1、 老師，是慈母，是嚴父，老師，是慈母，是嚴父，在他們的教育下，我們長出了在他們的教育下，我們長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無論我們走得多遠，耳畔翔。無論我們走得多遠，耳畔總有他們的教導在回響總有他們的教導在回響 請看下面的對聯：請看下面的對聯：上聯：上聯： 一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李滿天下；必有方滴滴汗水誠滋桃李滿天下；下聯：下聯： 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨

2、理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。人不倦點點心血勤育英才澤神州。“學會感恩學會感恩”主題班會主題班會老師伴我成長老師伴我成長你平時是怎樣與老師交往的？你平時是怎樣與老師交往的？你了解老師職業的特點嗎？你了解老師職業的特點嗎？老師值得你感恩的地方有哪些？老師值得你感恩的地方有哪些？你最想感恩你的哪位老師？你最想感恩你的哪位老師？處理好師生關系的重要性：處理好師生關系的重要性：影響學習質量和我們身心發展影響學習質量和我們身心發展尊敬老師，是我們應有的道德品質尊敬老師，是我們應有的道德品質善于和老師溝通，是善于和老師溝通，是我們需要的一項重要我們需要的一項重要能力能力

3、我們在與老師的交往中，要做到以下幾點：我們在與老師的交往中，要做到以下幾點：第一，原諒老師的錯誤，用合理的方式第一，原諒老師的錯誤，用合理的方式指出，這是一種尊重。指出，這是一種尊重。第二，禮貌是一種修養，我們要用行動第二，禮貌是一種修養，我們要用行動禮貌地對待老師。禮貌地對待老師。第三，注意場合，采用不同的語氣和老第三，注意場合，采用不同的語氣和老師交談，增進感情，也使師交談，增進感情，也使 彼此多一些親切感。彼此多一些親切感。第四，注意交往尺度，勿失分寸。第四，注意交往尺度，勿失分寸。 老師也需要關心：老師也需要關心：你知道你知道老師最容易犯的老師最容易犯的職業病職業病有哪有哪些嗎？你留意

4、過你的老師中些嗎？你留意過你的老師中有相關情形嗎？請你說說你有相關情形嗎？請你說說你所聽所聞所聽所聞 。 來自新華網的一則消息：目前患有不同程度職業來自新華網的一則消息：目前患有不同程度職業病的教師達到教師群體的，長期站立授課、病的教師達到教師群體的，長期站立授課、伏案批改作業等工作使頸肩腰椎病、靜脈曲張等成了伏案批改作業等工作使頸肩腰椎病、靜脈曲張等成了老師的常見病。老師的常見病。1、脆弱部位：咽喉、脆弱部位：咽喉 粉筆煙塵這東西讓老師吃夠了粉筆煙塵這東西讓老師吃夠了苦頭，紛紛中了慢性咽喉炎的招。一家小學的校醫說，苦頭，紛紛中了慢性咽喉炎的招。一家小學的校醫說，他們學校除了新來的年輕教師外，

5、其他教師絕大部分他們學校除了新來的年輕教師外，其他教師絕大部分都患有咽喉炎。雖然無塵粉筆的粉塵要少一些，減少都患有咽喉炎。雖然無塵粉筆的粉塵要少一些，減少了教師患咽喉炎的幾率，但長期以往地接觸仍使得教了教師患咽喉炎的幾率，但長期以往地接觸仍使得教師咽喉炎的發病率比其他行業高得多。除了咽喉，聲師咽喉炎的發病率比其他行業高得多。除了咽喉，聲帶也是老師帶也是老師“容易受傷容易受傷”的部位之一。常見的聲帶結的部位之一。常見的聲帶結節是由于聲帶長期連續使用，或發音方式不正確，造節是由于聲帶長期連續使用，或發音方式不正確，造成左、右聲帶不當的撞擊，增生結節。表現為喉嚨痛、成左、右聲帶不當的撞擊，增生結節。

