1、 游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。阿長與阿長與山海經(jīng)山海經(jīng)魯迅魯迅 題解題解 “阿長阿長”，人名，人名魯迅家的一個(gè)女工；魯迅家的一個(gè)女工；“山海經(jīng)山海經(jīng)”，書名。題目為一并列詞，書名。題目為一并列詞組，文章即組，文章即通過寫阿長和通過寫阿長和山海經(jīng)山海經(jīng)的關(guān)的關(guān)系來體現(xiàn)阿長的性格特點(diǎn)。系來體現(xiàn)阿長的性格特點(diǎn)。 本文選自本文選自朝花夕拾朝花夕拾。朝花夕朝花夕拾拾，散文集，收錄魯迅，散文集，收錄魯迅19261926年所作回憶年所作回憶性散文十篇。性散文十篇。 阿長 阿長（？1899），后果迅稱她為長媽媽，浙江紹興人，她是魯迅兒時(shí)的保姆。長媽媽的夫家姓余

2、，有一個(gè)過繼的兒子，是做裁縫的，她有一個(gè)女兒，后來招進(jìn)了一個(gè)女婿。 “長媽媽只是許多舊式女人中的一個(gè)，做了一輩子的老媽子（鄉(xiāng)下叫做做媽媽），平時(shí)也不回家去，直到臨死。”長媽媽患有羊角風(fēng)，1899年4月“初六日雨中放舟至大樹港看戲，長媽媽發(fā)病，辰刻身故。”請學(xué)生看書談?wù)勯L媽媽的外貌特征及來歷返回早期百科全書山海經(jīng) 山海經(jīng)是一部內(nèi)容豐富、風(fēng)貌獨(dú)特的古代著作，包含歷史、地理、民族、神話、宗教、生物、水利、礦產(chǎn)、醫(yī)學(xué)等諸方面。 山海經(jīng)的性質(zhì)，歷代說法不盡相同。 清四庫全書把此書列入小說類。近代魯迅認(rèn)為此書是巫術(shù)、方士之書。 而大多數(shù)論者認(rèn)為山海經(jīng)是一部早期有價(jià)值的地理著作，其中尤以五藏山經(jīng)地理價(jià)值最高

3、。返回經(jīng)典圖讀山海經(jīng)經(jīng)典圖讀山海經(jīng)封面封面 文文 鰩鰩 魚魚帝禹山河圖局部 1918年年5月，首次用月，首次用“魯迅魯迅”的筆的筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一第一篇白話小說篇白話小說狂人日記狂人日記，奠定，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的 基石。基石。1918年年到到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小小說集說集吶喊吶喊、彷徨彷徨、論文、論文集集墳墳、 散文詩集散文詩集野草野草、散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾、雜文集、雜文集熱風(fēng)熱風(fēng)、華蓋集華蓋集等專集。等專集。其中，其中，1921年年12月發(fā)表的中篇小月發(fā)表的中篇小說說阿阿q正傳正傳，是中國現(xiàn)代文，是中國現(xiàn)

4、代文學(xué)學(xué) 史上的不朽杰作。史上的不朽杰作。篇目出處文體從百草園到從百草園到三味書屋三味書屋舫 駭擄悚惶急瘡疤詰 問渴慕霹靂陸璣粗拙齋halsngzhifnghungchung b ji wn k m p ljzhu驚嚇；震驚把人搶走害怕恐懼著急追問；責(zé)問非常思慕好了以后留下的疤初步感知初步感知 “阿長阿長”的由來是怎樣的？的由來是怎樣的？ 作者對(duì)作者對(duì)“阿長阿長”的感情是怎樣變化的？的感情是怎樣變化的？ 文章圍繞文章圍繞“阿長阿長”寫了幾件事？寫了幾件事？2文章開頭寫阿長名字由來的目文章開頭寫阿長名字由來的目的是什么？的是什么？作者這樣寫，形象地刻畫出阿長是一個(gè)不被人作者這樣寫，形象地刻畫出阿

5、長是一個(gè)不被人重視、地位低下的勞動(dòng)人民形象。重視、地位低下的勞動(dòng)人民形象。此外，以寫此外，以寫名字的由來開頭，還能起到使讀者對(duì)阿長有個(gè)名字的由來開頭，還能起到使讀者對(duì)阿長有個(gè)總的印象，從而很自然地引人下文的作用。總的印象，從而很自然地引人下文的作用。探討作者對(duì)阿長的感情變化。不大佩服？不大佩服？認(rèn)為麻煩？認(rèn)為麻煩？空前敬意？空前敬意？憎惡怨恨？憎惡怨恨？新的敬意？新的敬意？由衷的祝福由衷的祝福明確：明確：1 1、對(duì)她稱呼的由來。、對(duì)她稱呼的由來。2、喜歡、喜歡“切切察察切切察察”的毛的毛病。病。3、擺成、擺成“大大”字的睡相。字的睡相。4、元旦的古怪儀式。、元旦的古怪儀式。5、一肚子繁瑣的道理

