1、方案策劃 有關方案策劃模板合集八篇為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的方案策劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。方案策劃 篇1一、班會時間：20xx年10月26日星期三下午第四節二、班會目的：1、 班會的內容要圍繞良好的學習習慣和行為習慣展開，使學生意識到自覺遵守“中學三規”制度的重要性，并以此嚴格要求自己。2、 班會要使學生了解“誠實守信”的內容，并將它作為學習和交往的原則。3、 班會要使學生明確初中階段自己的責任，并樹立目標，從日常生活的小事做起。三、班會程序：主持人（齊）：尊敬的老師

2、，親愛的同學們，大家好！誠實守信起步，立足小事前行主題班會現在開始。主持人甲：同學們，我們從不同的小學來到了同一所中學，大家聚在一起，組成了初一（1）班。主持人乙：這里有可親可敬的老師，互幫互助的同學。這一切都是因為我們有一個共同的家園初一（1）班。主持人甲：請我們的班主任黃老師發言。班主任：（發言略）小品一件小事（時間：晚飯后。人物：班主任老師、同學甲、同學乙。劇情：班主任：今天衛生值日的小組沒掃干凈，某某同學、某某同學，你們再掃一下。甲：放心吧！保證完成任務。（拿起了掃帚，開始干）乙：老師，我們一起干。班主任：辛苦你們了。（轉身下。）（甲同學悄悄跟了出去，喜形于色地回轉身，把掃帚一扔。）甲

3、：嘿！老師走了。哥兒們，快溜啊！（拿起衣服）甲：你走不走？你不走我可走了。（飛快地跑了。）乙（自言自語）：就剩下我一個了。（拿起衣服，猶豫了一下，又放了下去，拿起了掃帚，踏踏實實地掃了起來。）班主任：我們為什么給他鼓掌？同學a：老師在與不在，他表現得都很認真。并不是只在老師面前表現。同學b：他很誠實。班主任：（發言略）主持人乙：請我們的班長發言。班長：（發言略）主持人甲：黃老師和班長從整體上強調了我們努力的方向，同學們也充滿了熱情，可前進的步伐該如何一步一個腳印地邁，第一步該從哪兒開始呢？請聽 同學的心得體會。同學：（發言略）主持人乙：同學告訴我們，要想成功，就要樹立遠大目標，從每一件小事做起

4、。可前進的道路上不單單是埋頭苦學，還有同學間的友誼、豐富多彩的業余生活，“一張一弛，文武之道”。你看，他們來了。（音樂響起，同學表演節目。）主持人甲：謝謝他們帶給我們這么美妙的藝術世界，我們的內心十分激動：愿意為班級盡一份力氣，愿意承擔自己學習的責任，確立了中學第一步如何走，明白了今后的長遠目標是什么。主持人乙：可你瞧，還有個別人一時忘情，管不住自己。小品如此上學： 時間：學校的一天。人物：教師一人、同學三人。劇情： （旁白：早鍛煉時間，同學們都已經在愛心廣場排好了隊，而他）甲（睡眼朦朧，匆匆忙忙跑上）：報告！乙（飾教師）：為什么又遲到了？甲（吞吞吐吐狀）：昨晚與同學講空話睡晚了。乙：都上中學

5、了，要遵守學校的規章制度啊，再說現在學業任務這么重，睡好覺是什么重要的事情啊。你看，開學才一個多月，你早鍛煉就遲到十來回，太沒有自覺性了。（旁白：早自學下課。）甲（看黑板的課程表，趕緊翻抽屜）：糟糕！英語書呢？（東找西找）（旁白：可是還沒有找到，第一節課開始了）甲（一節課東張西望，不時看手表；突然，喜形于色，鈴下課了）甲（迅速起立，跑了出去，抓住一個同學丙）：嘿！哥兒們，星期天在家里干什么？有沒有玩游戲？過癮啊！我都攻克第五關了！丙：課間休息一會兒，不說也罷。再說我對電腦游戲不感興趣。（轉身，走了。）甲（愣神，“醒悟”）：哏！有什么了不起的！（旁白：中午吃飯時間，其他同學吃完飯以后，安靜地說話

6、、寫作業。）（甲和丁同學追逐而上，推翻了一個桌子，把丙同學的東西撒落，也不去撿。）丙：你快點給我撿起來。甲：我就不撿，你能怎樣？丙（上前一步）：你撿不撿？（甲雙手抱于胸前，紋絲不動，丙揪住甲的衣領。）（兩人打了起來，同學勸解開。）（旁白：夜自學里，同學們正安靜地自學。而我們的主人公呢？）（甲一會兒看課外書，一會兒與同學講空話）（旁白：夜自學結束了，同學們紛紛交上了作業。）甲：快！誰借我作業本？我還沒寫作業呢！（匆匆追同學，下。）主持人甲：這里面有沒有我們自己的影子？我們該建立怎樣的學習規范？請大家暢所欲言。同學（發言略）主持人乙：同學們的肺腑之言都說明了我們有信心、有決心去做得更好。讓我們從自

