1、表揚老師的表揚信模板集合五篇 在不斷進步的社會中，能夠利用到表揚信的場合越來越多，表揚信通過表揚好人好事來發揚無私奉獻、樂于助人的精神，以期形成良好的社會風氣。信任很多人會覺得表揚信很難寫吧，以下是我為大家整理的表揚老師的表揚信5篇，歡迎大家共享。 表揚老師的表揚信 篇1 敬重的各位老師、友愛的小伴侶們：你們好! 我是喜洋洋的媽媽。始終以來都想給孩子寫封表揚信，但由于工作的關系，總是一拖再拖，這段時間任雨喆小伴侶已經跟媽媽正式聊了幾次關于表揚信的問題，今日說什么都得寫出來。小伴侶的心理有時是很有意思的，四歲多的她們已經有了自己獨立而細膩的思想。作為家長，我們對孩子的點滴進步都應當予以鼓舞。更何

2、況升入中班后，揚揚的確進步很明顯，這與老師們細心的呵護和諄諄的訓練是分不開的。揚揚以及揚揚爸爸媽媽特別感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血，老師的鼓舞和呵護讓孩子健康歡樂的渡過了小班升中班的轉折期，并且老師對孩子的關愛讓他們的歡樂連續著。 揚揚在升入中班后，在生活力量和學習力量上的進步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚揚哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚揚好像也長大了，她會很主動的告知爸爸媽媽：揚揚自己的事情自己干，早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈，晚上睡覺前會主動洗漱潔凈。看過的書會主動放回到原來的地方，并且做到不折頁。揚揚你越來越棒了! 揚揚不但自己的事情自己搶著干，并且干得還

3、很好呢，比如自己的小襪子自己洗，自己的玩具整理到柜子里，自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會整理的很潔凈，還會主動關心大人干家務呢，每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗，她會關心拿碗筷并擺放好。看到媽媽做家務她都會很興奮的來到媽媽身邊說：“媽媽，我幫你做”，一副樂于助人熱心腸的樣子。媽媽已經不覺得做家務是一件很枯燥的事情了，發覺原來和孩子一起勞動是一件多么歡樂的事情啊!既讓生活充實了，也讓孩子懂得了關懷別人。 揚揚也很喜愛把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通，甚至把老師教授的東西回家也與我傳達一下，例如前段時間老師教唱的國旗，國旗，多漂亮!只要在路上看到國旗就會停下來唱兩遍，然后敬個禮才離開。回家后會仔細

4、給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下，她的小老師當的可真棒啊!上周有一天，我們接的稍晚，揚揚看到了老師們勞碌的身影，出了校內后她的第一句話就是“老師真辛苦啊!”聽了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚揚長大了! 揚揚小伴侶的表現的確不錯啊，但表揚的話不能一下子全說完啊，我們信任在以后的日子里揚揚會做的更好，因為爸爸媽媽和老師信任揚揚會越來越棒! 或許揚揚的表現在班里還不是很好，但我們信任，在老師和家長的共同協作下，揚揚表現的會越來越好。同時也盼望各位老師在全班小伴侶面前讀一讀這封給揚揚的表揚信，究竟這是她一再爭取來的! 誠心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切，包括你們的青春、你們漂亮的容顏

5、，你們在孩子的心中和我們家長的心中是永久最漂亮的!再一次感謝你們，愿你們永久健康、漂亮;愿我們中二班的每一個孩子在老師的細心培育下健壯成長!老師，您辛苦了! 任雨喆的媽媽 表揚老師的表揚信 篇2 王老師、陳老師，你們好!我們是陳璐寧的家長，上周五的運動會給我們留下了極其深刻的印象，我們感到史家學校是一所布滿魅力的學校，我們更感到一、14班就是孩子們暖和的家。 我們家三人參與了運動會的“抬轎子”競賽，賽前我們仔細演練動作、琢磨技巧，先競賽完了的胡雪筠父母也過來給我們面授機宜，正值我們布滿信念地沖向終點時，媽媽卻不幸“馬失前蹄”摔倒在地，這樣我們就沒有獲得名次，陳璐寧特別的懊喪，任憑爸爸媽媽怎么勸

