飛船成功登上月球。()10月球在太陽和地球的中間,處于一直線時,發(fā)生了月食。()三、選擇題1放大鏡的()放

11、大倍數(shù)就越大。A中間越厚。B 。中間越薄。C。直徑越大。2離地球最近的星球是()。A月球。B。金星。C。火星。3下列物品中,沒有放大能力的是()。A 老花鏡。B 。水珠。C。平玻璃片。4物體燃燒需要()幫助才能進(jìn)行。A 空氣。B 。氧氣。C。 二氧化碳。5人體、大地、不純凈的水都是()A 導(dǎo)體。B 。半導(dǎo)體。C。絕緣體。6下列物體中,導(dǎo)熱本領(lǐng)最好的是()。A 玻璃。B 。鋼鐵。C。塑料。7北極星屬于()星座。A 小熊座。B 大熊座。C獅子座。8月相圓缺變化一個周期的時間是()。A 一天B 一年。C一個月。9()認(rèn)為:環(huán)形山是長期以來流星,隕石撞擊月球留下的痕跡。A “撞擊說”B “火山說”C“

12、地震說”10下列不屬于晶體的是()。A 玻璃B雪花C食鹽四、連線題小蘇打和白醋的混合化學(xué)變化火柴燃燒水燒開沸騰物理變化水結(jié)成冰鐵絲折斷鐵釘放入硫酸銅溶液肉眼看鹽晶體放大鏡草履蟲電子顯微鏡SARS 病毒五、圖形題將下列月相按從月初到月末的順序排列,在圖下括號里填上序號。(1)(2)(3)六、分析題今年春節(jié)晚上,某家里被盜。第二天,公安人員審詢了張三和李四。張三說:昨晚十點多,我借著月光看見李四進(jìn)了某家偷東西。李四說:昨晚十點多,我在家里睡覺。請你幫助公安人員判斷,誰可能是罪犯,為什么?.七、簡答題1發(fā)生日食和月食時,太陽月球地球三者的位置關(guān)系怎樣?.2物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別是什么?八、實驗題在

13、放有 50 克小蘇打的燒杯里到入適量的白酒,馬上在燒杯上蓋上玻璃片后:1 我們看到了什么現(xiàn)象?2用手摸燒杯和玻璃片,我們有什么感受?小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題:(兩空算一題共10 題)1圖像,一千多年前,凸透鏡。2晶體。任意寫三種都可。3二氧化碳4物理變化,化學(xué)變化5月相6 530,一年7 1008天津四,織女星,牛郎星9膨脹。10沉淀,過濾,藥物二、判斷題: (每空算一題共10 題)12345678910××××××三、選擇題: (每空算一題共10 題)12345678910ABCBABABAA四、

14、連線題:( 每根連線算一題共10題 )化學(xué)變化小蘇打和白醋的混合肉眼看火柴燃燒水燒開沸騰放大鏡物理變化水結(jié)成冰電子顯微鏡鐵絲折斷鐵釘放入硫酸銅溶液光學(xué)顯微鏡五、圖形題( 1)( 2)( 3)六、分析題(算 2 題)答:張三可能是罪犯,因為春節(jié)晚上沒有月光,他在說謊。七、簡答題: (第一題算2 題,第二題算1 題。共 3 題)1日食:太陽月亮地球月食:太陽地球月亮用文字說明也對。2區(qū)別:化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,物理變化只是形狀,狀態(tài)等的改變。鹽晶體草履蟲SARS 病毒小螞蟻八、實驗題(算2 題)1看到的現(xiàn)象:白色氣體。2感受:有點涼。說明: 整張試卷折算成50 題。批改時,經(jīng)折算后,對45 題及以