7、身的點滴小事做起，做一個合格的中學生；讓我們盡力發揮自己的潛能，實現自己的人生目標，做一個稱職的接班人，做一個實現自己人生目標的大寫的人。主持人甲：請班主任黃老師總結發言。班主任：（略）主持人乙：謝謝老師！請您相信全班異口同聲：我們會努力！主持人（齊）：初一（1）班誠實守信起步，立足小事前行主題班會到此結束。調查問卷你有好朋友嗎？請用簡單的語言概括你和他（她）交往的理由。例如：誠實、真實、理智、謹慎、文靜、大膽、追求盡善盡美、天真、開朗、幽默、快樂等等。你最不愿意和什么樣的人交往，為什么？請用簡單的語言概括。請按由主要到次要的順序填寫下表。你最喜歡的人的性格特征你最不喜歡的人的性格特征方案策劃

8、 篇2周五電影策劃書活動主題：觀看劍雨海洋天堂弘揚我們旅院獻愛心的校園氣氛，也同時提供周六大家的休閑娛樂場所，間接提高我社團知名度。前期宣傳（宣傳部）以主題電影為中心，收集信息把本片的特殊突出特點在海報。在主要宣傳欄有我們的海報活動： 周六例放電影舉辦機構：酒店管理系心盟愛心社活動地點：北院234階梯教室活動時間：本周五晚上七點參與人員：心盟愛心社成員，及廣大同學流程1， 組織入場申請階梯教室，檢測設備，電影試放，在大門口有迎接人員，專人組織會場紀律，放電影前在屏幕上打出我社團團標，五點到階梯教室實施以上步驟五點半打出會標，六點準時放映2， 電影介紹，3，介紹注意事項開始放映，專人管理會場秩序

9、，放映前有人聲明手機靜音或者關機，靜止大聲喧嘩，中間要有休息時間，為十五分鐘4， 電影放映注意：電影放映時關燈5，結束放映組織出場首先開燈，從前后兩個門同時出，靠門的這排先出 6，會場清理由實踐部清理會場組織工作由管理部門決定工作人員，包括電影的管理，播放人員，主持人，衛生打掃，教室的申請。備注：當沒電時的人員的疏散的預案。做好。按組織退場順序依次退場放電影前時沒電，當天管理人員通知宣傳部海報方式通告并在二樓大廳進行道歉方案策劃 篇3一、 難點與優勢在接手天健花園項目后，我們先是搜集了大量的房地產營銷案例來進行深入研究，發現了房地產營銷的普遍性問題。例如，房地產與普通日用品最大的不同是投資風險

10、大，一旦失敗，再啟動幾乎不可能。日用品“東方不亮西方亮”，甲市場不行，乙市場說不定火爆，而房地產的市場區位是不可能改變的;房地產銷售很像時裝銷售，銷售周期非常短，一過時可就慘了，即使打折也難以銷售出去，所以對營銷的速度要求非常高;房地產是典型的一對一營銷，具體消費人員在銷售中對消費者產生的影響要比其它產品大;房地產市場是中國的一個新興市場，還不太規范，“爛尾樓”、按揭糾紛、廣告夸大其辭等比比皆是，因此該行業是目前國內消費者投訴熱點行業之一，市場信心普遍不足實際上，天健花園除了要面對以上列舉行業難點之外，它本身還有許多具體的難點：在市場狀況方面，當時正值亞洲金融風暴，香港的買家大多持觀望態度，深

11、圳的樓市與香港的樓市一脈相承深圳樓市中有不少消費者是香港人。此時，樓市的低迷會對天健花園的銷售產生巨大影響;就天健花園的地理位置而言，它雖然處于新市中心區，離它不到十米之遙處就是萬科的城市花園，而萬科是深圳著名的地產商，城市花園也是其竭力推出的名牌樓盤，這給天健花園造成了很大的競爭壓力;在品牌方面，天健公司雖然是深圳老牌地產商之一，但由于原來是市政公司，品牌推廣起步較遲，這次推出的“天健花園”是該公司推出的第一個精品樓盤，尚不能為消費者全面認知;從成本方面來看，天健花園是精品樓盤，造價較高，又處于新市中心，地價也高，因此樓盤的起價、均價、總價都比較高。當然，天健花園也有自己的優勢：整體設計、規

12、劃非常完整、精致、漂亮、富有人性化，并具有一定的超前性，如：會所、車庫的人車分流、紅外線防盜、殘疾人車道等方面都獨具一格。整個社區的設計在新市中心可謂首屈一指，令人贊嘆;發展商準備以天健花園來創品牌，因此在房屋的戶型、配套設施、物業管理、裝飾裝修、綠化園林、社區文化等方面都竭盡能力精益求精，用足了心思;天健花園處于新市中心區，其周邊的銀行、郵局、學校、幼兒園、購物中心等也相當完備、成熟，交通方便就更不用說了。二、 市場策略在經過調查后，我們把創意人員集中在銀湖度假村召開了封閉式創意會。經過反復的激蕩創意，一句“天健花園居住文化的代表作”作為整合主題被提煉了出來，主打廣告語是“天健花園處處好風光