6、。、一肚子繁瑣的道理。6、給我講、給我講“長毛長毛”的故的故事。事。7、謀害、謀害“我我”的隱的隱鼠。鼠。8、給我買來了、給我買來了山海經(jīng)山海經(jīng)。（重點(diǎn)）。（重點(diǎn)） 文章寫長媽媽的事情哪些事是文章寫長媽媽的事情哪些事是詳寫？哪些事是略寫？詳寫？哪些事是略寫？ 為什么要這樣安排？為什么要這樣安排？ 略寫略寫了阿長的了阿長的稱呼稱呼的來歷、的來歷、“切切察察切切察察”的毛病、的毛病、擺成擺成“大大”字的字的睡相睡相、令人討厭的種種、令人討厭的種種規(guī)矩規(guī)矩、“長毛長毛”的的往事往事，謀死隱鼠，吃福橘，謀死隱鼠，吃福橘 略寫略寫的那些內(nèi)容能的那些內(nèi)容能使人對(duì)長媽媽有個(gè)初步了解，使人對(duì)長媽媽有個(gè)初步了解

7、，她的外形特征，真實(shí)地反映長媽媽的一些毛病，但這她的外形特征，真實(shí)地反映長媽媽的一些毛病，但這些并不能削弱對(duì)阿長媽媽的敬意。些并不能削弱對(duì)阿長媽媽的敬意。 詳寫詳寫了為了為“我我”買買山海經(jīng)山海經(jīng)一事一事。 詳寫詳寫買買山海經(jīng)山海經(jīng)一事，卻令人對(duì)長媽媽刮目相一事，卻令人對(duì)長媽媽刮目相看，在作者看來看，在作者看來“別人不肯做，或不能做的事情，她別人不肯做，或不能做的事情，她卻能夠做成功卻能夠做成功”，我們可以想到幼小的魯迅對(duì)長媽媽，我們可以想到幼小的魯迅對(duì)長媽媽的的敬佩和感激之情敬佩和感激之情。二、總結(jié)全文二、總結(jié)全文先抑后揚(yáng)先抑后揚(yáng)深深切切懷懷念念不大佩服不大佩服認(rèn)為麻煩認(rèn)為麻煩 空前敬意空前

8、敬意憎惡怨恨憎惡怨恨新的敬意新的敬意主要事例：主要事例：常喜歡切切察察常喜歡切切察察 擺成擺成“大大”字的睡相字的睡相元旦的古怪儀式元旦的古怪儀式講長毛攻城時(shí)護(hù)城講長毛攻城時(shí)護(hù)城謀害我的隱鼠謀害我的隱鼠為我買為我買山海經(jīng)山海經(jīng)一肚子煩瑣的道理一肚子煩瑣的道理本文可分為幾段？各段都說了寫什么？本文可分為幾段？各段都說了寫什么？讀讀 懂懂 課課 文文 了了 嗎？嗎？抒發(fā)了抒發(fā)了“我我”對(duì)長媽媽的深沉是懷念之情。對(duì)長媽媽的深沉是懷念之情。一、一、 （12）介紹長媽媽的身份及名字的來由。介紹長媽媽的身份及名字的來由。二、二、（318）寫寫“我我”對(duì)長媽媽由對(duì)長媽媽由“不大佩服不大佩服”到到“空前的敬空

9、前的敬意意”到這種敬意消失的過程。到這種敬意消失的過程。三、三、（1929） 寫寫“我我”對(duì)長媽媽產(chǎn)生的對(duì)長媽媽產(chǎn)生的“新的敬意。新的敬意。四、四、（30、31）再讀分析再讀分析 分別朗讀這七件事，想一想，分別朗讀這七件事，想一想，從這些事情中，可以看出長媽媽從這些事情中，可以看出長媽媽是怎樣的一個(gè)人？是怎樣的一個(gè)人？（邊讀邊想，邊讀邊想，仔細(xì)分析仔細(xì)分析）阿長是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安的阿長是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女勞動(dòng)?jì)D女,她沒有文化、粗俗、好事，而她沒有文化、粗俗、好事，而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。 長媽媽喜歡切切察察長媽媽喜歡切切