6、表現為喉嚨痛、說話聲音沙啞。說話聲音沙啞。 2、脆弱部位：雙腿、脆弱部位：雙腿 一般來說，老師總是站著講課的一般來說，老師總是站著講課的時間比較多。從中醫時間比較多。從中醫“久立傷骨久立傷骨”的醫學理論解釋說，的醫學理論解釋說，教師站立時間過長，腿部肌肉長期處于緊張狀態，會教師站立時間過長，腿部肌肉長期處于緊張狀態，會使下肢血液回流受到影響，造成下肢腫脹、疼痛，嚴使下肢血液回流受到影響，造成下肢腫脹、疼痛，嚴重的還會引起靜脈曲張。一些老教師常會出現小腿血重的還會引起靜脈曲張。一些老教師常會出現小腿血管暴露，彎曲如蚯蚓，淺表色素斑塊等癥狀。管暴露，彎曲如蚯蚓，淺表色素斑塊等癥狀。 3、脆弱部位：

7、脊椎、脆弱部位：脊椎 教師備課和批改作業需要長時間教師備課和批改作業需要長時間伏案工作，會使腰肌和頸椎一直處于緊張狀態，時間伏案工作，會使腰肌和頸椎一直處于緊張狀態，時間久了會造成慢性腰肌勞損和頸椎疾病。因為寫黑板需久了會造成慢性腰肌勞損和頸椎疾病。因為寫黑板需要抬高手臂而造成頸背部筋膜炎及肩部旋轉肌肌腱炎，要抬高手臂而造成頸背部筋膜炎及肩部旋轉肌肌腱炎，如果不處理，除酸痛加劇外，更會演變為頸椎退化性如果不處理，除酸痛加劇外，更會演變為頸椎退化性關節炎或肩周炎，頸椎不時酸痛，嚴重時肩膀、背部關節炎或肩周炎，頸椎不時酸痛，嚴重時肩膀、背部出現無力感，甚至頭痛，手臂無法抬高。出現無力感，甚至頭痛，

8、手臂無法抬高。 4、脆弱部位：神經、血管、脆弱部位：神經、血管 教師工作時間長、用教師工作時間長、用腦過度、平時又不太注重膳食搭配，吃飯沒個準，腦過度、平時又不太注重膳食搭配，吃飯沒個準，缺乏體育鍛煉，再加上現在升學競爭激烈，教師因缺乏體育鍛煉，再加上現在升學競爭激烈，教師因工作壓力加重而導致巨大的精神負擔，易引發與情工作壓力加重而導致巨大的精神負擔，易引發與情緒不穩相關的腦血管疾病，出現頭暈、失眠、早醒緒不穩相關的腦血管疾病，出現頭暈、失眠、早醒等癥狀。正常人在睡醒后會有輕松感，但許多教師等癥狀。正常人在睡醒后會有輕松感，但許多教師普遍感到困乏，嚴重的還會脾氣暴躁，長期的情緒普遍感到困乏，嚴

9、重的還會脾氣暴躁，長期的情緒緊張，出現高血壓、高血脂等病。現在，神經衰弱、緊張，出現高血壓、高血脂等病。現在，神經衰弱、腦動脈硬化癥不僅腦動脈硬化癥不僅“纏纏”上老教師，連一些青年教上老教師，連一些青年教師都不放過。師都不放過。有人說有人說,教師是春蠶教師是春蠶,吐盡吐盡銀絲織春景銀絲織春景;有人說有人說,教師是人梯教師是人梯,獻出獻出熱血育人才熱血育人才;有人說有人說,教師是紅燭教師是紅燭,點燃點燃智慧之火智慧之火;有人說有人說,教師是甘霖教師是甘霖,澆灌澆灌著理想之花著理想之花 你了解你的老師嗎你了解你的老師嗎?你覺得老師工作有何特點你覺得老師工作有何特點?特點一：特點一：l老師是人類文明