15、上的評為優(yōu)秀;對3044 題范圍內(nèi)的評為合格;對29 題及以下的評為待合格。小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷六年級科學(xué)卷(時間: 40分鐘)題 型填空判斷選擇實驗分析簡答等 級卷面書寫對題數(shù)一、填空題:1、在月球上,體重是66 千克的宇航員重量是千克。(原創(chuàng))2、請按距離太陽從遠(yuǎn)到近的順序?qū)懗鏊陌舜笮行牵篲 _、_ _、土星、木星、 火星、地球、金星、。(原創(chuàng))3、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的就是它們的“鼻子” 。 (改編)4、的發(fā)明把人類帶入了一個嶄新的,它是人類認(rèn)識微小世界的重要觀察工具。(改編)5、我們學(xué)校每天產(chǎn)生很多垃圾,我把它們分為垃圾、垃圾、垃圾等。(改編)6、生物體都是由構(gòu)成的,第一個提

16、出這個名稱的人是。(改編)7、銀河系大約由顆恒星組成,直徑有光年。(改編)8、把一個新鐵釘浸入硫酸銅溶液中,能看到鐵釘上附著有的物質(zhì),我們知道這種物質(zhì)是。(改編)9、大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的七星。在北部天空的小熊座上有著名的星。(改編)10、古代的人們對月相有特別的稱呼,初一時稱為,十五時稱。(改編)二、判斷題:1、用透明的玻璃瓶裝水也能制成放大鏡。()(原創(chuàng))2、放大鏡的鏡面越大, 其放大倍數(shù)也越大。()(改編)3、我們?nèi)艘彩怯晌镔|(zhì)構(gòu)成的。()(原創(chuàng))4、天空中看起來差不多大小的星星與我們地球的距離是一樣的。()(原創(chuàng))5、農(nóng)民伯伯在垃圾堆上種蔬菜,并把這些菜拿到菜

17、場去買。()(原創(chuàng))6、我們平常吃的蘑菇是微生物。()(原創(chuàng))7、雪花晶體的形狀是六角形的。()(改編)8、購買物品我們盡量選擇一些包裝豪華的物品。()(改編)9、王翔把過期的藥品隨便扔在垃圾里, 和垃圾一起扔掉了。()(原創(chuàng))10、只要食物的顏色發(fā)生變化,就一定發(fā)生了化學(xué)變化。()(改編)三、選擇題:1、下列物體不具有放大鏡功能的是()。(原創(chuàng))A 、裝上水的透明塑料袋B、沒裝水的透明塑料袋C 、透明的玻璃球2、螃蟹的眼是()。(原創(chuàng))A.單眼B.復(fù)眼C.小眼3、造成酸雨主要原因是空氣中的()增多。(改編)A 、二氧化硫B、二氧化碳C 、一氧化碳4、月球公轉(zhuǎn)形成了()。(改編)A、晝夜變化B

18、、月相變化C、四季變化5、下列垃圾中,可以通過堆積自然分解,成為有用的有機肥料的是()。(原創(chuàng))A. 碎菜葉、蛋殼B. 碎玻璃、塑料瓶C. 電池、空罐頭D. 塑料袋、餐巾紙6、月食不會出現(xiàn)的是()。(改編)A 、月環(huán)食B、月偏食C 、月全食7、鐵釘在有腐蝕條件的情況下容易生銹,()不能防止和減緩鐵生銹。(改編)A、刷油漆B、抹油C、放入鹽水中8、倍數(shù)小的放大鏡,其視野()。(原創(chuàng))A 、大B、小C 、一樣9、()是距離地球最近的恒星。(原創(chuàng))A、金星B、北斗星C、月球D、太陽10、“光年”是()的單位。(原創(chuàng))A、時間長短B、光的速度C、天體間的距離D、距離乘速度11、雪兒奶奶做的饅頭吃起來很

