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文檔簡介

1、活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/171第第3章原子結構章原子結構 原子核原子核 活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/172原子的核式結構原子的核式結構(1)電子的發現電子的發現:1897年年,英國物理學家湯姆孫通過對陰極英國物理學家湯姆孫通過對陰極射線的研究發現了電子射線的研究發現了電子(2)原子的核式結構原子的核式結構氫原子的光譜氫原子的光譜 氫原子的能級結構、能級公式氫原子的能級結構、能級公式(考綱要求考綱要求)1活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/173(2)原子的核式結構原子的核式結構粒子散射實驗的結果粒

2、子散射實驗的結果絕大多數絕大多數粒子穿過金箔后粒子穿過金箔后,基本上仍沿原基本上仍沿原來的方向前進來的方向前進,但少數但少數粒子發生了大角度粒子發生了大角度偏轉偏轉,極少數極少數粒子甚至被撞了回來粒子甚至被撞了回來,如圖如圖131所示所示圖圖131盧瑟福的原子核式結構模型盧瑟福的原子核式結構模型在原子的中心有一個很小的核在原子的中心有一個很小的核,叫原子核叫原子核,原子的所有正電荷和原子的所有正電荷和幾乎所有質量都集中在原子核里幾乎所有質量都集中在原子核里,帶負電的電子在核外繞核旋帶負電的電子在核外繞核旋轉轉原子核的尺度原子核的尺度:原子核直徑的數量級為原子核直徑的數量級為1015 m,原子直

3、徑的數原子直徑的數量級約為量級約為1010 m.原子核的組成原子核的組成:原子核是由質子和中子組成的原子核是由質子和中子組成的,原子核的電荷原子核的電荷數等于核內的質子數數等于核內的質子數活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/174氫原子光譜氫原子光譜(1)氫原子光譜的實驗規律氫原子光譜的實驗規律(2)玻爾理論玻爾理論定態定態:原子只能處于一系列不連續的能量狀態中原子只能處于一系列不連續的能量狀態中,在這些能量在這些能量狀態中原子是穩定的狀態中原子是穩定的,電子雖然繞核運動電子雖然繞核運動,但并不向外輻射能但并不向外輻射能量量躍遷躍遷:原子從一種定態躍遷到另一種定態時原

4、子從一種定態躍遷到另一種定態時,它輻射或吸收一它輻射或吸收一定頻率的光子定頻率的光子,光子的能量由這兩個定態的能量差決定光子的能量由這兩個定態的能量差決定,即即hEmEn.(h是普朗克常量是普朗克常量,h6.631034 Js)2活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/175軌道軌道:原子的不同能量狀態跟電子在不同的圓周軌道繞核原子的不同能量狀態跟電子在不同的圓周軌道繞核運動相對應原子的定態是不連續的運動相對應原子的定態是不連續的,因此電子的可能軌道也因此電子的可能軌道也是不連續的是不連續的氫原子的能級、能級公式氫原子的能級、能級公式(1)氫原子的能級氫原子的能級能級圖如

5、圖能級圖如圖132所示所示圖圖1323活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/176能級圖中相關量意義的說明能級圖中相關量意義的說明相關量相關量表示意義表示意義能級圖中的橫線能級圖中的橫線表示氫原子可能的能量狀態表示氫原子可能的能量狀態定態定態橫線左端的數字橫線左端的數字“1,2,3”表示量子數表示量子數橫線右端的數字橫線右端的數字“13.6,3.40”表示氫原子的能級表示氫原子的能級相鄰橫線間的距離相鄰橫線間的距離表示相鄰的能級差表示相鄰的能級差,量子數越大相鄰的量子數越大相鄰的能級差越小能級差越小帶箭頭的豎線帶箭頭的豎線表示原子由較高能級向較低能級躍遷表示原子由較高能

6、級向較低能級躍遷,原子躍遷的條件為原子躍遷的條件為hEmEn活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/177活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/178當軌道半徑減小時當軌道半徑減小時,庫侖力做正功庫侖力做正功,電勢能減小電勢能減小;反反之之,軌道半徑增大時軌道半徑增大時,電勢能增加電勢能增加活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/179活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1710天然放射現象、三種射線天然放射現象、三種射線(1)天然放射現象天然放射現象:放射性元素自發地發出射線的現象放射性元素自發地發