13、”。接下來，我們以環環緊扣的三撥廣告向市場發起進攻。第一撥：廣告以今年夏天的熱點話題：天健花園即將隆重發售開篇。在豎起來的半版、全版廣告中鋪滿了一片手工繪制的草坪，文字設計力求“從草地挖出來”的效果，視覺沖擊力很強。第二篇是好房子經得起時間的考驗。在草坪上依次展示出長城、悉尼歌劇院、凱旋門、金字塔天健花園，讓著名的建筑與天健花園作對比，告訴消費者，天健花園是以“為你建筑不朽的大地樂章”為已任。文案：好房子，經得起時間的考驗一座好房子除了它外表漂亮，戶型多樣，更重要是它選材精良，內在的品質高貴，這才是最實在的。天健花園，以“為大地留下不朽的建筑”為自己的價值觀念，為你建設一棟棟的好房子。我們相信

14、，歷經數年之后，你一定會感到選擇天健花園沒有錯然后，文案以三位消費者的語言引領全章，講述了天健花園“尊重人性的完整規劃”、“營造溫馨的配套設施”、“一個講文明、講文化的社區”。第二撥：主要針對處在觀望的購買人群，為了讓他們產生購買沖動，借天健十周年慶典之際，推出了“十年僅此一次的優惠行動”，并在第一撥廣告的基礎上對各個細節作進一步深入描寫手篇這雙手，讓您感受到生活的美好。文案從買房人的煩惱講起，引申到天健花園注重整體規劃;耳篇禁止入內，您可以從此耳根清靜。文案講人車分流，汽車不用進入院內，直接進入地下車庫，講述天健花園人性化的設計;花蝶篇有他們陪伴，您的房子不會孤獨。講述天健花園配套設施的完善

15、;鳥籠篇拆掉籠子，您可以充分享受生活的樂趣。講述沒有防盜網，一樣安全;搖籃篇為了孩子，我們愿意花更多的錢。講述了精心為孩子所規劃的文化、娛樂、教育等設施;天平篇這臺天平，衡量天健花園的價值。文案訴求天健花園的價值不因時間而下降，反而在此低迷期，如此價格具有很強的增值空間;最后一篇廣告，是以整版的企業形象廣告扎根深圳，建設美好中國落筆：一塊土地的剖面，可見濃密的根系，以中國地圖作底，一棵大樹為視覺焦點，氣勢磅礴。第三撥：以搬家入伙為主題，營造濃烈歡慶的氣氛，以爭取尾盤銷售成功。廣告以甜蜜生活今天開始開篇，系列推出瓷器篇、巧克力篇、高速列車篇、花好月圓篇。篇篇出彩，將搬進天健花園的喜悅、快樂、祥和

16、、幸福一一展現，使很多人不禁神往。歷時十個月，天健花園一路旺銷，完成了樹立品牌的初步目標。點評：本案例是一個成功的房地產營銷案例。與一般房地產商的營銷策略相比較，我們可以看出天健花園在推廣中有以下獨到之處：一、 以“文化”二字為推廣策略的總綱領。一般房地產商在銷售樓盤的時候，總是樂于在“設計新穎”、“交通方便”、“環境幽雅”等方面做文章。但近年來，房地產市場上名不副實的事情越來越多，這嚴重損害了消費者的購房信心，也使得一般的房地產廣告的宣傳效應大打折扣;另外，隨著人們住房觀念的日益成熟，在住房環境方面，人們已越來越注重選擇一個具有良好“人文氣息”的住房環境。在這種情況下，天健花園的策劃及推廣者

17、巧妙地選擇了打“文化”這張牌，使天健花園在硬件設施和軟性內涵方面都被賦予了人性化、文明化的色彩，這不但避免了消費者在房地產廣告上的戒心，迎合了人們的心愿，而且使“天健”品牌的形象遠遠超越了競爭對手，競爭力明顯增強。此策略可謂一箭雙雕。二、 廣告傳播的獨特講究。目前，許多房地產商在廣告設計方面還停留在較為初級的水平上，大部分廣告只是單方面訴求自己的樓怎么怎么好、什么時間“隆重開盤”、“剩下的已經不多了，快來看一看啊”等等。仔細研究天健花園在推廣中的三撥廣告，我們可以看出，這些廣告除了都是以“文化”為主題外，其中每一撥廣告又都是針對不同的階段中的消費心理精心設計的：第一撥廣告是針對人們初步了解天健

18、花園、產生“天健花園是什么”的疑問心理而設計的;第二撥廣告是為了激起還處于觀望行列的消費者的購買欲而設計;第三撥廣告是為了營造尾盤銷售的熱烈氣氛而設計的。如果把天健花園在銷售中推出的所有廣告聯系起來看一看，就象是在讀一本引人入勝的文化書籍。這就是天健花園廣告設計的成功之外。方案策劃 篇4一、設計初衷冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣，同時也是一個傳統節日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發展，現代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對其傳統的制作過程也已全然不知。然而，對于冬至節的習俗我們還是需要了解的，20xx年的冬至即將來臨，作為中班的小朋

