1、高中新課改教師研究性學習評語1、活動過程記錄詳細，但結果表述不清晰。后期望組員結合調查結果分 析，撰寫好結題報告 該組學生表現出色，都能按時積極地完成所分配的 任務。在研究性活動中每位同學都盡到自己的一份責任，認真撰寫開題報 告。2、問卷分析很認真，結論自然而然生成，這些做得不錯！注意上傳問卷 的內容應是整個問卷題目，而不是概要的一句話。3、記錄認真有條理，重現了訪談過程，很好！4、是一份合格的活動記錄，如果過程中能記錄時間、地點、人名等內容， 效果會更好 。5、記錄詳細，符合標準，但結果與過程有點混淆不清，望以后注意，并 做好組員間的交流6、合作并有成果肯定是開心的，后面注意做好訪談記錄的上

2、傳及訪談內 容的分析7、活動記錄清晰有條理，分工很好，后期工繼續努力。8、過程記錄清晰有條理，結果陳述不詳。9、記錄簡潔，過程清晰明了。10、資料摘抄很仔細，同時文摘內容請注明來源出處。11、充分利用課余時間，進行查找資料，精神可嘉。12、資料查找完整但未注明出處。13面對繁雜的統計工作，你們表現得很細致，有耐心。對調查數據的分析 較準確，結論正確，表述簡明。望繼續發揚合作探究的精神，老師期待你們更大的進步14 資料收集較全面， 對人物的分析和認識也準確。 下一步結合活動的結果 和手頭的資料，寫好個人的小結，形成自己的觀點和認識。15 明白了研究學習的過程中是需要付出艱辛的。期待在以后的研究學

3、習 中，你能擁有更多的收獲！16 在這次研究中 , 你能積極參加研究 , 遇到不懂的問題能及時詢問老師 . 和 同學討論 . 給同學提供了很多有用的資料 .17熱心的幫助小組成員，盡量用很少的時間，來幫助大家完成此次研究！18 你能積極完成任務 , 經常與組員交換意見 . 在搜集資料方面 , 做得很好 , 信息全面 . 積極向老師聯系 , 詢問探究中的問題和匯報探究進程 . 在探究中 , 不遲到 . 積極與組內成員和作 , 做事認真 , 負責.19 作為小組組長，做出了很好的典范！用很短的時間完成自己的，然后很 熱心的來指導幫助小組成員。20你們花了大量時間對不同層次的人員進行了調查，調查數據

4、符合實際， 能反映我國現在的狀況，你們前期的工作值得肯定。希望在后一階段做得 更好。21該組同學做了大量的工作，也對人群做了不少的實驗，工作量大，理論 雖可行，但效果較好22 在這實踐活動中 , 表現得積極性高 , 與組員配合得當 , 能夠按方案做事 , 與老師緊密聯系 , 主動匯報情況 , 集體榮譽感強 , 能及時完成任務 , 出勤率 達 100%23 通過同學們的分工與合作，進行了大量的數據收集和整理工作， 。調查 的方法科學合理，有一定的新意， ，加深了對社會的認識，特別是對經濟 規律的認識，使他們養成了科學的認知方法和良好的思維習慣，加強了鍛 煉。其調查的結果根本上正確的，符合現在的經

5、濟活動規律，希望同學們 以此為出發，多多參加各種社會實踐活動，多多研究社會規律和自然規律 24 訪談面較廣，有一定代表性，結論正確。 可根據研究對象修改 26 能積極參與研究性學習 , 做事認真負責 , 主動與老師緊密聯系 , 能夠按照 方案完成任務 27研究課題貼近生活，有一定的研究價值與意義，小組成員熱情參與，積 極探究。研究過程具體，報告內容清晰，陳述精練，結論清楚。小組成員 在研究分工合作 互相交流 互相幫助，共同提高，鍛煉了人際交往的能力， 培養了人際合作精神，提高了學生自主創新精神和實踐能力。 28你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你的正直、 熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰還在后面。 不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一， 你的理想一