7、出射線的現象,首先首先由貝可勒爾發現天然放射現象的發現由貝可勒爾發現天然放射現象的發現,說明原子核具有說明原子核具有復雜的結構復雜的結構(2)三種射線的比較三種射線的比較原子核的組成、放射性、原子核的衰變、半衰原子核的組成、放射性、原子核的衰變、半衰期、放射性同位素期、放射性同位素(考綱要求考綱要求)1活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1711 射線名稱射線名稱比較項目比較項目射線射線射線射線射線射線組成組成高速氦核流高速氦核流高速電子流高速電子流光子流光子流(高高頻電磁波頻電磁波)帶電荷量帶電荷量2ee0質量質量4mp mp1671027 kg靜止質靜止質量為零量

8、為零符號符號He速度速度0.1c0.99cc垂直電磁場垂直電磁場偏轉情況偏轉情況偏轉偏轉偏轉偏轉不偏轉不偏轉活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1712 射線名稱射線名稱比較項目比較項目射線射線射線射線射線射線貫穿本領貫穿本領最弱最弱用一張薄用一張薄紙能擋住紙能擋住較強較強穿透幾厘米穿透幾厘米厚的鋁板厚的鋁板最最強穿透幾厘強穿透幾厘米厚的鉛板米厚的鉛板對空氣的對空氣的電離作用電離作用很強很強較弱較弱很弱很弱在空氣中在空氣中的徑跡的徑跡粗、短、直粗、短、直細、較長、細、較長、曲折曲折最長最長通過膠片通過膠片感光感光感光感光感光感光活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考

9、快樂體驗2021/3/1713原子核的衰變原子核的衰變(1)原子核放出原子核放出粒子或粒子或粒子粒子,變成另一種原子核的變化稱變成另一種原子核的變化稱為原子核的衰變為原子核的衰變(2)分類分類(3)半衰期半衰期:放射性元素的原子核有放射性元素的原子核有_發生衰變所需的發生衰變所需的時間半衰期由時間半衰期由_的因素決定的因素決定,跟原子所處的跟原子所處的_無關無關2.核內部本身核內部本身物理或化學狀態物理或化學狀態半數半數活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1714放射性同位素及應用放射性同位素及應用(1)同位素同位素具有相同具有相同_而而_不同的原子核不同的原子核,在

10、元素周期表中在元素周期表中處于同一位置處于同一位置,互稱互稱_.有些同位素具有放射性有些同位素具有放射性,叫做放射性同位素天然放射性同叫做放射性同位素天然放射性同位素不過四十多種位素不過四十多種,而人工制造的放射性同位素已達而人工制造的放射性同位素已達1 000多多種種(2)放射性同位素的應用放射性同位素的應用放射性同位素放出的射線應用于工業、探傷、農業、醫療放射性同位素放出的射線應用于工業、探傷、農業、醫療等等作示蹤原子作示蹤原子3質子數質子數中子數中子數同位素同位素活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/17151衰變規律及實質衰變規律及實質衰變衰變類型類型衰變衰變衰

11、變衰變衰變衰變方程方程衰變衰變實質實質2個質子和個質子和2個中子結個中子結合成一個整體射出合成一個整體射出中子轉化為中子轉化為質子和電子質子和電子衰變衰變規律規律電荷數守恒、質量數守恒電荷數守恒、質量數守恒活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/17162.人造放射性同位素的優點人造放射性同位素的優點(1)放射強度容易控制放射強度容易控制;(2)可以制成各種所需的形狀可以制成各種所需的形狀;(3)半衰期很短半衰期很短,廢料容易處理廢料容易處理活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1717核力核力核子間的作用力核力是短程強引力核子間的作用力核力是短程