19、松軟,是因為()(原創(chuàng))A 、制造饅頭的面粉疏松B、饅頭里有很多防腐劑C、生面團中揉入了小蘇打,排出了二氧化碳四、實驗題:1、劉剛做了小蘇打和白醋混合的實驗,請你幫他完成實驗的現(xiàn)象的記錄。(原創(chuàng))( 1)看到了什么現(xiàn)象?( 2)把玻璃片蓋上,用手摸玻璃杯,有什么感受?( 3)用燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)杯中,觀察到什么現(xiàn)象?( 4)分析已經(jīng)獲得的證據(jù),能判斷出杯中的氣體是什么氣體嗎?2、某同學(xué)在演示日食實驗時,繪制了下圖,試著回答下列問題。(改編)( 1)圖中大球小球及眼睛分別代表了什么?( 2)此時,可以觀測到的日食類型是();當(dāng)小球沿2 方向水平移動是可以觀測到() ; 當(dāng)小球沿1 或 3 方向移動

20、時可以觀測到()。五、分析題:(改編)鐵為什么會生銹?一個星期天的下午,李明在家里做作業(yè)。忽然聽見“收破爛”的叫買聲。他想起自家車棚里有一塊廢鐵, 不如拿出來換點錢吧!想到這里, 立刻跑到車棚里,里里外外翻了個遍。咦!奇怪,原來那塊光潔白亮的鐵塊怎么不見了呢?于是,他又認(rèn)認(rèn)真真地找了一遍。終于,在一個角落里,發(fā)現(xiàn)了一塊和那塊廢鐵同樣大小的黃棕色的東西。 拿起來仔細(xì)一看, 原來那黃棕色的東西是一層鐵銹。好奇心使他想到:鐵為什么會生銹呢?是不是鐵和什么發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果呢?李明馬上拿著鐵塊跑回屋子里,找出小學(xué)生十萬個為什么認(rèn)真地讀起來。原來,鐵與空氣接觸就會和空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),被氧化的鐵就會產(chǎn)

21、生鐵繡。氧化鐵是疏松的物質(zhì),生成后不久就會從鐵的表面脫落,新暴露在空氣中的鐵表面,繼續(xù)氧化生銹。金屬受到的這種破壞作用叫腐蝕。如果鐵在潮濕的空氣中放置,就會加快它和空氣中的氧氣以及水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。也就是說,鐵生銹是因為鐵與空氣里的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而使鐵變得又松又軟,好像一塊塊破碎的海綿。全世界鋼鐵工人每年辛辛苦苦煉出的鋼鐵,至少有百分之十以上因為生銹而損失掉了!( 1)根據(jù)上面這段文字所獲得的信息,請你說說車棚里的廢鐵為什么會生銹?( 2)比較鐵與鐵銹,說出它們之間的不同點。( 3)為防止因鐵生銹而造成損失,請你介紹兩種以上防止鐵生銹的方法。六、簡答題:1、計算 1 光年約等于多少千米?(

22、一年為365 天,列出算式并計算出來)(原創(chuàng))2、家鄉(xiāng)的環(huán)境對于我們的生存非常重要,你有沒有看到我們的環(huán)境受到了污染?哪些方面受到污染了(至少3 方面)?你認(rèn)為家鄉(xiāng)的人們怎么做才能保護環(huán)境(至少寫3 條)?(改編)小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)六年級科學(xué)一、填空題:(每 2 空格折算成1 題,共 10 題)1、 112、海王星、天王星、水星3、觸角4、顯微鏡、微觀世界5、可回收、不可回收、有害(廚余、其他)6、細(xì)胞、羅伯特·胡克7、 1000 億 2000 億、 10 萬8、紅褐色、銅9、北斗、北極10、朔、望二、判斷題: (每 1 小題折算成1 題,共 10 題)1

