1、XX高考作文重點“暗示與潛能”xx 高考即將開考，在考前的一段時間里，出 guo 高考頻道為大 家收集了大量有關高考復習資料學習資源， 各位考生可以用來臨陣磨 刀，為自己充電。本頻道在此預祝愿大家考出一個美好的未來。【審題指導】 這則材料這個實驗讓我們清楚地看到了心理暗示的強大力量： 在這個世界上，人所處的環境，在很多情況下，并不都是生存的環境， 而是一種精神的環境 ; 只要你不在精神上垮下來，外界的一切就不能 把你擊倒。而這種環境有時是別人給創造的，大多數是自己創造的。在日常生活中也是相同的道理， 如果我們總是給自己負性催眠， 那么我們的力量就會減弱到平均的 1/3 ，甚至更小。但是，如果我

2、們 給自己的催眠是正性的，積極的，那么我們的力量就會增強，有時完 全超出自己的想象。那些生活從容，事業成功的人，他們總能在沮喪的時候讓自己 忘卻煩惱，重新振作。因為他們都是優秀的“催眠師”，他們善于利 用積極的心理暗示，給自己勇氣和斗志。很多時候，驕傲的人總比自 卑的人厲害， 雖然我們都希望自己是一個很趨中的人， 但假如你現在 還不是，那么寧肯自負也不能自卑。你可以先走到妄自尊大的路上， 可能會不斷地碰壁，讓你嘗試失敗的滋味，但是，只要你往前一直走 下去，就會慢慢地靠近成功。所以，不要總是覺得自己長的很丑，智商太低，生活會一直窮 困下去，因為如果你這樣感覺，那么這些就會成為事實，跟你如影隨 形

3、。相反，你應該對未來充滿希望和自信，于是乎，你就會發現它真 的如你期待的那樣了。我們可以用因果法來審題：這兩組人的正常平均握力都是 101 磅，為什么實驗結果不同呢 ? 原因兩個：一是外界的暗示作用， 二是個體的潛能是否能被挖掘出來。 心理暗示對個體的潛能發揮起到了極大的作用。因此，這篇材料作文， 實際上可以改成以 “暗示與潛能” 、“暗 示”或“潛能”話題的作文。一、以“暗示”為話題 題目分析：這個心理實驗使用了心理暗示的方法，實驗者通過 語言、情景給被實驗者一個強烈的心理暗示， 讓被實驗者處于一種精 神絕境之中?！鞍凳尽辈⒎且话愕陌抵兄更c之意，而是一種心理行為。它分 為積極暗示和消極暗示兩

4、類， “這小子將來必成大器” 是積極的暗示 ; “它不可能考上大學， 即使怎么努力”則是消極的暗示?！氨哂啊?是最典型的例子。立意：積極的暗示會使人成功 ; 消極的暗示會使精神羼弱者更加 萎靡不振。提倡積極的暗示，反對消極的暗示?！娟P于心理暗示的素材】 積極的暗示：1 、在中國男籃對塞黑那場決定誰入八強的生死決戰后， 當大家 都在盛贊姚明可比肩前輩時， 他卻坦言是哈里斯教練給他們上了人生 一課，教會他們永不放棄。告訴自己低潮過去就是高潮，心理刺激生理，潛伏的興奮狀態 就很容易激發出來。 而由此產生的自信不但可以鼓舞自己， 也可以震 懾對手。2 、某人喜歡新鮮空氣的程度，無人能及。一年冬天，

5、他到一家 高級旅館住宿。那年冬天奇冷，因而窗子都關得嚴嚴實實的，以防寒 流襲擊。 盡管房間里舒服無比， 但他一想到新鮮的空氣一絲都透不進 來時，他非常苦惱，輾轉難眠。到了最后，他實在無法忍受，便撿起 一只皮鞋朝一塊玻璃樣的東西砸去， 聽到了玻璃碎裂的聲音后， 他才 安然進入夢鄉。 第二天醒來， 展現在他眼前的是完好如初的窗子和墻 上破碎的鏡框。3 、美國田納西州有一座工廠，許多工人都是從附近農村招募的。 這些工人由于不習慣在車間球磨機里工作， 總覺得車間里的空氣太少， 因而顧慮重重， 工作效率自然降低。 后來廠方在窗戶上系了一條條輕 薄的綢巾，這些綢巾不斷飄動著，暗示著空氣正從窗戶里涌進來。工