12、強引力,作用范圍在作用范圍在1.51015 m之內之內,只在只在_的核子間發生作用的核子間發生作用核能核能_結合為原子核時釋放的能量或原子核分解為核子時結合為原子核時釋放的能量或原子核分解為核子時吸收的能量吸收的能量,叫做原子核的叫做原子核的_能能,亦稱核能亦稱核能質能方程、質量虧損質能方程、質量虧損愛因斯坦質能方程愛因斯坦質能方程E _,原子核的質量必然比組成它的原子核的質量必然比組成它的核子的質量和要小核子的質量和要小m,這就是質量虧損由質量虧損可求這就是質量虧損由質量虧損可求出釋放的核能出釋放的核能E _.核力、結合能、質量虧損核力、結合能、質量虧損(考綱要求考綱要求)1.23相鄰相鄰結

13、合結合mc2mc2核子核子活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1718裂變反應和聚變反應裂變反應和聚變反應(1)重核裂變重核裂變:是重核分裂成中等質量的核的反應過程如是重核分裂成中等質量的核的反應過程如:由重核裂變產生的中子使裂變反應能持續地進行的過程稱為由重核裂變產生的中子使裂變反應能持續地進行的過程稱為鏈式反應鏈式反應,發生鏈式反應的條件是發生鏈式反應的條件是:裂變物質的體積裂變物質的體積_臨界體積臨界體積裂變的應用裂變的應用:原子彈、核反應堆原子彈、核反應堆(2)輕核聚變輕核聚變:聚變是兩個輕核結合成聚變是兩個輕核結合成_的核的反應過的核的反應過程如程如:使核發

14、生聚變需要幾百萬度以上的高溫使核發生聚變需要幾百萬度以上的高溫,因此聚變又叫因此聚變又叫_.3裂變反應和聚變反應、裂變反應堆裂變反應和聚變反應、裂變反應堆核反應方程核反應方程(考綱要求考綱要求)1.3大于大于等于等于質量較大質量較大熱核熱核反應反應活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1719核反應的四種類型核反應的四種類型類型類型可控性可控性核反應方程典例核反應方程典例衰衰變變衰變衰變自發自發衰變衰變自發自發人工人工轉變轉變人工人工控制控制(盧瑟福發現質子盧瑟福發現質子)(查德威克發現中子查德威克發現中子)約里奧約里奧居里夫婦發居里夫婦發現放射性同位素現放射性同位素,

15、同同時發現正電子時發現正電子重核重核裂變裂變比較容易比較容易進行人工進行人工控制控制輕核輕核聚變聚變很難很難控制控制2活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1720污染與污染與防護防護舉例與舉例與措施措施說明說明污染污染核爆炸核爆炸核爆炸的最初幾秒鐘輻射出來的主要是強烈核爆炸的最初幾秒鐘輻射出來的主要是強烈的的射線和中子流射線和中子流,長期存在放射性污染長期存在放射性污染核泄漏核泄漏核工業生產和核科學研究中使用放射性原材核工業生產和核科學研究中使用放射性原材料料,一旦泄露就會造成嚴重污染一旦泄露就會造成嚴重污染醫療照射醫療照射醫療中如果放射線的劑量過大醫療中如果放射線的

16、劑量過大,也會導致病也會導致病人受到損害人受到損害,甚至造成病人的死亡甚至造成病人的死亡防護防護密封防護密封防護把放射源密封在特殊的包殼里把放射源密封在特殊的包殼里,或者用特殊或者用特殊的方法覆蓋的方法覆蓋,以防止射線泄漏以防止射線泄漏距離防護距離防護距放射源越遠距放射源越遠,人體吸收的劑量就越少人體吸收的劑量就越少,受到受到的危害就越輕的危害就越輕時間防護時間防護 盡量減少受輻射的時間盡量減少受輻射的時間屏蔽防護屏蔽防護在放射源與人體之間加屏蔽物能起到防護作在放射源與人體之間加屏蔽物能起到防護作用鉛的屏蔽作用最好用鉛的屏蔽作用最好射線的危害和防護射線的危害和防護(考綱要求考綱要求)活頁限時訓

17、練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1721活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1722關于原子結構理論與關于原子結構理論與粒子散射實驗的關系粒子散射實驗的關系,下列說法正確下列說法正確的是的是 ()A盧瑟福做盧瑟福做粒子散射實驗是為了驗證湯姆孫的棗糕模型粒子散射實驗是為了驗證湯姆孫的棗糕模型 是錯誤的是錯誤的B盧瑟福認識到湯姆孫盧瑟福認識到湯姆孫“棗糕模型棗糕模型”的錯誤后提出了的錯誤后提出了“核式核式 結構結構”理論理論C盧瑟福的盧瑟福的粒子散射實驗是為了驗證核式結構理論的正粒子散射實驗是為了驗證核式結構理論的正 確性確性D盧瑟福依據盧瑟福依據粒子