23、、2、×3、4、×5、×6、7、8、×9、×10、×三、選擇題: (每 1 小題折算成1 題,共 11 題)1、 B2 、 B3 、A4、 B5、 A6、 A7 、 C8 、A9、D 10、C 11、C四、實驗題:(每1 小題折算成1.5 題,共 9 題)1、( 1)答:看到小蘇打和白醋混合后往上冒出許多氣泡。( 2)答:把玻璃片蓋上,用手摸玻璃片,感覺變涼了。( 3)答:用燃燒的火柴伸進(jìn)杯中,看到火柴熄滅了。( 4)答:根據(jù)看到的這些現(xiàn)象, 能判斷杯中的氣體是一種不能支持燃燒的氣體(或二氧化碳) 。2、( 1)答:圖中大球代表了太陽

24、,小球代表了月球,眼睛代表了地球上的觀察者。( 2)答:日環(huán)食、日全食、日偏食五、分析題: (每 1 小題折算成 2 題,共 6 題)( 1)答:鐵與空氣接觸就會和空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),被氧化的鐵就會產(chǎn)生鐵繡。( 2)答:鐵是一種物質(zhì)(單質(zhì)),是銀白色的,而鐵銹是鐵氧化后產(chǎn)生的,是一種混合物,是紅棕色的。( 3)答:防止鐵生銹的方法:組成合金,例如把鉻、鎳等金屬加入普通鋼里制成不銹鋼,就大大地增加了鋼鐵制品的抗生銹能力;在鐵制品表面覆蓋保護層。 (或保持鐵制品表面的潔凈和干燥等)六、簡答題: (每 1 小題折算成2 題,共 4 題)1、答: 365× 24× 60

25、15; 60× 30=946080000(萬千米)1 光年約等于946080000 萬千米。2、答:我看到家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)受到了污染。空氣、水、土壤、生物的生存環(huán)境等已經(jīng)受到了污染。提倡步行、騎單車、一水多用、拒絕使用一次性用品、盡量利用太陽能、在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草等可以保護環(huán)境。評價建議一、等級評價:整張試卷可折算成50 題,以等級制評價學(xué)生成績,分為“優(yōu)秀、合格、待合格”三個等級。對 45 題及以上為優(yōu)秀,對30 至 44 題為合格,對29 題及以下為待合格。二、卷面書寫評價:分為“優(yōu)秀、合格、待合格”三個等級。書寫端正、整齊,字跡清楚、大小均勻,卷面清潔的評為“優(yōu)秀” 。書寫不整齊,

26、字跡潦草,卷面不整潔的評為“待合格”。其余的評為“合格” 。小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷科學(xué)卷六年級科學(xué)試卷(時間: 40 分鐘)滿分值: 100 分題型填空判斷選擇實驗分析簡答等級卷面書寫對題數(shù)一、填空題:1、一面放大鏡平貼在書上能看到8 個字,提升高度后能看到2 個字,說明這個放大鏡的倍數(shù)是倍。(原創(chuàng))2、請按距離太陽從遠(yuǎn)到近的順序?qū)懗鏊陌舜笮行牵篲 _、_ _、土星、木星、 火星、地球、金星、。(原創(chuàng))3、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的就是它們的“鼻子” 。4、的發(fā)明把人類帶入了一個嶄新的,它是人類認(rèn)識微小世界的重要觀察工具。5、我們學(xué)校里每天產(chǎn)生的垃圾可分為垃圾、垃圾、垃圾等。(原創(chuàng))6、生

27、物體都是由構(gòu)成的,第一個提出這個名稱的人是。7、銀河系大約由顆恒星組成,直徑有光年。8、把一個新鐵釘浸入硫酸銅溶液中,能看到鐵釘上附著有的物質(zhì),我們知道這種物質(zhì)是。(原創(chuàng))9、大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的七星。在北部天空的小熊座上有著名的星。10、古代的人們對月相有特別的稱呼,初一時稱為,十五時稱。(原創(chuàng))二、判斷題:1、冰也能制成放大鏡。()2、放大鏡的鏡面越大, 其放大倍數(shù)也越大。()3、我們?nèi)艘彩怯晌镔|(zhì)構(gòu)成的。()(原創(chuàng))4、天空中看起來差不多大小的星星與我們地球的距離是一樣的。()(原創(chuàng))5、在垃圾堆上種蔬菜,可以減少肥料,充分利用垃圾廢物。()6、我們平常吃的蘑

