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1、除數是一位數的除法除數是一位數的除法復習復習復習復習重視復習前期的準備工作重視復習前期的準備工作 1 1、重視知識整理、重視知識整理 2 2、重視前期測查、重視前期測查 口算除法：口算除法：會口算簡單的一位數除兩位數或會口算簡單的一位數除兩位數或幾百幾十的數。幾百幾十的數。重點掌握商的定位方法。重點掌握商的定位方法。典型錯題：典型錯題：2005=4 4002=20 筆算除法：筆算除法：會計算并驗算除數是一位數的除法。會計算并驗算除數是一位數的除法。最易出錯的是商中間有最易出錯的是商中間有“0”或末尾有或末尾有“0”的除法，的除法，特別是被除數中間或末尾也有特別是被除數中間或末尾也有“0”的除法

2、。的除法。計算時的注意點：計算時的注意點：1、要正確確定商的位置。、要正確確定商的位置。2、要提高試商的速度。、要提高試商的速度。3、要防止漏寫商中間或末尾的、要防止漏寫商中間或末尾的“0”。 4、要時刻注意余數的大小。、要時刻注意余數的大小。豎式計算常見問題類型：豎式計算常見問題類型：（1）不夠商）不夠商“1”沒用沒用“0”占位占位） ） （2）當高位不夠商）當高位不夠商“1”沒有將它與后一位上的沒有將它與后一位上的“0”看成兩位數再除。看成兩位數再除。） ） （3）每一位都要移下來算）每一位都要移下來算） 其他問題：其他問題：1 1、列豎式計算時商的數位與被除數沒有對齊，、列豎式計算時商的

3、數位與被除數沒有對齊，這樣也會導致商中間或末尾的這樣也會導致商中間或末尾的“0”0”漏寫。漏寫。2 2、假驗算。、假驗算。3 3、“除除”和和“除以除以”不分。不分。4 4、帶余除法計算錯誤率高。（還包括計算正確、帶余除法計算錯誤率高。（還包括計算正確但橫式上的商寫錯，驗算只算乘這一步。）但橫式上的商寫錯，驗算只算乘這一步。）常規性訓練常規性訓練（口算訓練、筆算練習（口算訓練、筆算練習） 專項突破訓練專項突破訓練（針對難點及問題進行錯題整理或小競賽（針對難點及問題進行錯題整理或小競賽） 思考的問題：思考的問題：怎樣把計算復習課上得生怎樣把計算復習課上得生動有趣，不讓學生陷入枯燥的練習中？動有趣，不

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