18、散射實驗的現象提出了原子的粒子散射實驗的現象提出了原子的“核式核式 結構結構”理論理論答案答案D1活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1723答案答案D2活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1724氦原子核由兩個質子與兩個中子組成氦原子核由兩個質子與兩個中子組成,這兩個質子之間存這兩個質子之間存在著萬有引力、庫侖力和核力在著萬有引力、庫侖力和核力,則則3種力從大到小的排列順種力從大到小的排列順序是序是 ()A核力、萬有引力、庫侖力核力、萬有引力、庫侖力B萬有引力、庫侖力、核力萬有引力、庫侖力、核力C庫侖力、核力、萬有引力庫侖力、核力、萬有引力

19、D核力、庫侖力、萬有引力核力、庫侖力、萬有引力解析解析核力是核子之間的一種強相互作用核力是核子之間的一種強相互作用,其相互作用力其相互作用力巨大巨大,兩核子之間的萬有引力極其微小兩核子之間的萬有引力極其微小,所以我們在平時的所以我們在平時的計算時不考慮計算時不考慮答案答案D3活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1725解析解析核反應類型分四種核反應類型分四種,方程特點各有不同方程特點各有不同,衰變方程的左衰變方程的左邊只有一個原子核邊只有一個原子核,右邊出現右邊出現或或粒子聚變方程的左邊是兩粒子聚變方程的左邊是兩個輕核反應個輕核反應,右邊是中等原子核裂變方程的左邊是重

20、核與中右邊是中等原子核裂變方程的左邊是重核與中子反應子反應,右邊是中等原子核人工核轉變方程的左邊是氦核與右邊是中等原子核人工核轉變方程的左邊是氦核與常見元素的原子核反應常見元素的原子核反應,右邊也是常見元素的原子核右邊也是常見元素的原子核,由此可由此可知知B、D兩選項正確兩選項正確答案答案BD活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1726現已建成的核電站發電的能量來自于現已建成的核電站發電的能量來自于 ()A天然放射性元素衰變放出的能量天然放射性元素衰變放出的能量B人工放射性同位素放出的能量人工放射性同位素放出的能量C重核裂變放出的能量重核裂變放出的能量D化學反應放出的

21、能量化學反應放出的能量解析解析現在核電站所用原料主要是鈾現在核電站所用原料主要是鈾,利用鈾裂變放出的利用鈾裂變放出的核能發電核能發電,故故C項正確項正確答案答案C5根據玻爾理論根據玻爾理論,在氫原子中量子數在氫原子中量子數n越大越大,則則 ()A電子軌道半徑越小電子軌道半徑越小 B核外電子速度越小核外電子速度越小C原子能級能量越小原子能級能量越小 D原子的電勢能越小原子的電勢能越小答案答案B6活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1727如圖如圖133(甲甲)是是、三種射線穿透能力的示意圖三種射線穿透能力的示意圖,圖圖133(乙乙)是工業上利用射線的穿透性來檢查金屬內部

22、的傷痕的示是工業上利用射線的穿透性來檢查金屬內部的傷痕的示意圖意圖,請問圖請問圖133(乙乙)中的檢查是利用了哪種射線中的檢查是利用了哪種射線 ()圖圖1337A射線射線 B射線射線C射線射線 D三種射線都可以三種射線都可以答案答案C活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1728(2011從化模擬從化模擬)可見光光子的能量在可見光光子的能量在1.61 eV3.10 eV范圍范圍內若氫原子從高能級躍遷到低能級內若氫原子從高能級躍遷到低能級,根據氫原子能級圖根據氫原子能級圖(如圖如圖134所示所示)可判斷可判斷 ()圖圖1348活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體