28、菇是微生物。()(原創(chuàng))7、雪花晶體的形狀是六角形的。()8、購買物品我們盡量選擇一些包裝豪華的物品。()9、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里, 和垃圾一起扔掉。()10、只要食物的顏色發(fā)生變化,就一定發(fā)生了化學(xué)變化。()三、選擇題:1、下列物體不具有放大鏡功能的是()。(原創(chuàng))A 、裝上水的透明塑料袋B、沒裝水的透明塑料袋C 、透明的玻璃球2、螃蟹的眼是()。(原創(chuàng))A. 單眼B.復(fù)眼C.小眼3、造成酸雨主要原因是空氣中的()增多。A 、二氧化硫B、二氧化碳C 、一氧化碳4、月球公轉(zhuǎn)形成了()。A、晝夜變化B、月相變化C、四季變化5、下列垃圾中,可以通過堆積自然分解,成為有用的有機肥料的是()。

29、(原創(chuàng))A. 碎菜葉、蛋殼B. 碎玻璃、塑料瓶C. 電池、空罐頭D. 塑料袋、餐巾紙6、月食不會出現(xiàn)的是()。A 、月環(huán)食B、月偏食C 、月全食7、鐵釘在有腐蝕條件的情況下容易生銹,()不能防止和減緩鐵生銹。A、刷油漆B、抹油C、放入鹽水中8、倍數(shù)小的放大鏡,其視野()。(原創(chuàng))A 、大B、小C 、一樣9、距離地球最近的恒星是()。A、金星B、北斗星C、月球D、太陽10、“光年”是()的單位。(原創(chuàng))A、時間長短B、光的速度C、天體間的距離D、距離乘速度11、我們用放大鏡觀察各種各樣的昆蟲后,發(fā)現(xiàn)它們都有()。( 1)一對觸角( 2)兩對起飛行作用的翅( 3)三對足( 4)兩排鋒利的牙齒A (

30、 1)( 2)(3)B( 1)( 2)( 4)C(1)( 2)D( 1)( 3)四、實驗題:1、探究小蘇打和白醋混合后的變化。“改編”( 1)我們看到了什么現(xiàn)象?( 2)把玻璃片蓋上,用手摸玻璃杯,有什么感受?( 3)用燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)杯中,觀察到什么現(xiàn)象?( 4)分析已經(jīng)獲得的證據(jù),能判斷出杯中的氣體是什么氣體嗎?2、某同學(xué)在演示日食實驗時,繪制了下圖,試著回答下列問題。“改編”( 1)圖中大球小球及眼睛分別代表了什么?( 2)此時,可以觀測到的日食類型是();當(dāng)小球沿2 方向水平移動是可以觀測到(); 當(dāng)小球沿1 或 3 方向移動時可以觀測到()。五、分析題: “改編”鐵為什么會生銹?一個

31、星期天的下午,李明在家里做作業(yè)。忽然聽見“收破爛”的叫買聲。他想起車棚里有一塊廢鐵,不如拿出來換點錢吧!想到這里,立刻跑到車棚里,里里外外翻了個遍。咦!奇怪,原來那塊光潔白亮的鐵塊怎么不見了呢?于是,他又認(rèn)認(rèn)真真地找了一遍。終于,在一個角落里,發(fā)現(xiàn)了一塊和那塊廢鐵同樣大小的黃棕色的東西。拿起來仔細(xì)一看,原來那黃棕色的東西是一層鐵銹。好奇心使他想到:鐵為什么會生銹呢?是不是鐵和什么發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果呢?李明馬上拿著鐵塊跑回屋子里,找出小學(xué)生十萬個為什么認(rèn)真地讀起來。原來,鐵與空氣接觸就會和空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),被氧化的鐵就會產(chǎn)生鐵繡。氧化鐵是疏松的物質(zhì),生成后不久就會從鐵的表面脫落,新暴露在空氣