6、 人們由此去除“心病”，工作效率隨之提高。4 、望梅止渴與心理暗示 三國時期，曹操率領部隊去討伐張繡。時值七、八月間，驕陽 似火，萬里無云，士兵們口渴難忍，行軍速度明顯變慢，有幾個體弱 的士兵竟然體力不支暈倒在道旁。曹操見狀，非常著急，心想如果再 這樣下去，部隊根本不能如期到達目的地，戰斗力也會大大削弱。于 是他叫來向導，詢問附近可有水源 ?向導說最近的水源在山谷的另一 邊，還有不短的路程。曹操沉思一陣之后，一夾馬肚子，快速趕到隊 伍前面，然后很高興地轉過馬頭對士兵說： “諸位將士，前邊有一大 片梅林，那里的梅子紅紅的，肯定很好吃，我們加快腳步，過了這個 山丘就到梅林了 ! ”士兵們一聽，不禁

7、口舌生津，精神大振，步伐加 快了許多。心理分析：曹操這位歷史上出色的軍事家和政治家，有意無意 間利用了心理學中十分重要的一種心理現象暗示。 暗示是最常 見的一種心理現象。 它是指人或周圍環境以言語或非言語的方式向個 體發出信息， 個體無意識地接受了這種信息， 從而做出一定的心理或 行為反應。俄國心理學家巴甫洛夫認為：暗示是人類最簡單、最典型 的條件反射。心理暗示總是被人們有意無意地廣泛應用，比如著名的“羅森 塔爾效應”，就是一種權威性暗示，老師對孩子積極的期待，領導對 下屬適當的贊揚， 都可以像曹操對士兵所描述的 “一大片梅林”一樣， 讓被暗示的對象“精神為之大振，步伐不由得加快了許多”。不止

8、曹操，生活在社會中的每一個人，都會進行暗示活動。積 極善意的心態，往往會給出積極的暗示，使他人得到戰勝困難、不斷 進取的力量 ; 反之，消極惡劣的心態，則會使他人受到消極暗示 * 變得冷淡、泄氣、退縮、萎靡不振等等。俗話說“好言一句三冬暖， 惡語傷人六月寒”，說的就是這個道理。因此，當我們發現他人有可能受到自己的暗示時， 也要注意暗示的方式和度， 盡量使他人接受積 極的、適度的暗示。5 、一個書生到京城趕考，考試前兩天做了兩個夢，一個是夢見 自己在墻上種白菜， 另一個是夢見自己下雨天戴著斗笠還打著傘， 第 二天他去問算命的，算命的說，墻上種菜白種，下雨天打傘又戴斗笠 是多此一舉，勸他回去，讀書

9、人很泣觴，準備離開時，客店老板知道 后說自己也會算，就說，墻上種菜是高中，下雨天那是有備無患，后 來秀才立馬高興了，最后居然考上了個探花。這則小故事其實喻告了人的自我暗示作用不可忽視。二、通過 第一項進而闡述人需有自信，自信才能把握命運的風帆。三、闡述積 極與消極、主動與被動的利弊以及對整個人生 * 。6 、專家們將一個車間的燈光亮度增強了一些， 使原來幽暗的車 間變得明亮猶如白晝， 同時又把另一個車間的頂光減弱了一些， 使它 顯得陰沉好似傍晚。做好這些后，他們又讓老板告訴員工，說現在哈 佛大學專家正在對我們進行一場實驗，目的是提到大家的工作效率。實驗正式啟動之后，工人們就開始忙碌起來了。這兩

10、個一明一 暗的車間，究竟哪一個的工作效率會得到提高呢 ?最初的時候，很多人多猜想應該是燈光調亮了的那個車間回提 高效率，因為在明亮的環境中工人們的心情自然比較好， 也會超常發 揮。但是，結果卻出乎他們的醫療，事實上，兩個車間的工作都提高 了，并且都增加了 15%。為什么光線變量，變暗，都會提高工作效率呢 ?后來心理學家們找到了答案暗示的作用。他們在實驗之前就告訴工人說目的是提高工作效率， 于是，燈光被調亮的那個車間的 工人會想，是不是讓我們在明亮的環境中，更有活力呢 ?而燈光被調 暗的那個車間里的人則想：是不是讓我們靜下心來，安心工作呢 ?在 這種情況下， l 兩個車間的工人都有了一定的期望，