23、驗2021/3/1729A從從n4能級躍遷到能級躍遷到n3能級時發出可見光能級時發出可見光B從從n3能級躍遷到能級躍遷到n2能級時發出可見光能級時發出可見光C從從n2能級躍遷到能級躍遷到n1能級時發出可見光能級時發出可見光D從從n4能級躍遷到能級躍遷到n1能級時發出可見光能級時發出可見光解析解析發出可見光的能量發出可見光的能量h|EnEm|,故四個選項中故四個選項中,只有只有B選項的能級差在選項的能級差在1.61 eV3.10 eV范圍內范圍內,故故B選項正確選項正確答案答案B活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1730太陽的能量來自下面的反應太陽的能量來自下面的反應

24、:四個質子四個質子(氫核氫核)聚變成一個聚變成一個粒粒子子,同時發射出兩個正電子和兩個沒有靜止質量的中微同時發射出兩個正電子和兩個沒有靜止質量的中微子已知子已知粒子的質量為粒子的質量為m,質子的質量為質子的質量為mp,電子的質量為電子的質量為me,則則NA表示阿伏加德羅常數表示阿伏加德羅常數,用用c表示光速表示光速,則太陽上則太陽上1 kg的的氫核聚變成氫核聚變成粒子所放出的能量為粒子所放出的能量為 ()A125(4mpm2me)NAc2B250(4mpm2me)NAc2C500(4mpm2me)NAc2D1 000(4mp4m2me)NAc29活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗

25、2021/3/1731答案答案B活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1732在未來的中國在未來的中國,從沿海的廣東、浙江、福建到內陸的湖北、從沿海的廣東、浙江、福建到內陸的湖北、湖南、江西湖南、江西,幾十座核電站將拔地而起發展核電既是中國幾十座核電站將拔地而起發展核電既是中國發展突破能源、交通、環保瓶頸的上策發展突破能源、交通、環保瓶頸的上策,也符合國務院總理也符合國務院總理溫家寶在溫家寶在政府工作報告政府工作報告中關于中關于“節能減排節能減排”的號召下的號召下列關于核電站的說法中正確的是列關于核電站的說法中正確的是 ()10活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快

26、樂體驗2021/3/1733答案答案D活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1734如圖如圖135所示所示,氫原子從氫原子從n2的某的某一能級躍遷到一能級躍遷到n2的能級的能級,輻射出能輻射出能量為量為2.55 eV的光子問的光子問:(1)最少要給基態的氫原子提供多少最少要給基態的氫原子提供多少電子伏特的能量電子伏特的能量,才能使它輻射上述才能使它輻射上述能量的光子能量的光子?(2)請在圖中畫出獲得該能量后的氫請在圖中畫出獲得該能量后的氫原子可能的輻射躍遷圖原子可能的輻射躍遷圖考點一能級躍遷問題考點一能級躍遷問題【典例【典例1】圖圖135活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂

27、體驗高考快樂體驗2021/3/1735解析解析(1)氫原子從氫原子從n2的某一能級躍遷到的某一能級躍遷到n2的能級的能級,輻射光輻射光子的頻率應滿足子的頻率應滿足:hEnE22.55 eV,EnhE20.85 eV所以所以,n4,基態氫原子要躍遷到基態氫原子要躍遷到n4的能級的能級,應提供應提供:EE4E112.75 eV.(2)輻射躍遷圖如答案圖所示輻射躍遷圖如答案圖所示答案答案(1)12.75 eV(2)活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1736(1)量子數為量子數為n的氫原子輻射光子的可能頻率的判定方法的氫原子輻射光子的可能頻率的判定方法:如果是一個氫原子如果

28、是一個氫原子,向低能級躍遷時最多發出的光子數為向低能級躍遷時最多發出的光子數為(n1)如果是一群氫原子如果是一群氫原子,向低能級躍遷時最多發出的光子數的向低能級躍遷時最多發出的光子數的(2)理解氫原子能級圖理解氫原子能級圖,量子數越大量子數越大,相鄰能級差越小相鄰能級差越小,發出光發出光子波長越長子波長越長活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1737圖圖136所示為氫原子的四個能級所示為氫原子的四個能級,其中其中E1為基態為基態,若氫原子若氫原子A處于激發態處于激發態E2,氫原子氫原子B處于激發態處于激發態E3,則下列說法正確的是則下列說法正確的是 ()A原子原子A可