32、中的鐵表面,繼續(xù)氧化生銹。 金屬受到的這種破壞作用叫腐蝕。 如果鐵在潮濕的空氣中放置,就會加快它和空氣中的氧氣以及水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。也就是說, 鐵生銹是因為鐵與空氣里的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而使鐵變得又松又軟,好像一塊塊破碎的海綿。全世界鋼鐵工人每年辛辛苦苦煉出的鋼鐵,至少有百分之十以上因為生銹而損失掉了!( 1)根據(jù)上面這段文字所獲得的信息,請你說說車棚里的廢鐵為什么會生銹?( 2)比較鐵與鐵銹,說出它們之間的不同點。( 3)為防止因鐵生銹而造成損失,請你介紹兩種以上防止鐵生銹的方法。六、簡答題:1、計算 1 光年約等于多少千米?(一年為365 天,列出算式并計算出來)(原創(chuàng))2、家鄉(xiāng)的環(huán)境對于

33、我們的生存非常重要,你有沒有看到家鄉(xiāng)的環(huán)境受到污染了?哪些方面受到污染了(至少3 方面)?你認(rèn)為家鄉(xiāng)的人們怎么做才能保護環(huán)境?(至少寫3 條)(改編)小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)六年級科學(xué)一、填空題:(每 2 空格折算成1 題,共 10 題)1、 42、海王星、天王星、水星3、觸角4、顯微鏡、微觀世界5、可回收、不可回收、有害(廚余、其他)6、細(xì)胞、羅伯特·胡克7、 1000 億 2000 億、 10 萬8、紅褐色、銅9、北斗、北極10、朔、望二、判斷題: (每 1 小題折算成1 題,共 10 題)1、2、×3、4、×5、×6、7、

34、8、×9、×10、×三、選擇題: (每 1 小題折算成1 題,共 11 題)1、 B2、B3 、 A4、B5、 A6、 A7、C8 、 A9、D 10、C 11、 D四、實驗題:(每1 小題折算成1.5題,共 9 題)1、( 1)答:我們看到小蘇打和白醋混合后往上冒出許多氣泡。( 2)答:把玻璃片蓋上,用手摸玻璃片,感覺變涼了。( 3)答:用燃燒的火柴伸進(jìn)杯中,看到火柴熄滅了。( 4)答:根據(jù)看到的這些現(xiàn)象,我能判斷杯中的氣體是一種不能支持燃燒的氣體(或二氧化碳)。2、( 1)答:圖中大球代表了太陽,小球代表了月球,眼睛代表了地球上的觀察者。( 2)答:日環(huán)食、日

35、全食、日偏食五、分析題: (每 1 小題折算成 2 題,共 6 題)( 1)答:鐵與空氣接觸就會和空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),被氧化的鐵就會產(chǎn)生鐵繡。( 2)答:鐵是一種物質(zhì)(單質(zhì)),是銀白色的,而鐵銹是鐵氧化后產(chǎn)生的,是一種混合物,是紅棕色的。( 3)答:防止鐵生銹的方法:組成合金,例如把鉻、鎳等金屬加入普通鋼里制成不銹鋼,就大大地增加了鋼鐵制品的抗生銹能力; 在鐵制品表面覆蓋保護層。 (或保持鐵制品表面的潔凈和干燥等)六、簡答題: (每 1 小題折算成2 題,共 4 題)1、答: 365×24× 60× 60×30=946080000 (萬千米)1 光