19、友，我們不僅要讓孩子了解到節日的相關知識，還可以將其融入到我們區域游戲中去。二、活動目標l.初步了解冬至節的習俗，知道蘇州冬至節的主要食品；2.能獨立或與人合作制作水餃，體會勞動的快樂，激發愛勞動的情感。三、活動概要1、語言活動： 冬至節到了2、綜合活動： 冬至節里的美食主要了解蘇州冬至節的美食：餛飩、水餃、冬釀酒班級可以選取一樣美食進行主要了解對象，如-餛飩：手工活動：包餛飩*可以是真餛飩、包好以后還可以進行第二課時-香香的餛飩*也可以是操作材料、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區域中去品嘗活動：香香的餛飩3、延伸活動： 區域游戲四、資源庫在蘇州繽紛多姿的節令習俗中，冬至夜是一個最具吳地特色

20、的節令。冬至，是中國古代24節氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。隨著越來越多的新蘇州人加盟蘇州，蘇州民俗專家沈建東說，地方特色濃郁的冬至夜習俗，不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下 去，也希望在更多新蘇州人中得到承繼。冬至（winter solstice），是中國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經用土圭觀測太陽，測定出

21、了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語：冬至到，吃水餃，還有關于該節氣的詩詞和影視作品。方案策劃 篇5班會環節：一、社會文明1、 小品：坐公車表演者：葉永泉（司機）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學生）、劉影（中學生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉俊（殘疾人）故事概要：講述人們在候車、上車及乘車中發生的故事，反映了社會中的某些不文明現象，如不排隊上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評教育、感染下幡然醒悟，表

22、現了人們對社會公德、文明意識的呼喚。2、 小組討論要求：講述自己觀察到的社會不文明現象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現象的建議。3、 小組代表發言周東社會上確實還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。林珊如有人踐踏綠地。楊曉俊老師中也有一些不文明行為。林梅芬有人吃口香糖又把殘渣亂扔。盧家燕我們首先自己嚴格要求，自覺遵守社會公德，做文明市民，同時還盡自己所能宣傳文明禮儀。二、校園文明1、 小品：遲到表演者：溫錫展（老師） 林意創（學生）故事概要：學生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業多，還得自己遲到。老師耐心教育，學生深受感動，決心要做文明學生。2、

23、小組討論要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。3、 自由發言：楊經森有時上課打瞌睡，見到老師沒問好。顏昌洲向老師問好沒得到回應，就不再堅持。吳瑞鵬有時為搶先到飯堂打飯，就走近道踐踏綠地。廖麗敏有時想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚，要在校園形成氣候。三、宣讀做文明學生，建和諧校園倡議書宣讀人：曾麗星四、合唱歌曲：明天會更好表演者：全體同學（演唱期間播放學生入校以來生活學習圖片幻燈）五、領導講話：吳主任：這次班會開得很成功，內容形式都很實在。倡議書內容很具體、切合實際，可以印發到全校各年級各班。我們要進一步宣傳文明，從我做起，從細微之處做起，從現在做起，努力構建

24、和諧文明校園。六、結束方案策劃 篇6一、活動背景：一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾，或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的，寫著或印著書名的紙或絹的條兒，簡單而賦有藝術，這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片，默默的行人之便，卻很少人會認認真真的關注它，細心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點時間，花點簡單的功夫，對它存有些許愛慕呢？美化它、精彩它、豐富它不再讓它在你眼里感到簡單！二、活動目的：為了豐富在校大學生的課余生活，提高學習的情趣；展示自己的創

25、新才藝，書寫一張美妙的書簽，用簡單的紙充實自己的生活。三、活動主題：佛曰：一花一世界，一葉一菩提。我說：一張書簽，一則故事，一個真理。四、活動時間：20xx年4月1號至20xx年4月12號（ 從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至十日準備參賽作品 四月十一日至十二日評選優秀作品。）五、活動地點：合肥學院圖書館六、活動對象：在校所有學生七、活動準備：1 海報宣傳由宣傳部負責出海報，于三月二十號放在圖書館內展覽。2 通知：給各個班級班長和各系學生會發放參賽通知，呼吁同學積極參加。（發信息時用語要禮貌，若沒有收到短信回復，及時打電話確保通知到位。）八、活動具體流程：1. 參加

26、比賽的班級派負責人在4月xx日中午12:00前在指定地方上交作品給工作人員2. 4月13日，由評委（待定）在眾多作品中選出xx件優秀作品。3. 4月15日，xx件作品展覽于昌生超市和北區食堂門口進行公眾投票。準備好便利貼，讓有意投票的學生在便利貼上寫上作品序號，投入集票箱。4. 統計票數并作出最后評選5. 公布結果并通知得獎班級的負責人有關領獎的事宜6. 頒發獎項九、作品要求：1、根據主題創作作品，內容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護圖書、愛護讀書環境等方面設計。2、版面要求單面，尺寸規格：13cm*5cm3、表現方法：電腦設計和手繪均可。電腦設計作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求