11、在這中期望的帶 動下效率自然就提高了。霍桑的實驗告訴我們：當你認為能力很強的時候你就向成功靠 近了許多 ;而當你認為自己不行的時候，你就瀕臨失敗了。就像那句 經典的話說的那樣，“你的語言就是你的魔咒?！? 、多年前的一個傍晚，一個叫亨利的青年移民，站在河邊發呆。 這天是他 30 歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因為 亨利從小在福利院里長大，身材矮小，長相也不漂亮，講話又帶著濃 厚的法國鄉下口音， 所以他一直很瞧不起自己， 連最普通的工作都不 敢去應聘，沒有工作，也沒有家。就在亨利徘徊于生死之間的時候，他的好朋友約翰興沖沖地跑 過來對他說：“亨利，告訴你一個好消息”我剛剛從收音機里聽

12、到一則消息， 拿破侖曾經丟失了一個孫子。 播音員描述的相貌特征，與你絲毫不差”“真的嗎，我竟然是拿破侖的孫子”亨利一下子精神大振。聯 想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬， 用帶著泥土芳香的法語 發出威嚴的命令， 他頓感自己矮小的身材同樣充滿力量， 講話時的法 國口音也帶著幾分高貴和威嚴。 第二天一大早， 亨利便滿懷自信地來 到一家大公司應聘。20 年后，已成為這家大公司總裁的亨利，查證自己并非拿破侖 的孫子，但這早已不重要了。消極的暗示：1 、當孩子參加高考時，父母總是叮嚀：“千萬不要緊張” ;當 孩子學習成績不好時，父母總斥他：“笨得不行” ; 當孩子挑食時， 父母當著孩子的面訴說：“他

13、不吃白菜” ; 當孩子尿床時，父母總是 為他辯護：“他憋不住尿” ; 這些都能助長某些不良的傾向。重復暗 示能引起對方形成相應的心理定向，產生與父母愿望相反的效果。2 、剛剛學騎自行車的人騎車上街， 心里特別緊張，怕撞到別人， 心理緊張，默念“別撞上，別撞上”，可結果卻偏偏撞上。參加重大 考試，告訴自己“別緊張，別緊張”，可往往是腦中一片空白堅 持心理上積極的自我暗示，對個人獲得成功是非常重要的。3 、例如，星期天，你本來約好和朋友出去玩，可是早晨起來往 窗外一看，下雨了。這時候，你怎么想 ?你也許想：糟糕 ! 下雨天，哪 兒也去不成了，悶在家里真沒勁；如果你想：下雨了，也好，今天在家里好好讀

14、讀書， 聽聽音樂我們多數人的生活境遇， 既不是 一無所有，一切糟糕管理培訓 ； 也不是什么都好，事事如意。這種一 般的境遇相當于“半杯咖啡”。你面對這半杯咖啡，心里產生什么念 頭呢?消極的自我暗示是為少了半杯而不高興， 情緒消沉；而積極的自 我暗示是慶幸自己已經獲得了半杯咖啡， 那就好好享用， 因而情緒振 作，行動積極。所以，緊張的時候默默鼓勵一下自己“我很棒，我是最好的， 我有比其他人優秀的地方，我某某方面做得比較好”等等，真的會有 用地哦 !4 、死刑犯的自我暗示 有一個死刑犯，當他被綁起來，蒙上眼睛後，有人在他的旁邊 對他說，你要接受的刑罰是缺血死亡， 然後用葉子在他的手腕上輕輕 劃了一

15、下，當然，這不可能造成任何傷口。這個犯人的手腕旁邊，有 一個容器向下啪嗒，啪嗒滴著水，一天後，這個犯人果然死掉了， 解剖他的尸體，果然就是缺血而死，但事實上他并沒有出過血。原因 就是他經過了暗示後， 以為自己的動脈已被割開， 那水滴聲就是自己 血滴下的聲音，在這樣的自我暗示下，他竟然真的死了，并且表現出 缺血的癥狀。5 、一位工人下班后被鎖在“冷庫”里，第二天被人們發現時已 凍死了，而令人驚奇的是，那天根本就沒通電，冷庫里只是常溫 ! 心 理暗示的作用是巨大的， 不但能影響人的心理與行為， 還能影響到人 體的生理機能。因此，消極的暗示能擾亂人的心理、行為以及人體的 生理機能 ; 而積極的暗能起

