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文檔簡介
1、運(yùn) 城 學(xué) 院音樂系本科生畢業(yè)音樂會(huì)(設(shè)計(jì))開題報(bào)告音樂會(huì)名稱xx畢業(yè)音樂會(huì)學(xué)生姓名xx專業(yè) 音樂表演指導(dǎo)教師xx舉辦畢業(yè)音樂會(huì)目的、價(jià)值和意義: 1、音樂會(huì)是對(duì)四年專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)與匯報(bào),體現(xiàn)老師的教學(xué)成果,激勵(lì)同專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、通過舉辦畢業(yè)音樂會(huì)提高了專業(yè)技術(shù),豐富了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),提高了藝術(shù)修養(yǎng)和歌唱素質(zhì)。3、提高舞臺(tái)表現(xiàn)能力,為以后的工作積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。本人現(xiàn)有專業(yè)能力概述:我的專業(yè)是聲樂,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),歌唱技能得到了很大的提高,咬字吐字清晰,音區(qū)的轉(zhuǎn)換也更加自然,對(duì)歌曲的處理也越來越得心應(yīng)手。對(duì)理論知識(shí)的理解更上一個(gè)層面。學(xué)習(xí)中以中國民歌、中國創(chuàng)作歌曲為主,并參加過學(xué)校和社會(huì)上
2、的的各項(xiàng)聲樂比賽,已具備一定的聲樂基礎(chǔ)和演唱表演能力。 完成音樂會(huì)的條件、方法及措施:完成條件:1.系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo);2.具備一定的聲樂基礎(chǔ)和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn);3.學(xué)校、家庭、同學(xué)、社會(huì)方面的協(xié)助與支持;方法及措施:1.計(jì)劃詳細(xì)科學(xué)的練習(xí)、并按其執(zhí)行;2.欣賞大量音樂會(huì)視頻,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);3.在專業(yè)教師指導(dǎo)下提高專業(yè)能力、表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵;4.做好后勤工作,如燈光,音響,有效地彩排;5.做好宣傳工作(如宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函等);6.安排好后勤人員,做好場(chǎng)務(wù)等相關(guān)工作。音樂會(huì)擬定曲目: 1中國的月亮 石順義 詞 王錫仁 曲 2桃花紅杏花白 劉 麟 詞 王志信 曲 3敖包相會(huì) 海 默 詞 通 福
3、 曲 4望月 國 風(fēng) 詞 印 青 曲 5蘆花 賀東久 詞 印 青 曲 6納西篝火啊哩哩 高 峻 詞 龍 飛 曲 主要參考文獻(xiàn)(研究綜述:作者、題目、雜志、卷號(hào)、頁碼)1趙方,博平.太陽不落 傳唱不止關(guān)于草原上升起不落的太陽的誕生、表演和流傳j.人民音樂,2008,(07):44-45. 2周菁,余銳.歌曲月滿西樓的聲樂美學(xué)研究j.音樂創(chuàng)作,2011,(04):118-119.3向聯(lián).腳下的路,依然很長記軍旅青年獨(dú)唱演員耿為華j.歌曲,1999,(01):54-55.4張?zhí)亮?淺析古詩詞歌曲黃鶴樓送孟浩然之廣陵j,北方音樂,2012,(02):125-126.指導(dǎo)教師意見及建議 簽字: 年 月 日課題答辯組意見及建議 組長簽字: 年 月 日系主任意見 簽字: 年 月 日注:此表由學(xué)生本人填寫后交指導(dǎo)教師簽署意見,經(jīng)
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