27、采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。4、作品必須為原創，不得抄襲，一經發現就取消參賽資格。5、每人提交作品數量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。6、主辦方享有對參加活動的作品非商業性質的展覽權和編輯宣傳品、無償使用權，其版權歸創作者所有。7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查證。十、獎項設置：一等獎1名：獎狀+獎金 二等獎2名：獎狀+獎金 三等獎3名：獎狀+獎金 最佳創意獎1名：獎狀+獎金 十一、經費預算：方案策劃 篇7一、活動目的：為進一步弘揚武漢大學“自強弘毅 求是拓新”的校訓，活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們

28、高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，特舉辦此次朗誦比賽。二、活動的主題：自強弘毅 求實拓新三、活動的對象：武漢大學全體學生四、活動時間和地點：20xx年xx月xx日；地點：xx五、主辦部門: 武漢大學校黨委宣傳部六、活動協助部門：武漢大學理論研究會七、報名形式：(1)可詢問電話 xxx xxxxxxxxxxx(2)可到各班宣傳委員處報名八、參加形式：(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數不限)九、比賽要求：(1)詩歌朗誦語言不限(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新

29、穎，內容積極向上。(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在35分鐘內(5)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格注1：評分標準如下(一)總分100分(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分(2)情感豐富、有感染力;30分(3)脫稿朗誦;5分(4)吐字清晰、普通話標準;25分(5)語速適中、朗誦流利連貫;20分(6)原創詩歌;5分獎項設置：(可獲榮譽證書及其它獎品)一等獎一名 二等獎兩名三等獎三名（注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予活動分）注2：關于競賽流程1.評委及嘉賓入場2.主

30、持人致詞宣布競賽開始3.主持人介紹評委，及到場嘉賓4.主持人宣布比賽規則，包括評分標準5.參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)6.評委在每個選手朗誦后進行點評和評分7.統計結果，主持人宣布比賽結果8.主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束方案策劃 篇8一、活動背景：隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。二、活動意義(目的或目標)：1、激發全校同學的羽毛球熱情2、推動校

31、園羽毛球運動的發展3、加深羽毛球愛好者之間的友誼4、豐富大學生活三、活動時間：20xx年10月08日四、活動地點：常州大學體育館五、主辦單位：常州大學社團聯合會承辦單位：常州大學羽毛球協會六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生七、活動內容(一)活動前期準備1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用3、選拔運動員裁判人員選拔運動員：報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元報名時間地點：09月27日-29日晚 6：00-7：00大學生活動中心地下室118短信報名姓名+參賽項目分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽裁判

32、員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判4、運動器材的準備羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備(二)比賽規則)采用最新國際比賽規則(三)活動流程比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發八、活動物資(一)人力資源裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大

33、局(二)物力資源社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒九、經費預算場地費用=報名人數*2元進場費，約70人參加 70*2=140元(具體場地待定)羽毛球：35*12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)預計非會員參賽15人 15*5=75元總計經費：575元十、具體組織安排：裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。技術部：負責場務及賽程安排。骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序。秘書部：負責記錄比分、積分、名次。附件：報名表。羽毛球協會：顧亞軍。【有關方案策劃模板合集八篇】有關方案策劃模板合集八篇為保障事情或工作順利開展，時常需要預

34、先開展方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的方案策劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。方案策劃 篇1一、班會時間：20xx年10月26日星期三下午第四節二、班會目的：1、 班會的內容要圍繞良好的學習習慣和行為習慣展開，使學生意識到自覺遵守“中學三規”制度的重要性，并以此嚴格要求自己。2、 班會要使學生了解“誠實守信”的內容，并將它作為學習和交往的原則。3、 班會要使學生明確初中階段自己的責任，并樹立目標，從日常生活的小事做起。三、班會程序：主持人（齊）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！誠實守信起步，立足小事前行主題班會現在開始。主

35、持人甲：同學們，我們從不同的小學來到了同一所中學，大家聚在一起，組成了初一（1）班。主持人乙：這里有可親可敬的老師，互幫互助的同學。這一切都是因為我們有一個共同的家園初一（1）班。主持人甲：請我們的班主任黃老師發言。班主任：（發言略）小品一件小事（時間：晚飯后。人物：班主任老師、同學甲、同學乙。劇情：班主任：今天衛生值日的小組沒掃干凈，某某同學、某某同學，你們再掃一下。甲：放心吧！保證完成任務。（拿起了掃帚，開始干）乙：老師，我們一起干。班主任：辛苦你們了。（轉身下。）（甲同學悄悄跟了出去，喜形于色地回轉身，把掃帚一扔。）甲：嘿！老師走了。哥兒們，快溜啊！（拿起衣服）甲：你走不走？你不走我可走