16、到增進和改善的作用?！拘睦戆凳?* 】 人為什么會不自覺地接受別人 * 呢 ?要想回答這個問題，我們 必須對一個人進行決策和判斷的心理過程， 有一個初步的了解。 其實， 人的判斷和決策過程，是由人格中的“自我”部分，在綜合了個人需 要和環境限制之后，做出的。這樣的決定和判斷，我們稱其為“主見”。 一個“自我”比較發達、 健康的人，通常就是我們所說的 “有主見”、 “有自我”的人。但是，人不是神，沒有萬能的自我、更沒有完美的 自我，這樣一來，“自我”并不是任何時候都是對的， 也并不總是 “有 主見”的?！白晕摇钡牟煌昝?、以及“自我”的部分缺陷，就給外來 影響留出了空間、給別人的暗示提供了機會。但

17、是，外來影響空間的存在、以及易受暗示的機會，并不等于 一定會受到暗示。暗示的成功，還需要一個必要的條件，那就是受暗 示者，必須存在著針對外來的暗示者的自卑覺得自己不如暗示者、 覺得暗示者比自己高明、 自己應該向其討教、 自己必須接受他的判斷、 自己必須接受暗示者 * 。其實，這樣的暗示作用，在本質上，就是 用自認為比自己強的別人的智慧、 代替或者干脆取代自己的思維和判 斷。當然，這樣的自卑、自貶，以及對于暗示者的崇拜和能力的夸大， 很少能被受暗示者意識到， 這些心理過程通常都發生在潛意識。 所以， 暗示作用通常都發生在不知不覺中。而且，我們會發現，人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信 任、和崇

18、拜的人 * 和暗示。這種對于自主判斷的部分放棄，是有一 定適應意義的，這可以使人們能夠接受智者的指導， 作為不完善的“自 我”的補充。這是暗示作用的積極面，這種積極作用的前提，就是一 個人必須有充足的自我和一定的主見， 暗示作用應該只是作為 “自我” 和“主見”的補充和輔助。表面上看，有些積極暗示似乎起著決定性 作用，其實，積極暗示對于被暗示者的作用，就象是“畫龍點睛”。 比如，如果一名運動員的成績已經非常接近世界記錄了，這時候，他 非常敬佩的恩師在旁邊輕輕暗示到： “你能行，你一定能得第一 ! ”， 正是這一暗示，激發了他全部的潛能，使他在比賽中真的得了第一。 這樣的積極暗示，起到的就是畫龍

19、點睛的作用。相反，一個末流運動 員，由于實力有限，即使暗示做得再完美、效果再佳，也難以創造奇 跡。心理暗示也有非常消極的方面，那就是容易受人操縱、控制， 成為別人或異端邪說的受害者。 心理暗示發揮作用的前提是自我的不 完善和缺陷。那么如果一個人的自我非常虛弱、幼稚的話，這個人的 自我很容易被別人的“暗示”占領和統治。這種人的人格本身，就存 在著嚴重的依賴傾向，甚至可以說，在這些人的潛意識中，就存在著 接受暗示、接受控制、接受操縱的渴望和需要。由于這些人自身存在 著嚴重的自卑和不安全感， 他們的內心往往會通過幻想作用， 制造各 種神話，幻想著有法力無邊的神，可以接管他們、主宰他們的命運、 為他們

20、帶來好運。 這樣的心態往往和外來的暗示一拍即合， 就如同存 在著默契。所以，那些沒有主見的人，那些人云亦云的人、那些依賴性比 較強的人、那些比較幼稚的人、那些患了病或者遭受了精神打擊的人， 往往容易成為接受不良暗示的群體中的一員。 這些人更愿意相信各種 災難或神奇力量、 神奇效果的迷信傳言。 而造神者或者制造各種迷信 傳奇者本人，要么就是深諳人性弱點的超級騙子、要么就是騙人、騙 己的精神變態者， 具有因為變態而畸形發展的自我暗示和他人暗示的 藝術。造神者和需要“神”來接管和奴役的群體，是一對相互需要的 病態心理互補綜合體。 兩種需要匯合到一起， 就形成各種迷信現象滋 生的土壤和環境。此時，不良

21、的消極暗示，就能大行其道了。由于暗示作用的人格基礎是脆弱的，暗示作用的理論基礎是建 立在虛假的幻想之上，所以，暗示作用總是面臨著失效的危險，那些 尋求暗示來支撐自己的人，不得不頻繁變換 * 的對象。所以，那些 信誓旦旦地宣稱相信某種功法的人， 可以在某一天又突然對其大肆攻 擊，轉而投在另一種神奇功法的腳下。我們可以斷言，容易接受暗示 的人，從來就不是某種真正的信仰或宗教的虔誠的信仰者， 因為他們 沒有自己的真正主見、他們不是自己的主人，什么神奇、什么能滿足 他們的依賴需要、什么流行，他們就會信仰什么。由此，我們也就不 能理解，這么多年來，沒有一種所謂的“神奇功法”真正得以流傳， 它們幾乎都是短