10、察察 長媽媽講長毛的故事長媽媽講長毛的故事 長媽媽是無知的而又純樸的長媽媽是無知的而又純樸的長媽媽講給我買來長媽媽講給我買來山海經(jīng)山海經(jīng) 別人不愿做或不能做的，她竟然做成功了別人不愿做或不能做的，她竟然做成功了 對(duì)對(duì)“我我”管束很嚴(yán)管束很嚴(yán) 喜歡喜歡“告狀告狀”長媽媽對(duì)一個(gè)孩子真誠熱情的幫助和關(guān)愛長媽媽對(duì)一個(gè)孩子真誠熱情的幫助和關(guān)愛. 黃胖而矮黃胖而矮 沒有名字沒有名字 喜歡切切察察喜歡切切察察 低聲絮說低聲絮說 對(duì)對(duì)“我我”管束很嚴(yán)管束很嚴(yán) 喜歡喜歡“告狀告狀” 睡覺時(shí)擺成睡覺時(shí)擺成“大大”字字 元旦有古怪的儀式元旦有古怪的儀式 一肚子的繁瑣的道理一肚子的繁瑣的道理 講講“長毛長毛”的故事的

11、故事 為我買回為我買回山海經(jīng)山海經(jīng)媽媽探討研究探討研究 1.在情感變化的過程中，作者在情感變化的過程中，作者究竟要突出對(duì)長媽媽的哪種情感呢？究竟要突出對(duì)長媽媽的哪種情感呢？ 2.那么前文為什么要用如此多的筆墨那么前文為什么要用如此多的筆墨去寫如何去寫如何“憎惡憎惡”“”“討厭討厭”阿長呢？有什阿長呢？有什么作用？在這些充滿貶義的文字后面，你么作用？在這些充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對(duì)阿長的同情與懷念嗎？能感受到作者對(duì)阿長的同情與懷念嗎？ 1.為后文的感激、贊頌蓄勢，起為后文的感激、贊頌蓄勢，起到了鋪墊、襯托的作用，運(yùn)用了欲到了鋪墊、襯托的作用，運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法。揚(yáng)先抑的寫法。 2.為

12、了從多角度、全方位地展示為了從多角度、全方位地展示長媽媽的形象，使其形象更真實(shí)、長媽媽的形象，使其形象更真實(shí)、生動(dòng)、豐滿。生動(dòng)、豐滿。明確：明確：1 1、對(duì)她稱呼的由來。、對(duì)她稱呼的由來。2、喜歡、喜歡“切切察察切切察察”的毛的毛病。病。3、擺成、擺成“大大”字的睡相。字的睡相。4、元旦的古怪儀式。、元旦的古怪儀式。5、一肚子繁瑣的道理。、一肚子繁瑣的道理。6、給我講、給我講“長毛長毛”的故的故事。事。7、謀害、謀害“我我”的隱的隱鼠。鼠。8、給我買來了、給我買來了山海經(jīng)山海經(jīng)。（重點(diǎn)）。（重點(diǎn)）長媽媽給人的初步印象是什么？ 長媽媽喜歡饒舌多事、不拘小節(jié)。那么，長媽媽還具有哪些性格特征呢？ 那

13、么這樣一個(gè)人，作者對(duì)她的感情怎樣呢？標(biāo)出課文中表示作者對(duì)阿長感情變化的詞句。細(xì)讀第細(xì)讀第1929自然段，思考：自然段，思考：1、阿長為什么也來問、阿長為什么也來問山海經(jīng)山海經(jīng)？她懂得？她懂得山海經(jīng)山海經(jīng)嗎？嗎？何以見得？何以見得？2、當(dāng)我阿長來問、當(dāng)我阿長來問山海經(jīng)山海經(jīng)是怎么一回事時(shí)，是怎么一回事時(shí)，“我我”是是怎樣想的？怎樣想的？“我我”為什么有這樣為什么有這樣 的想法？這種想法表現(xiàn)的想法？這種想法表現(xiàn)了了“我我”怎樣的心理？怎樣的心理？3、當(dāng)阿長買來、當(dāng)阿長買來山海經(jīng)山海經(jīng)時(shí)，時(shí)，“我我”有什么反應(yīng)？有什么反應(yīng)？4、你怎樣理解文中說的阿長、你怎樣理解文中說的阿長“確有偉大的神力確有偉大的