36、了。（飛快地跑了。）乙（自言自語）：就剩下我一個了。（拿起衣服，猶豫了一下，又放了下去，拿起了掃帚，踏踏實實地掃了起來。）班主任：我們為什么給他鼓掌？同學a：老師在與不在，他表現得都很認真。并不是只在老師面前表現。同學b：他很誠實。班主任：（發言略）主持人乙：請我們的班長發言。班長：（發言略）主持人甲：黃老師和班長從整體上強調了我們努力的方向，同學們也充滿了熱情，可前進的步伐該如何一步一個腳印地邁，第一步該從哪兒開始呢？請聽 同學的心得體會。同學：（發言略）主持人乙：同學告訴我們，要想成功，就要樹立遠大目標，從每一件小事做起。可前進的道路上不單單是埋頭苦學，還有同學間的友誼、豐富多彩的業余生活

37、，“一張一弛，文武之道”。你看，他們來了。（音樂響起，同學表演節目。）主持人甲：謝謝他們帶給我們這么美妙的藝術世界，我們的內心十分激動：愿意為班級盡一份力氣，愿意承擔自己學習的責任，確立了中學第一步如何走，明白了今后的長遠目標是什么。主持人乙：可你瞧，還有個別人一時忘情，管不住自己。小品如此上學： 時間：學校的一天。人物：教師一人、同學三人。劇情： （旁白：早鍛煉時間，同學們都已經在愛心廣場排好了隊，而他）甲（睡眼朦朧，匆匆忙忙跑上）：報告！乙（飾教師）：為什么又遲到了？甲（吞吞吐吐狀）：昨晚與同學講空話睡晚了。乙：都上中學了，要遵守學校的規章制度啊，再說現在學業任務這么重，睡好覺是什么重要的

38、事情啊。你看，開學才一個多月，你早鍛煉就遲到十來回，太沒有自覺性了。（旁白：早自學下課。）甲（看黑板的課程表，趕緊翻抽屜）：糟糕！英語書呢？（東找西找）（旁白：可是還沒有找到，第一節課開始了）甲（一節課東張西望，不時看手表；突然，喜形于色，鈴下課了）甲（迅速起立，跑了出去，抓住一個同學丙）：嘿！哥兒們，星期天在家里干什么？有沒有玩游戲？過癮啊！我都攻克第五關了！丙：課間休息一會兒，不說也罷。再說我對電腦游戲不感興趣。（轉身，走了。）甲（愣神，“醒悟”）：哏！有什么了不起的！（旁白：中午吃飯時間，其他同學吃完飯以后，安靜地說話、寫作業。）（甲和丁同學追逐而上，推翻了一個桌子，把丙同學的東西撒落，

39、也不去撿。）丙：你快點給我撿起來。甲：我就不撿，你能怎樣？丙（上前一步）：你撿不撿？（甲雙手抱于胸前，紋絲不動，丙揪住甲的衣領。）（兩人打了起來，同學勸解開。）（旁白：夜自學里，同學們正安靜地自學。而我們的主人公呢？）（甲一會兒看課外書，一會兒與同學講空話）（旁白：夜自學結束了，同學們紛紛交上了作業。）甲：快！誰借我作業本？我還沒寫作業呢！（匆匆追同學，下。）主持人甲：這里面有沒有我們自己的影子？我們該建立怎樣的學習規范？請大家暢所欲言。同學（發言略）主持人乙：同學們的肺腑之言都說明了我們有信心、有決心去做得更好。讓我們從自身的點滴小事做起，做一個合格的中學生；讓我們盡力發揮自己的潛能，實現自

40、己的人生目標，做一個稱職的接班人，做一個實現自己人生目標的大寫的人。主持人甲：請班主任黃老師總結發言。班主任：（略）主持人乙：謝謝老師！請您相信全班異口同聲：我們會努力！主持人（齊）：初一（1）班誠實守信起步，立足小事前行主題班會到此結束。調查問卷你有好朋友嗎？請用簡單的語言概括你和他（她）交往的理由。例如：誠實、真實、理智、謹慎、文靜、大膽、追求盡善盡美、天真、開朗、幽默、快樂等等。你最不愿意和什么樣的人交往，為什么？請用簡單的語言概括。請按由主要到次要的順序填寫下表。你最喜歡的人的性格特征你最不喜歡的人的性格特征方案策劃 篇2周五電影策劃書活動主題：觀看劍雨海洋天堂弘揚我們旅院獻愛心的校園

41、氣氛，也同時提供周六大家的休閑娛樂場所，間接提高我社團知名度。前期宣傳（宣傳部）以主題電影為中心，收集信息把本片的特殊突出特點在海報。在主要宣傳欄有我們的海報活動： 周六例放電影舉辦機構：酒店管理系心盟愛心社活動地點：北院234階梯教室活動時間：本周五晚上七點參與人員：心盟愛心社成員，及廣大同學流程1， 組織入場申請階梯教室，檢測設備，電影試放，在大門口有迎接人員，專人組織會場紀律，放電影前在屏幕上打出我社團團標，五點到階梯教室實施以上步驟五點半打出會標，六點準時放映2， 電影介紹，3，介紹注意事項開始放映，專人管理會場秩序，放映前有人聲明手機靜音或者關機，靜止大聲喧嘩，中間要有休息時間，為十