22、命的。 因為制造“神奇功法”的人和他們的追隨者們， 本身的人格就不成熟、不穩定，當然也就沒有準確的判斷能力，更談 不上有什么堅定不移的信仰了。概括起來，暗示作用的本質，就是人由于自身弱點，會受到別 人 * ，嚴重的可以達到不加分析和批判地接受別人的觀點，甚至異 端邪說。人的依賴性越強、人格越幼稚、主見越少，就越容易受別人 暗示、容易被別人控制和奴役、 容易相信異端邪說、 容易“走火入魔”。 從這個角度講，對于暗示過分敏感、愿意輕信各種奇跡神功，實際上 是一種弱點和缺陷， 它標志著一個人的幼稚、 意味著一個人人格的不 成熟。如果不從根本上改變，很容易剛出“法門”、再入“神功”， 從“走火”跨進“

23、入魔”。為自己的心靈不斷加油 英國心理學家哈德飛，曾經給兩組志愿者進行過不同的催眠。他對第一組人說：你現在身體非常非常虛弱，你已經變成嬰兒了，你 全身都很瘦小，你的手指像小鳥爪子那么瘦慢慢地， 這些人真的 相信了。這時，給他一個握力器，受測者的平均握力是二十九磅。然 后，他又對第二組人進行了催眠：我現在往你口中滴的是營養液，是 泰森服用的那種，所以，你會像泰森一樣強壯，越來越強壯。此時， 他又讓這些人去握握力器，結果，平均握力是一百四十二磅。而事實 上，這兩組人在清醒狀態下的正常平均握力皆是一百零一磅。這個實驗，讓我們清楚地看到了心理暗示的強大力量 ; 而這種力 量，既可能是正面的，也可能是負

24、面的。既然心理暗示的力量如此強大，那么，在一個生命的成長過程 中，若是不斷地給予正面的暗示，結果又將如何呢 ?海洋動物館里有一條重達八千六百公斤的鯨魚，訓練師經常對 它進行跳高訓練 ，就是將繩子放在水面上， 然后讓鯨魚從繩上跳過 去。每次跳前， 訓練師都會親熱地對著鯨魚喃喃低語，告訴鯨魚它很 棒，一定能跳過去。果然，大多數時候，鯨魚順利地從繩子上 飛 了過去 ; 訓練師隨后便拿來鯨魚愛吃的食物，算作獎賞。一次次的鼓勵，一次次的獎賞，使得得鯨魚越跳越高，最后竟 能跳過六點六米。一條鯨魚，在不斷的激勵竟能創造出奇跡 ; 可想而知，一個人， 若是內心不斷地受到激勵，必能創造出一番業績來。阿里巴巴網站

25、的締造者馬云在談到自己的創業歷程時，感觸最 深的一點便是“有一點點成功，就用自己的左手溫暖右手”。而左手 溫暖右手的過程，不正是自我激勵的過程嗎 ?正是有了這種激勵，馬 云克服了一個又一個難關，最終將阿里巴巴打造為出色的商業網站 ; 而他自己，也成了五十年來福布斯封面上第一位 * 的企業家。人活著，就應當走一條向上的路，盡管向上的路充滿了阻力。 走上這樣一條路， 不可避免地要經受挫折遭遇磨難。 當我們一身傷痕 地摔倒在路上時，困境中能夠拯救我們的，唯有我們自身。當我們不 斷地激勵自己不斷地為自己的心靈加油時， 我們的內心便會油然而生 一種嶄新而強大的力量 ; 這種力量支撐著我們推動著我們努力向

26、上走， 直至到達人生的頂峰。二、以“潛能”為話題題目分析：材料告訴人們這樣一個道理：平凡普通的生命孕育著無窮的能 量，如果我們不能發現，就可能自輕自賤自暴自棄乃至自甘墮落。材 料意在喚醒人們關注自己、他人，挖掘生命潛能的意識。潛能是一個人的潛在的力量或能力，它平時沒有被自己發現， 也沒有被他人發現，但它確實存在，人的潛能是無窮的。挖掘潛能是 邁向成功的第一步。對個人而言，要充分挖掘自己的潛能 ; 對于上司而言，要善于發現下屬員工的潛能。文章要能聯系實際，內容要能給 人以真實感?！皾撃堋币馕吨菨撛诘哪芰浚粸槿酥?、尚未被發現的能 力。它顯然不同于一般的才能、學識，因此，在論述中應特別注意特