10、的傳播者。是老師，給老師是人類文明的傳播者。是老師，給了我們做人的道理，幫助我們掌握科學文了我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。程師。特點二：特點二：知識可以通過各種方法獲取，知識可以通過各種方法獲取，但是，對善于交給我們思考方法、但是，對善于交給我們思考方法、讓人產生探求知識愿望的老師，讓人產生探求知識愿望的老師，有誰不感激。有誰不感激。特點三：特點三：老師的工作不只是傳授知識。老師的工作不只是傳授知識。只有人格才能影響人格，只有只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。老師的巨情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于

11、做出榜樣。大力量在于做出榜樣。 在在“512”512”次川地震發生的一瞬間次川地震發生的一瞬間, ,四川省綿四川省綿竹市漢旺鎮東汽中學教師譚千秋張開雙臂竹市漢旺鎮東汽中學教師譚千秋張開雙臂, ,趴在課趴在課桌上桌上, ,身下緊緊護著身下緊緊護著4 4個學生。冰雹般的磚瓦、灰塵、個學生。冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上, ,熱血頓時熱血頓時奔涌而出。奔涌而出。4 4個學生都獲救了個學生都獲救了, ,而他張開守護翅膀的而他張開守護翅膀的身軀卻定格為永恒身軀卻定格為永恒以譚千秋為代表的教師群以譚千秋為代表的教師群體用生命詮釋了愛與責任的師德。體

12、用生命詮釋了愛與責任的師德。 張麗莉：張麗莉：“最美女教師最美女教師”【頒獎詞頒獎詞】別哭，孩子，那別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀卻給自己插上了翅膀;她大她大你們不多，卻讓我們學會了你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。是她不變的選擇。2013感動中國人物感動中國人物特點四：特點四：教育是人與人之間心靈的溝通，是人的教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長精神的生長和充盈。

13、老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。過程中發揮著不可替代的作用。師者師者,傳道授業解惑者也傳道授業解惑者也. -韓愈韓愈 現在的墨西哥越來越多的學校現在的墨西哥越來越多的學校用電視用電視“取代取代”了老師，老師真了老師，老師真的能被取代嗎？的能被取代嗎？ 近年來，墨西哥的人口逐年近年來，墨西哥的人口逐年膨脹，學生人數也不斷增加，膨脹，學生人數也不斷增加，而教師隊伍壯大的速度顯然而教師隊伍壯大的速度顯然跟不上在這種形勢下，電視跟不上在這種形勢下，電視“老師老師”悄然在墨西哥全國悄然在墨西哥全國流行。流行。 上課的老師是臺電視機上課的老師是臺電視機 周一早上，在墨西哥中部特拉斯周一早上，在

14、墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亞小鎮上，卡拉州的阿特利胡埃奇亞小鎮上，14歲的曼紐爾歲的曼紐爾達米安正聚精會神地達米安正聚精會神地看著電視。別以為他是逃學或請假看著電視。別以為他是逃學或請假在家，和其他十多名在家，和其他十多名9年級學生一樣，年級學生一樣，他正穿著藍色校服安安靜靜地坐在他正穿著藍色校服安安靜靜地坐在教室里上課呢。教室里上課呢。 上課看電視，這在墨西哥可不是什么新鮮上課看電視，這在墨西哥可不是什么新鮮事兒，該國有近事兒，該國有近130萬名的中學生在上課時看萬名的中學生在上課時看電視。電視機扮演著重要角色，它們取代了電視。電視機扮演著重要角色，它們取代了傳統意義上的老師，擔任

15、了主要的教學任務。傳統意義上的老師，擔任了主要的教學任務。采用電視教學的學校，通過全國性的電視臺采用電視教學的學校，通過全國性的電視臺向學生播放不同科目的課程。向學生播放不同科目的課程。“電視老師電視老師”一天要給學生上一天要給學生上6門課，每門門課，每門15分鐘。每門課分鐘。每門課之后，學生在導師的帶領下做書面練習，并之后，學生在導師的帶領下做書面練習，并復習學過的內容。現在這種教育方式遍及墨復習學過的內容。現在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是西哥，五分之一的初中生上的是“電視中電視中學學”。在未來社會在未來社會: 教師能被取代教師能被取代 VS 教師不能被取代教師不能被取代

