


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、普通高校就業協議書標準版本簽訂日期:xx年xx月xx日普通高校就業協議書 普通高校就業協議書(一) 用人單位: 學校名稱: 按普通高等學校畢業生就業工作暫行規定的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議: 一、畢業生應按國家有關規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。 二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生
2、,用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生,本協議無效。 三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列人建議就業計劃,報教育廳批準,學校負責辦理派遣手續。 四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。 五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議的一部分。 六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。 七、本協議一式三份,畢業生、用人單位、學校各執一份,復印無效。 用人
3、單位:(簽章) 學校:(簽章) 畢業生:(簽字) 普通高校就業協議書(二) 一、以下甲方為用人單位,乙方為畢業生。 二、(乙方填寫)乙方(已沒有)報考研究生或專升本或國家公務員。 三、在甲方知情的情況下,乙方若被錄取為研究生或專升本或被錄用為國家公務員,學校視為本協議自行取消,并由乙方負責通知甲方。 四、(甲方填寫)甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務期限、工作條件等情況: 五、(甲方填寫)甲方錄用乙方后,能為乙方提供的工資待遇、住房福利、培訓發展情況: 六、甲方如有以下情形,屬于甲方違約,應承擔違約責任: 1、在招聘過程中,甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的; 2、甲方在與乙方簽定就業協議后,未經乙方同意,擅自變更乙方工作地點的; 3、甲方在與乙方簽定就業協議后,除本協議另有規定之外,()甲方無正當理由不接收乙方的。 七、乙方如有以下情形,屬于乙方違約,應承擔違約責任: 1、乙方在應聘過程中向甲方提供虛假的、不真實的求職材料(包括學習成績、外語等級證書、個人基本情況等)的; 2、乙方未經甲方同意,畢業后未在報到證規定的時間內到甲方報到的。 八、違約方須征得另一方的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中考英語書面表達之建議信專項復習課件
- 電動汽車設計與制造-課件 第9章 轉向系統設計
- 預測分析與數據科學的邊界探索
- 風能產業的發展對醫療科技推動的研究
- 風電葉片材料性能教育-專業人員的必修課
- 青年文明實踐構建和諧社會的新力量
- 非遺文化教育在主題婚禮策劃中的重要性
- 非遺傳承審計文化資源的有效利用與管理策略研究
- 非遺傳承的數字創新之路-數字化技術及其策略探討
- 零售業中的品牌建設與市場拓展
- 2025商務英語(BEC)中級考試真題卷:模擬試題及答案解析
- 2024年中考一模 英語(湖北統考專用)(考試版A4)
- GB/T 20854-2025金屬和合金的腐蝕循環暴露在鹽霧、“干”和“濕”條件下的加速試驗
- 油田數字化運維理論考試題庫-上(單選題)
- 護理教育程序
- 麻風病知識講座課件
- 氨區作業安全培訓課件
- 2025內蒙古中考:生物必背知識點
- 2025年湖北省新高考信息卷(一)化學試題及答案
- 巖土工程設計課件
- 校醫招聘考試試題及答案
評論
0/150
提交評論