27、定的時間、地點、場合、條件，那才是激發的前提與條件。1. 弄清“潛能”的意義：根據現代漢語詞典解釋，它是指還沒有被發現或未被使用 的“能力” （社會人文方面的 ）或“能量” （客觀自然方面的 ）。2. 立意角度：潛能本身巨大，魅力無窮潛能在于激發，潛能在于發掘潛能與成功的關系激發與挖掘潛能的方法潛能是“逼”出來的潛能有時也是一種自欺欺人的借口潛能開發的條件潛能的作用3. 幾個誤區：理解為“忽視細節的力量鑄成大錯”。與南極企鵝“沉潛”話題混淆。運用材料時不典型，混同于“團結力量大”、“細節決定成觀點與材料脫節，話題“潛能”二字只是貼金的標志，生硬 貼”上去的。完全沒有聯系自己或身邊的實際，說理沒

28、有實際意義和針對性。佳題舉隅】O激發潛能，綻放精彩O開發那份屬于自己的潛能O潛能無極 限O發揮潛能，創造奇跡o潛能一一飛向夢想的翅膀O正視潛能O潛能，你心中的“豹子”o潛能一一讓生命更加精彩O潛能 中的美麗O學會挖掘自己的潛能O潛能，絢麗的風景O潛能的威力O無限潛能在挖掘o潛能一一一頭未睡醒的猛獅O讓潛能不再 潛o潛能是“逼”出來的o讓潛能之花結出碩果O蚍蜉也能撼大樹只在潛能爆發時【語段擷英】 潛能，是“水滴石穿”帶給人的震驚，是能致一個國家毀滅的 原子彈爆發的駭人力量。舟舟，著名的殘障指揮家，有誰會想到 一個只有五歲小孩智商的人能夠指揮赫赫有名的國際知名的音樂團 呢?舟舟，向世人展示出他的不

29、凡和不屈，他是一個神話。他告訴我 們，不要輕視自己，也不要看低別人，更不要忽視與身俱來的強大潛 能?！靶挠卸啻螅钪婢陀卸啻?。”“給我一個杠桿，我能撬動整個 地球。”杠桿的另一端，是什么呢 ?是你?是我?只要發揮你的潛能， 你就能轉動屬于你的宇宙 !潛能爆發的前提便是奮斗，奮斗了，才能享受潛能爆發那一刻 的輝煌，沒有奮斗，潛能只能永遠埋藏，如礦藏般在黑暗里寂寞。劉 翔便是在奮斗中讓潛能發揮得淋漓盡致的例子。他說過： “我是每天 跑十公里，才跑到了奧運會的頒獎臺上。”他的奮斗史就是他的潛能 挖掘史，一刻不停的努力才讓他的潛能一點點煥發出來， 最終登上了 世界顛峰，戰勝了黑人老大【素材積累】1 、

30、一位母親看到自己的孩子從高空摔落，會以 10 秒 100 米的 速度沖過去， 這在平時生活中是做不到的。 可以說是激發了自己的潛 能，追尋原因是因為她把孩子的命看的比自己的命重要的多。 的確在 她的意念中已經把作為一位好的母親放在了第一位。 她為此感到驕傲， 而這也符合人的本性。一種忘我的境界。2 、在美國有個農場主，他的兒子非常喜歡開車，但由于年齡太 小還拿不到駕照， 所以農場主只允許他在農場周圍駕駛。 有一天農場 主在地里干活，看到兒子開著車，忽然車翻了，兒子掉了出來被車壓 住出不來。農場主趕快跑過去， 情急之下將車子翻了過來并救出他兒 子，此事經媒體報道，大家都很驚訝，一個人竟然可以把車

31、給翻過來， 這力量大得 * ! 農場主也很好奇，就再試了試，可是怎么用力他再也 無法將車子翻過來， 這就是在情急之下農場主發揮了他的原本就有的 巨大潛能。3 、根據腦科學研究表明，如果一個人的大腦全部開發，那么他 將學會 40種語言，拿 14個博士學位， 將百科全書從頭到尾一字不漏 地背下來，他的閱讀量可以達到世界上最大的圖書館美國圖書館 1000 萬冊的 50 倍。4 、100 多年前，人們通過研究推算人體肌肉結構及承受力時， 得出結論： 100米競技跑不可能超過 12 秒?？墒侨祟惖臐撃芙裉煸?已突破了這個極限。人類與細菌、病毒 （比如非典 ）的斗爭過程，也是 人類自身調動身體潛能與之斗爭