16、在在2003年，年，40的的“電視中學電視中學”考生考生未能通過全國性的畢業考試，而傳統的中未能通過全國性的畢業考試，而傳統的中學學生不及格率僅為學學生不及格率僅為25。 農村地區農村地區9年級的年級的“電視生電視生”在閱讀在閱讀測試時，成績還不如城里的測試時，成績還不如城里的小學二年級小學二年級學學生。生。 墨西哥中學教育專家桑托斯說：在墨西哥中學教育專家桑托斯說：在全國性的標準化考試中，許多全國性的標準化考試中，許多“電視電視中學中學”的學生成績都的學生成績都不太理想不太理想。 老師是不可替代的。老師是不可替代的。 請你用一句話概括一下教師，或請你用一句話概括一下教師，或說一句古今中外贊美

17、教師的名言！說一句古今中外贊美教師的名言！教師是太陽底下無法再優越的職教師是太陽底下無法再優越的職務。務。 捷克捷克夸美紐斯夸美紐斯教師是人類靈魂的工程師。教師是人類靈魂的工程師。前蘇聯前蘇聯斯大林斯大林古之圣王，未有不尊師者也。古之圣王，未有不尊師者也。 呂不韋呂不韋一日為師，終身為父。一日為師，終身為父。 關漢卿關漢卿最廣泛流行的敬稱最廣泛流行的敬稱-最歷史悠長的尊稱最歷史悠長的尊稱-最富哲理的稱謂最富哲理的稱謂-最質樸無華的褒稱最質樸無華的褒稱-最真情感人的愛稱最真情感人的愛稱-最純摯的稱謂最純摯的稱謂-最溫馨動人的稱謂最溫馨動人的稱謂-最生動形象的默稱最生動形象的默稱-最具中國特色的稱

18、喻最具中國特色的稱喻-最高評價的專稱最高評價的專稱-老師（最悠久的職業，老師（最悠久的職業，無以無以 倫比）倫比）先生（對德高望重的老師）先生（對德高望重的老師）人類靈魂的工程師人類靈魂的工程師園丁園丁慈母慈母春蠶春蠶蠟燭蠟燭春雨春雨孺子牛孺子牛人梯人梯 詩詞歌賦，頌不完對您的詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您的崇敬！加減乘除，算不盡您的無私奉獻！您用知識的甘泉，無私奉獻！您用知識的甘泉，澆開我們智慧的花朵；您用心澆開我們智慧的花朵；您用心靈的甘露，潤育我們情操的美靈的甘露，潤育我們情操的美果！果！小故事小故事 程門立雪程門立雪 宋朝時，有游酢、揚時兩人跟著程頤老夫子學宋朝時，有游

19、酢、揚時兩人跟著程頤老夫子學習，他們對老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這習，他們對老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這兩位學生陪著老師，并聽老師教誨。說了一會兒，兩位學生陪著老師，并聽老師教誨。說了一會兒，夫子便閉目養神，不知不覺地睡著了。他們兩個不夫子便閉目養神，不知不覺地睡著了。他們兩個不敢離開，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子敢離開，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來。夫子醒來見他們兩位還站在旁邊，便說了：醒來。夫子醒來見他們兩位還站在旁邊，便說了：“你們還沒走啊！你們還沒走啊！”他們兩個回答：他們兩個回答：“我們是因為我們是因為先生睡著了，沒有請命，不敢離去！先生睡著了，沒有請命，不敢離去！”于是再把書于是再把書中有疑問的地方請教夫子，最后才向夫子拜辭。出中有疑問的地方請教夫子，最后才向夫子拜辭。出門的時候他們才發現雪已經積了三尺深了。這兩位門的時候他們才發現雪已經積了三尺深了。這兩位學生，后來也都成為很有名的人學生，后來也都成為很有名的人. 一九三七年一月三十日，中