36、年約等于946080000 萬千米。2、答:我看到家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)受到了污染。空氣、水、土壤、生物的生存環(huán)境等已經(jīng)受到了污染。提倡步行、騎單車、一水多用、拒絕使用一次性用品、盡量利用太陽能、在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草等可以保護環(huán)境。小學(xué)科學(xué)六年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷(時間: 40 分鐘)學(xué)校班級姓名題型填空判斷選擇連線圖形實驗等級對題數(shù)同學(xué)們好!經(jīng)過小學(xué)四年的科學(xué)探究,老師帶領(lǐng)大家一起探究“生命世界”、“物質(zhì)世界” 、“宇宙”、“地球與宇宙” 等方面的話題, 這里, 我們將再次進(jìn)行科學(xué)之旅,飽嘗科學(xué)帶來的樂趣。注意書寫端正,字跡清楚,卷面整潔哦。現(xiàn)在就開始旅行。一、填空題 (每題 2 分) 20 分(

37、原創(chuàng))1、學(xué)說的建立被譽為19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。2、咀嚼米飯會感覺到甜,這是發(fā)生變化3、我們能夠看到太陽東升西落,正是因為地球在朝著方向自轉(zhuǎn)。4、水受熱時體積,受冷時體積,我們把水的體積的這種變化叫做。5、晴朗的夜空中,我們可以看到的大熊座上的七顆亮星叫,小熊座有顆著名的星星。6、太陽系是以為中心,有八大行星、矮行星、等組成的天體系統(tǒng)。7、如果在食物上滴上碘酒,食物變成藍(lán)紫色,說明該食物中含有較多的;如果拿食物在白紙上涂抹,白紙變得油膩、更透明,說明該食物中含有較多的。8、巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用發(fā)生變化的現(xiàn)象叫。9、除了熱傳導(dǎo)之外,熱的傳遞方式還有和。10、動、植物生長

38、需要的條件是陽光、和適宜的溫度等。二、判斷題 (每題 2 分) 24 分 (原創(chuàng))1、在月相變化中農(nóng)歷一個月循環(huán)一次。 ()2、精米的營養(yǎng)比糙米高。 ()3、傳染流行是微生物的作用, 因而微生物對人類都是有害的。()4、電視、電腦畫面是由紅、 黃、藍(lán)三色點狀組成的。 ()5、有些物體混合后就沒有辦法將它們分離了。 ()6、小蘇打和醋混合后產(chǎn)生的氣體能使燃著的火柴熄來。()7、水燒開后冒的 “白氣”是水蒸氣。 ()8、食鹽是有規(guī)則幾何外形的晶體, 米飯外形也有規(guī)則, 也是晶體 。 ()9、給鐵的表面進(jìn)行油漆, 可以有效的減緩鐵生銹的速度。 ()10、把整個洋蔥直接放在顯微鏡下, 便于觀察洋蔥各個

39、部分的微細(xì)結(jié)構(gòu)。 ()11、只要有氣體生成的變化就都是化學(xué)變化。 ()12、填埋場在填滿垃圾后,可以在上面建公園、種莊稼。()三、選擇題 (每題 1 分)分 (除第 3、 8 題其余原創(chuàng))1、放大鏡的放大倍數(shù)越大,能觀察到的范圍就( )。A越大 B越小C不變2、觀察一種不熟悉的液體時,能做的是()。A用鼻子聞B. 用嘴巴嘗C. 用眼睛看D. 用手摸3、反復(fù)彎折鐵絲的過程中()。A機械能轉(zhuǎn)化成熱能B熱能轉(zhuǎn)化成機械能C化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能D機械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能4、下列各種現(xiàn)象不能用空氣具有流動性的觀點解釋的是()。A. 剛倒的一杯開水,在杯口有白色物質(zhì)飄動B.進(jìn)入公園,很遠(yuǎn)就聞到了花香C.將一只空杯子倒扣在水中,需要用力D.有風(fēng)的時候,湖邊柳條擺動5、和貓相似的動物是()。A雞B羊C麻雀D蛇6、下列三個星球的位置關(guān)系,有可能產(chǎn)生月食的是()。A地球 - 月球 - 太陽B地球 - 太陽 - 月球C月

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