32、的過程。 另外馬拉松長跑， 紅軍二萬 五千里長征， 勇士攀登珠穆朗瑪峰的行為等等都是挑戰極限， 激發潛 能的事例。5 、李陽本來英語成績不好，但通過努力，激發了潛能，成為知 名英語學習專家 ;史鐵生（殘疾作家 ） 、邰麗華（舞蹈千手觀音主要 表演者） 、舟舟（只有幾歲智商的殘障指揮家 ） 、貝多芬 （ 失聰之后仍然 堅持音樂創作）、海倫凱勒、霍金等都是發掘潛能的好例子。6 、世界著名企業家希爾頓說過： “許多人一事無成，是因為他 們低估了自己的能力，妄自菲薄。一塊價值 5 元的生鐵，鑄成馬蹄鐵 后可值 10元; 若制成工業上的磁針之類可值 3000多元; 倘若制成手表 發條，其價值就是 25

33、萬之多了?！苯涍^分析我們知道， 這個話題的對象是 “人”而不是“生鐵”， 寫作時只能談挖掘“人”的潛能。有的人大智若愚，有的人精于此而 粗于彼，有的人表面如冰，內心似火。我們要善于透過人的表象，去 發現每個人的能力，最大限度地開發人力資源，讓每顆星星都閃光， 讓整個宇宙更輝煌。7 、據日本現代周刊報道，美國排名前 40名的富豪中，猶 太人占了 23%，而猶太人在全美人口中僅占 5%，根據幅布斯雜志 的報道，世界前 400名億萬富豪中，有 60人是猶太人，占總數的 15%， 猶太人在諾貝爾獎領域也獲得了驚人的成績，截至 xx 年，猶太人的 獲獎人數累計已達 129 人。究其原因是因于猶太人長期以

34、來沒有自己的國家，在他人國家 中生活的猶太人為了在逆境下生存，他們爆發出了發憤圖強的潛能， 正因有了這些潛能，他們才取得了今天的成就。其實每個人都隱藏這巨大的潛能，是這種潛能是不容易被人激 發出來，卻被我們埋葬在心里，甚至一生一世都不可能發揮出來。而 一旦這種潛能發揮出來了，我們就可能戰勝許多不能想象的困難。8 、潛能是金茫茫人生路，借問潛能為何物 ?一個經歷過社會炎涼的老企業家 說：“人的潛能是大海的一艘快艇。 ”一個經歷過艱辛研究的學者說： “人的潛能是成功道上的墊腳石” 。一個經歷過幾十年探索的哲人說： “人的潛能是不踏前人的創新 ! ”作為一個高三學生的我說：“潛能 是一塊閃閃發亮永不

35、黯淡的金子。9 、激發潛能潛能無底線，潛能無極限。自信，壓力是激發潛能的條件。 潛能就像一杯茶，而自信、壓力就是那泡茶的水。潛能需要激發才能充分體現出來的自信是激發潛能的條件一名*學生瓊尼馬汶，因學習不好，被心里學家勸他退學， 于是他 16 歲就離校外出打工，他曾做過各種各樣的活，但并沒有長 久，他并不氣餒， 他總是相信自己一定會有出路的，因他的自信激發 了他的潛能，他在整修建園圃、修剪花園的工作上很有天份，而且得 到許多人的認可， 有一次他把一個垃圾場改造成了公園， 人們憑著公 園的美麗看到了馬汶的才干。他的潛能不但讓他得到了“綠拇指”的 稱號，而且還讓他的父母為他驕傲 - 他工作到哪里，就

36、把美帶到哪 里! 正因為他的自信激發了他的潛能，使他成為了全國知名的風景園i=r藝員。仰慕山的高度，只要激發出自己的潛能，就可以塑造生命的高 度。驚嘆海的深度，只要激發出自己的潛能，就可以開拓靈魂的深 度。習作欣賞綻放的花朵如此美麗或許曾羨慕搏擊長空、 不畏風雨， 盡展英姿的雄鷹 ; 或許曾羨慕 阻風擋雨、橫臥華夏，巍巍聳立的泰山 ; 或許曾羨慕洶涌澎湃、氣吞 萬里，浪濤滾滾的長江。世界，如此的瑰麗，如此的雄壯。其實，你 不必羨慕，更不必哀嘆，因為你也擁有那樣的美麗，當你的潛能爆發 時，你會感嘆萬分，生命如此的偉大，綻放的花朵如此的燦爛。大自然面前，人類不堪一擊，但我們的前人、先輩，卻已懂得