6、解都緩不過勁來，尤其是回到看臺上，看到一起競賽的胡雪筠、萬若冰都領到了獎品，更是難過地流下了眼淚。看到這個情景，很多家長都過來幫忙勸解孩子，胡雪筠、萬若冰更是大方地拿出自己的獎品送給陳璐寧。在大家的共同努力下，陳璐寧最終破涕為笑了，三個小伙伴又興奮地玩到了一起。 作為陳璐寧的家長，我們被深深地感動了。回首短短的一個多學期，孩子在史小住宿班的進步歷歷在目。老師們用辛勤的汗水和無限的愛心，換來了孩子的健壯成長。我們要感謝那些好心的同學，更要感謝那些辛勤培育他們的老師和家長!我們為史家學校感到傲慢，為一、14班感到驕傲! 此致 敬禮! 20xx年xx月xx日 表揚老師的表揚信 篇3 敬重的衡水中學校

7、長: 五月二十八日晚自習后，272班董璐同學肚子劇痛嘔吐，同學們發覺后趕忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后趕忙趕到學校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩定下來，并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告知我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特殊叮囑我們現在孩子病情已穩定，沒有大礙，千萬別焦急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。 這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診準時，使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關懷照看自己的同學，我們為之深深感動。我們感謝學校培育了如此高素養的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關懷，也感謝關心董璐的同學們。特承送錦旗和這

8、封感謝信，表達我們的感謝! 表揚老師的表揚信 篇4 敬重的學校領導，徐老師，你們好： 首先，讓我代表一班級二班全體家長向你們表示最誠心的感謝！ 我的孩子是精忠街學校一班級二班的一名同學，從去年九月份入校以來， 在學校各位領導、老師特殊是班主任徐老師的辛勤培育訓練下，孩子得到健康 歡樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提 高。孩子成果的取得是與徐老師的細心培育、輔導是分不開的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學閱歷和管理閱歷，給一班級二班帶 來了規范的治學環境，增加了同學學習的信念，孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師，由此也可見孩子對老師的信任和敬重

9、。 最近這段時間以來，當每天孩子放學的時候，我們家長站在學校門口等待 放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們 排好隊，交代著留意平安，讓孩子們有序的讓等待的家長領走，這一幕讓每一 位家長為之感動！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調養身體，讓 未誕生的孩子得到更好的照看。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執著和敬業，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出 這些。我們很感動，也很感動。我們感受到了徐老師您對同學的那份愛就 像我們愛自己的孩子那樣，感謝您！ ！ 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們

10、非常放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自 善，是你們靠著對訓練事業的滿腔熱忱，為祖國的花朵健壯成長做出卓越貢 獻！ 最終，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝愿，我誠心的祝愿貴校越來越好，在訓練戰線上永久健康長久的發 展前進，祝福在今后的訓練工作中能取得更加喜人的成果，為祖國的訓練事業 做出更多的貢獻！ 致以最真誠的敬禮！ 一班級二班沈x家長 表揚老師的表揚信 篇5 敬重的xxx校長: 20xx年5月15日，三班級奧數xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給同學上課，他

11、不計較個人得失，永久把工作，把同學放在第一位。他以清華高校校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵同學。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱忱的工作態度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣喜愛工作，仔細工作。 人們經常把老師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了全部的熱和光;比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播學問，播種盼望，播種幸福。葛老師，就是這盼望與幸福的播種人!是美的耕耘者，美的播種者。 為人師表是老師的標志，人們常說：“老師無小節，到處是楷模”“學高為師，德高為范”，他向同學傳授學問，也訓練同學做人，老師的一言一行，行為習慣，都對同學有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。 愛崗敬業，關愛同學，為人師表。優秀老