42、五分鐘4， 電影放映注意：電影放映時關燈5，結束放映組織出場首先開燈，從前后兩個門同時出，靠門的這排先出 6，會場清理由實踐部清理會場組織工作由管理部門決定工作人員，包括電影的管理，播放人員，主持人，衛生打掃，教室的申請。備注：當沒電時的人員的疏散的預案。做好。按組織退場順序依次退場放電影前時沒電，當天管理人員通知宣傳部海報方式通告并在二樓大廳進行道歉方案策劃 篇3一、 難點與優勢在接手天健花園項目后，我們先是搜集了大量的房地產營銷案例來進行深入研究，發現了房地產營銷的普遍性問題。例如，房地產與普通日用品最大的不同是投資風險大，一旦失敗，再啟動幾乎不可能。日用品“東方不亮西方亮”，甲市場不行，

43、乙市場說不定火爆，而房地產的市場區位是不可能改變的;房地產銷售很像時裝銷售，銷售周期非常短，一過時可就慘了，即使打折也難以銷售出去，所以對營銷的速度要求非常高;房地產是典型的一對一營銷，具體消費人員在銷售中對消費者產生的影響要比其它產品大;房地產市場是中國的一個新興市場，還不太規范，“爛尾樓”、按揭糾紛、廣告夸大其辭等比比皆是，因此該行業是目前國內消費者投訴熱點行業之一，市場信心普遍不足實際上，天健花園除了要面對以上列舉行業難點之外，它本身還有許多具體的難點：在市場狀況方面，當時正值亞洲金融風暴，香港的買家大多持觀望態度，深圳的樓市與香港的樓市一脈相承深圳樓市中有不少消費者是香港人。此時，樓市

44、的低迷會對天健花園的銷售產生巨大影響;就天健花園的地理位置而言，它雖然處于新市中心區，離它不到十米之遙處就是萬科的城市花園，而萬科是深圳著名的地產商，城市花園也是其竭力推出的名牌樓盤，這給天健花園造成了很大的競爭壓力;在品牌方面，天健公司雖然是深圳老牌地產商之一，但由于原來是市政公司，品牌推廣起步較遲，這次推出的“天健花園”是該公司推出的第一個精品樓盤，尚不能為消費者全面認知;從成本方面來看，天健花園是精品樓盤，造價較高，又處于新市中心，地價也高，因此樓盤的起價、均價、總價都比較高。當然，天健花園也有自己的優勢：整體設計、規劃非常完整、精致、漂亮、富有人性化，并具有一定的超前性，如：會所、車庫

45、的人車分流、紅外線防盜、殘疾人車道等方面都獨具一格。整個社區的設計在新市中心可謂首屈一指，令人贊嘆;發展商準備以天健花園來創品牌，因此在房屋的戶型、配套設施、物業管理、裝飾裝修、綠化園林、社區文化等方面都竭盡能力精益求精，用足了心思;天健花園處于新市中心區，其周邊的銀行、郵局、學校、幼兒園、購物中心等也相當完備、成熟，交通方便就更不用說了。二、 市場策略在經過調查后，我們把創意人員集中在銀湖度假村召開了封閉式創意會。經過反復的激蕩創意，一句“天健花園居住文化的代表作”作為整合主題被提煉了出來，主打廣告語是“天健花園處處好風光”。接下來，我們以環環緊扣的三撥廣告向市場發起進攻。第一撥：廣告以今年

46、夏天的熱點話題：天健花園即將隆重發售開篇。在豎起來的半版、全版廣告中鋪滿了一片手工繪制的草坪，文字設計力求“從草地挖出來”的效果，視覺沖擊力很強。第二篇是好房子經得起時間的考驗。在草坪上依次展示出長城、悉尼歌劇院、凱旋門、金字塔天健花園，讓著名的建筑與天健花園作對比，告訴消費者，天健花園是以“為你建筑不朽的大地樂章”為已任。文案：好房子，經得起時間的考驗一座好房子除了它外表漂亮，戶型多樣，更重要是它選材精良，內在的品質高貴，這才是最實在的。天健花園，以“為大地留下不朽的建筑”為自己的價值觀念，為你建設一棟棟的好房子。我們相信，歷經數年之后，你一定會感到選擇天健花園沒有錯然后，文案以三位消費者的