37、了挑戰，挑戰自己，挑戰極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時， 十秒的界限迅速成為了歷史 ; 海明威筆下的老人在海上同惡魚進行著 毅力的較量時，生命的力量淋漓盡致地展現給世人 ; 一位母親飛奔向 前，接住了從十多層樓上掉下的孩子時，潛能的爆發讓人嘆為觀 止;人是渺小的，人卻又是偉大的。在惡劣的環境中，在挑戰的 “誘惑”下，在“理想”籠罩里，人所擁有的不僅僅是一般的衣食住 行等基本的人生狀態， 他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。 釋放 你的能量，點燃你的潛能， 生命的火焰才能放射出燦爛的光芒，綻放 的生命之花才會奪目亮麗。潛能中最耀眼的莫過于思維的火花，它是臥龍，一旦驚醒、振 作、昂首，天地會

38、為之收斂光芒，日月會為之黯然失色。身為調酒師 的焦耳，灌注了自己的全部力量，終有一天豁然開朗，“能量守恒” 不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西 ; 輪椅上轉動搖桿的殘疾 的霍金，思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去，留下了經典的時間簡 史; 疾病中煎熬的納什，思維的腳步馬不停蹄，博弈論橫空出世， 諾貝爾獎章上又多了一道迷人的光澤 ; 無論你的身份有多么低微， 無論你的身體有多少缺陷， 無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬， 思維 都能以難以估量的能力，一展身姿，如神龍在天，昂首云際。如果焦 耳在湯姆面前唯唯諾諾，言聽計從，沒有任何自信，能量守恒終是謎 團; 如果霍金哀嘆于上帝的不公，沉于悲觀絕望的海洋

39、，則世上又多 了一個無能的殘疾人，少了一位讓世人尊敬的科學巨匠 ; 如果納什無法擺脫疾病纏身， 依然處在空虛的精神世界之中， 科學史上便少了一 道亮麗的風景；當我們面對瘦弱的花苞時，或許感慨她是那樣的丑陋，但在陽 光的呵護后，雨水的滋潤下， 更重要的是她自身的不斷向上的力量的 促使，會讓她爆發出難以估量的潛能， 最終盛開的花朵會分外的迷人 和燦爛，那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風景。評點：本文以“綻放的花朵如此的美麗”這樣的比喻性句子為 題，緊扣人的潛能的爆發將是世上最動人的風景展開， 雖為議論性散 文，材料散雜，聯想豐富，但論述依然很集中，主體部分的論證很有 層次性與邏輯性，先泛論，后集

40、中談思維潛能。語言較有詩意，字里 行間充溢著小作者對世界對生活對科學的無比熱愛，文章富有激情。為了火山的爆發 一粒不起眼的種子，也許可以破土而出成為凌云之樹，濃蔭蔽 日； 一條平凡的小溪，也許可以奪路而下成為輝煌壯觀的瀑布，拋珠 落玉；一個緘默的火山，也許可以剎那間噴發， 火光沖天，豪情四射。 也許你，也許他，就是一座緘默的火山。那么，如何才能讓它噴發， 釋放巨大的潛能呢 ?積蓄噴發的基礎正如死火山永遠不會噴發一樣，如果你沒有才學、能力你就永遠不會有輝煌的瞬間， 內在的積蓄孕育了潛能。 如果小女孩本身 就不美，甚至很丑陋，普通的花裙又如何能讓她展現美麗 ?如果王羲 之沒有憑染綠黑墨池的勤學苦練

41、擁有了對書法的極高悟性， 他又如何 能夠寫出“飄若浮云，矯若游龍”的字來 ?如果陳景潤沒有憑對數學 的熱愛算盡了幾麻袋的草稿紙， 他又如何擁有超凡的解題能力而接近 數學王冠上的明珠 ?每個人都有自己的優勢所在，如果忽略了優勢， 優勢便會消亡，你就會變成無法噴發的死火山，相反，只有緊緊抓住 進行積蓄，才能獲得噴發的巖漿。發現噴發的條件 如果沒有伯樂，千里馬也許會老死在平凡的馬廄之中。你可以 發現自己，也可以發現別人。毛遂發現了自己，于是拯救了危亡的趙 國; 鮑叔牙發現了管仲，于是成就了齊王的霸業。不要吝惜于發現別 人，對別人的發現可以成就火山的噴發 ; 不要膽怯于發現自己，對自 己的發現可以激發出巖漿的噴