14、神力”？5、文章寫阿長買、文章寫阿長買山海經(jīng)山海經(jīng)的筆墨不多，為什么不詳寫的筆墨不多，為什么不詳寫她是如何買到她是如何買到山海經(jīng)山海經(jīng)的呢？之前和之后各寫了什么事？的呢？之前和之后各寫了什么事？這樣寫有什么好處？這樣寫有什么好處？2、之所以這樣想，是因因?yàn)榘㈤L不識(shí)字，、之所以這樣想，是因因?yàn)榘㈤L不識(shí)字，沒有文化，既不知道沒有文化，既不知道山海經(jīng)山海經(jīng)是怎樣的是怎樣的一部書，更何況她一向似乎并不善于關(guān)心一部書，更何況她一向似乎并不善于關(guān)心“我我”，因此她也不會(huì)理解，因此她也不會(huì)理解“我我”渴望得渴望得到到山海經(jīng)山海經(jīng)的心情。的心情。這表明這表明“我我”對(duì)阿長心存隔膜乃至輕視。對(duì)阿長心存隔膜乃至輕

15、視。3 3、阿長把、阿長把山海經(jīng)山海經(jīng)買回時(shí)，買回時(shí)，“我我”有什么反應(yīng)？體現(xiàn)了怎樣的心情？有什么反應(yīng)？體現(xiàn)了怎樣的心情？ 4、“神力神力”是指神奇之力。因?yàn)檫@件事是指神奇之力。因?yàn)檫@件事“別人不肯做別人不肯做”，誰也沒有阿長那樣知，誰也沒有阿長那樣知“我我”心，誰也沒有阿長那么、熱心；心，誰也沒有阿長那么、熱心；別人也別人也“不能做不能做”，有畫的，有畫的山海經(jīng)山海經(jīng)很難找，要跑多少路，打聽多少地方，很難找，要跑多少路，打聽多少地方，誰能像阿長這么給誰能像阿長這么給“我我”操心費(fèi)事，況操心費(fèi)事，況且阿長不識(shí)字，居然買來了。所以說，且阿長不識(shí)字，居然買來了。所以說，阿長阿長“確有偉大的神力確有

16、偉大的神力”。你怎樣理解文中說的阿長你怎樣理解文中說的阿長“確有偉大的神力確有偉大的神力”？ 5 5、不寫阿長是怎么買到、不寫阿長是怎么買到山海經(jīng)山海經(jīng)的，就給讀的，就給讀者留下一個(gè)廣闊的想象空間，想象她怎樣到處者留下一個(gè)廣闊的想象空間，想象她怎樣到處打聽，她怎樣跑書店書攤，她操了多少心，在打聽，她怎樣跑書店書攤，她操了多少心，在想象中更覺得那真是一種想象中更覺得那真是一種“偉大的神力偉大的神力”。 寫之前的事，才能說明阿長為什么使寫之前的事，才能說明阿長為什么使“我我”大喜過望，而且感到她確有大喜過望，而且感到她確有“偉大的神力偉大的神力”了。了。 之后寫之后寫“我我”的震悚的心情，寫如獲至

17、寶的心的震悚的心情，寫如獲至寶的心情，寫此后搜集的圖書，寫了這些，才能說明情，寫此后搜集的圖書，寫了這些，才能說明阿長怎樣令人尊敬而又感激，阿長的熱心對(duì)阿長怎樣令人尊敬而又感激，阿長的熱心對(duì)“我我”的成長有怎樣的意義。的成長有怎樣的意義。2、睡覺擺、睡覺擺“大大” 字字3、繁瑣的禮節(jié)、繁瑣的禮節(jié)5、為我買、為我買山海經(jīng)山海經(jīng)（詳寫）（詳寫）4講長毛的故事講長毛的故事1、“阿長阿長”的由來的由來略寫：能使人對(duì)長媽媽有個(gè)初步了解 重點(diǎn)：買重點(diǎn)：買山海經(jīng)山海經(jīng)，從中透露出作者對(duì)長從中透露出作者對(duì)長媽媽的敬意和懷念媽媽的敬意和懷念 我們要學(xué)習(xí)本文我們要學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)選取典型事例表現(xiàn)人物人物性格性格以以及及詳寫與略寫相結(jié)合詳寫與略寫相結(jié)合寫法。寫法。先寫了她名字的來由，討厭她的絮叨、對(duì)先寫了她名字的來由，討厭她的絮叨、對(duì)“我我”的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實(shí)這的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實(shí)這一切都是為了一切都是為了反襯后文反襯后文“我我”對(duì)她深切的對(duì)她深切的敬佩感激和懷念之情。敬佩感激和懷念之情。 文章運(yùn)用了文章運(yùn)用了先抑后揚(yáng)先抑后揚(yáng)的寫法，的寫法，突出作突出作者對(duì)長媽媽的敬佩和懷念之情者對(duì)長媽媽的敬佩和懷念之情。中中 心心 思思 想想本文記敘了阿長和魯迅童年時(shí)生活中的幾件事，本文記敘了阿長和魯迅童年時(shí)生活中的幾件事，生動(dòng)地刻畫了長媽媽的形象，生動(dòng)