47、語言引領全章，講述了天健花園“尊重人性的完整規劃”、“營造溫馨的配套設施”、“一個講文明、講文化的社區”。第二撥：主要針對處在觀望的購買人群，為了讓他們產生購買沖動，借天健十周年慶典之際，推出了“十年僅此一次的優惠行動”，并在第一撥廣告的基礎上對各個細節作進一步深入描寫手篇這雙手，讓您感受到生活的美好。文案從買房人的煩惱講起，引申到天健花園注重整體規劃;耳篇禁止入內，您可以從此耳根清靜。文案講人車分流，汽車不用進入院內，直接進入地下車庫，講述天健花園人性化的設計;花蝶篇有他們陪伴，您的房子不會孤獨。講述天健花園配套設施的完善;鳥籠篇拆掉籠子，您可以充分享受生活的樂趣。講述沒有防盜網，一樣安全;

48、搖籃篇為了孩子，我們愿意花更多的錢。講述了精心為孩子所規劃的文化、娛樂、教育等設施;天平篇這臺天平，衡量天健花園的價值。文案訴求天健花園的價值不因時間而下降，反而在此低迷期，如此價格具有很強的增值空間;最后一篇廣告，是以整版的企業形象廣告扎根深圳，建設美好中國落筆：一塊土地的剖面，可見濃密的根系，以中國地圖作底，一棵大樹為視覺焦點，氣勢磅礴。第三撥：以搬家入伙為主題，營造濃烈歡慶的氣氛，以爭取尾盤銷售成功。廣告以甜蜜生活今天開始開篇，系列推出瓷器篇、巧克力篇、高速列車篇、花好月圓篇。篇篇出彩，將搬進天健花園的喜悅、快樂、祥和、幸福一一展現，使很多人不禁神往。歷時十個月，天健花園一路旺銷，完成了

49、樹立品牌的初步目標。點評：本案例是一個成功的房地產營銷案例。與一般房地產商的營銷策略相比較，我們可以看出天健花園在推廣中有以下獨到之處：一、 以“文化”二字為推廣策略的總綱領。一般房地產商在銷售樓盤的時候，總是樂于在“設計新穎”、“交通方便”、“環境幽雅”等方面做文章。但近年來，房地產市場上名不副實的事情越來越多，這嚴重損害了消費者的購房信心，也使得一般的房地產廣告的宣傳效應大打折扣;另外，隨著人們住房觀念的日益成熟，在住房環境方面，人們已越來越注重選擇一個具有良好“人文氣息”的住房環境。在這種情況下，天健花園的策劃及推廣者巧妙地選擇了打“文化”這張牌，使天健花園在硬件設施和軟性內涵方面都被賦

50、予了人性化、文明化的色彩，這不但避免了消費者在房地產廣告上的戒心，迎合了人們的心愿，而且使“天健”品牌的形象遠遠超越了競爭對手，競爭力明顯增強。此策略可謂一箭雙雕。二、 廣告傳播的獨特講究。目前，許多房地產商在廣告設計方面還停留在較為初級的水平上，大部分廣告只是單方面訴求自己的樓怎么怎么好、什么時間“隆重開盤”、“剩下的已經不多了，快來看一看啊”等等。仔細研究天健花園在推廣中的三撥廣告，我們可以看出，這些廣告除了都是以“文化”為主題外，其中每一撥廣告又都是針對不同的階段中的消費心理精心設計的：第一撥廣告是針對人們初步了解天健花園、產生“天健花園是什么”的疑問心理而設計的;第二撥廣告是為了激起還

51、處于觀望行列的消費者的購買欲而設計;第三撥廣告是為了營造尾盤銷售的熱烈氣氛而設計的。如果把天健花園在銷售中推出的所有廣告聯系起來看一看，就象是在讀一本引人入勝的文化書籍。這就是天健花園廣告設計的成功之外。方案策劃 篇4一、設計初衷冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣，同時也是一個傳統節日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發展，現代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對其傳統的制作過程也已全然不知。然而，對于冬至節的習俗我們還是需要了解的，20xx年的冬至即將來臨，作為中班的小朋友，我們不僅要讓孩子了解到節日的相關知識，還可以將其融入到我們區域游戲

52、中去。二、活動目標l.初步了解冬至節的習俗，知道蘇州冬至節的主要食品；2.能獨立或與人合作制作水餃，體會勞動的快樂，激發愛勞動的情感。三、活動概要1、語言活動： 冬至節到了2、綜合活動： 冬至節里的美食主要了解蘇州冬至節的美食：餛飩、水餃、冬釀酒班級可以選取一樣美食進行主要了解對象，如-餛飩：手工活動：包餛飩*可以是真餛飩、包好以后還可以進行第二課時-香香的餛飩*也可以是操作材料、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區域中去品嘗活動：香香的餛飩3、延伸活動： 區域游戲四、資源庫在蘇州繽紛多姿的節令習俗中，冬至夜是一個最具吳地特色的節令。冬至，是中國古代24節氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是

53、冬去春來轉換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。隨著越來越多的新蘇州人加盟蘇州，蘇州民俗專家沈建東說，地方特色濃郁的冬至夜習俗，不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下 去，也希望在更多新蘇州人中得到承繼。冬至（winter solstice），是中國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語：冬至到，吃水餃，還有關于該節氣的詩詞和影視作品。方案策劃 篇5