29、能輻射出可能輻射出3種頻率的光子種頻率的光子B原子原子B可能輻射出可能輻射出3種頻率的光子種頻率的光子C原子原子A能夠吸收原子能夠吸收原子B發出的光子并躍發出的光子并躍 遷到能級遷到能級E4D原子原子B能夠吸收原子能夠吸收原子A發出的光子并躍發出的光子并躍 遷到能級遷到能級E4【變式變式1】圖圖136活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1738解析解析本題考查對玻爾理論的理解及推理能力本題考查對玻爾理論的理解及推理能力原子原子A從激發態從激發態E2躍遷到躍遷到E1,只輻射一種頻率的光子只輻射一種頻率的光子,A錯原子錯原子B從激發態從激發態E3躍遷到基態躍遷到基態E1可

30、能輻射三種頻率的可能輻射三種頻率的光子光子,B對由原子能級躍遷理論可知對由原子能級躍遷理論可知,原子原子A可能吸收原子可能吸收原子B由由E3躍遷到躍遷到E2時放出的光子并躍遷到時放出的光子并躍遷到E3,但不能躍遷到但不能躍遷到E4,C錯錯A原子發出的光子能量原子發出的光子能量EE2E1大于大于E4E3,故故原子原子B不可能躍遷到能級不可能躍遷到能級E4,D錯錯答案答案B活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1739下列說法正確的是下列說法正確的是 ()A是裂變是裂變,是是衰變衰變,是聚變是聚變B是聚變是聚變,是裂變是裂變,是是衰變衰變C是是衰變衰變,是裂變是裂變,是聚變

31、是聚變D是是裂變裂變,是聚變是聚變,是裂變是裂變考點二考點二 核反應方程及核反應類型的判斷核反應方程及核反應類型的判斷【典例典例2】活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1740(2)現有四個核反應現有四個核反應:_是發現中子的核反應方程是發現中子的核反應方程,_是研究原是研究原子彈的基本核反應方程子彈的基本核反應方程,_是研究氫彈的基本核反是研究氫彈的基本核反應方程應方程求求B中中X的質量數和中子數的質量數和中子數活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1741(2)人工轉變方程的特點是箭頭的左邊是氦核與常見元素的人工轉變方程的特點是箭頭的左邊是

32、氦核與常見元素的原子核箭頭的右邊也是常見元素的原子核原子核箭頭的右邊也是常見元素的原子核D是查德威克是查德威克發現中子的核反應方程發現中子的核反應方程,B是裂變反應是裂變反應,是研究原子彈的核反應是研究原子彈的核反應方程方程A是聚變反應是聚變反應,是研究氫彈的核反應方程是研究氫彈的核反應方程由電荷數守恒和質量數守恒可以判定由電荷數守恒和質量數守恒可以判定,X質量數為質量數為144,電荷電荷數為數為56,所以中子數為所以中子數為1445688.答案答案(1)C(2)DBA14488活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1742三個原子核三個原子核X、Y、Z,X核放出一個正

33、電子后變為核放出一個正電子后變為Y核核,Y核核與質子發生核反應后生成與質子發生核反應后生成Z核并放出一個氦核核并放出一個氦核(He),則下面則下面說法正確的是說法正確的是 ()AX核比核比Z核多一個質子核多一個質子BX核比核比Z核少一個中子核少一個中子CX核的質量數比核的質量數比Z核的質量數大核的質量數大3DX核與核與Z核的總電荷數是核的總電荷數是Y核電荷數的核電荷數的2倍倍【變式變式2】活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1743答案答案CD活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1744反應方程下方的數字是中子及有關原子的靜止質量反應方程下方的數字是中子及有關原子的靜止質量(以原子質以原子質量單位量單位u為單位為單位)已知已知1 u的質量對應的能量為的質量對應的能量為9.3102 MeV,此裂變反應釋放出的能量是此裂變反應釋放出的能量是_MeV.考點三考點三 核能的計算核能的計算【典例典例3】活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗2021/3/1745解析解析由題給核反應方程及其下面的數據可知由題給核反應方程及其下面的數據可知:裂變之前的總質量為裂變之前的總質量為:235.043 9 u1.008 7 u236.052 6 u,裂變之后的總質量為裂

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